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正文內(nèi)容

八年級語文上期末測試題及答案-資料下載頁

2024-10-14 02:01本頁面
  

【正文】 1在下面的數(shù)字后面填上恰當?shù)馁|(zhì)量單位:1瓶醬油的質(zhì)量是500;,1車煤的質(zhì)量是4,1枚藥片的質(zhì)量是500。1由銅、鐵、鋁制成的三個實心小球,若它們的質(zhì)量相等,則球的體積最大,若它們的體積相等,則球的質(zhì)量最大,一個裝滿食用調(diào)和油的瓶子標有“2kg/”字樣,由此可知這種油的密度約為_________㎏/m3,當油用完后,若用此空瓶裝水,則最多可裝______㎏的水。2有一空瓶質(zhì)量是15g,裝滿水后總質(zhì)量是60g,則該瓶子容積是______mL;若用此空瓶裝滿另一種液體后總質(zhì)量是69g,則該液體的密度是______㎏/m3。2一只容積為260㎝3的瓶中已盛有140g的水,一只口渴的烏鴉投了25塊相同的小石子后,水面上升到瓶口,已知每塊小石子的質(zhì)量都為12g,則瓶內(nèi)石子的總體積為㎝3,石子的密度為㎏/m3。三.作圖或簡答題(共20分,分別為6分、3分、4分、5分、2分)2完成圖9—2中的光路圖圖9—22如圖9—3所示是一個形狀不規(guī)則的容器,現(xiàn)在要你測量這個容器的容積,請選擇適當?shù)钠鞑?,并簡述測量方法:⑴需要的器材:⑵測量方法:圖9—3四.探究或計算題(共21分,分別為6分、4分、3分、6分)25在“用天平和量筒測定固體和液體的密度”實驗中,為測定物體的質(zhì)量,調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)天平的指針靜止在分度盤中央刻度線的左側,則應將橫梁上的平衡螺母向_______調(diào)節(jié)。將一礦石標本放在已調(diào)好的天平左盤內(nèi),當天平重新平衡時,右盤內(nèi)的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖9—4甲所示,則礦石的質(zhì)量為_________g。將礦石標本放入裝有水的量筒中,量筒中水面位置的變化情況如圖9—4乙所示,則礦石的體積為________cm3,這種礦石的密度為___________kg/m3。圖9—4甲乙2將密度為ρ,質(zhì)量為m的油滴在靜止的水面上,油擴散成了一個半徑為r的圓形薄膜,試求油膜的厚度。2鹽水選種是我國勞動人民發(fā)明的一種挑選種子的方法?,F(xiàn)需要密度為1﹒1103㎏/m3的鹽水,若測得已配好的0.6dm3的鹽水質(zhì)量為540g,⑴這種鹽水是否符合要求?⑵若不符合,應加鹽還是加水?加多少㎏?(ρ鹽水=1﹒2103㎏/m3)八年級(上)期末復習創(chuàng)新測試題答案(A卷)一、選擇題:B、C、C、C、B;C、D、C、A、A;C、C、D、ABD、ABCD。二.填空題:16:折射、放大。17:正立放大的虛、倒立縮小的實、倒立縮小的實、5㎝之內(nèi)。18:g、㎏、t、㎎。19:鋁、銅。20:凸透、正立放大的虛像21:102﹒523:41.210324:100g一個,50g一個,20g一個,10g一個,6g25:12.510326:某液體與瓶的、水與瓶的三.作圖或簡答題四.探究或計算題33:右,64g,20cm3,3.2103㎏/m334:⑴不符合要求。⑵應加鹽。加1.44㎏第五篇:八年級語文(下)期末測試題八年級語文(下)期末測試題說明:試卷含AB卷,A卷滿分100分,B卷滿分50分,全卷150分。答題時間120分。A卷第I卷共20分一.選擇題(10分,每小題2分)1.根據(jù)語境,下面加點字注音錯誤的一項是()我懂得了鳥兒如何筑巢,如何繁衍,如何隨著季節(jié)的變化而遷徙,也懂得了松鼠、鹿和獅子等各種各樣的動物如何覓食,如何棲息。A巢(ch225。o)B衍(yan)C徙(xi)D棲(qi)(),我看見父親在昏暗的麻油燈下栽了好多白紙。,總感到寒光冷氣浸入我的身子。,但當一群大雁沖破了三月暖流霧靄時,春天就來到了。,和起來卻如一片松濤,在微風蕩動中舒卷張馳不定,有點龍吟鳳噦意味。3.對下面句中加點的詞語在語境中的意思解釋不正確的一項是(),有幾個和我熟識的同學也很不平,一同去詰責干事托辭檢查的無禮。(詰責:這里指責備),這張臉平淡無奇,障礙重重,沒法彌補,不是傳播智慧的廟堂,而是禁錮思想的囚牢。(禁錮:這里指束縛,限制),眾說紛紛,莫衷一是。(莫衷一是:這里指不能得出一致的結論),很多人都像面善,可叫不出名字。(面善:這里指面熟)4.下面詩中誦讀節(jié)奏劃分不正確的一項是()|沉沙|鐵未銷,自將|磨洗|認前朝。|朱閣,低|綺戶,照|無眠。|在|人境,而無|車|馬喧。|黃河|冰塞川,將登|太行|雪滿山。5.根據(jù)下面這段話的意思,填到橫線上與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┫樽雍蛫W楚篾洛夫都不是真有其人。,可以看到,理解許多人的面目。,可以看到,理解許多人的面目。,能夠看到,理解許多人的面目。,竟看到,理解許多人的面目。(二)課內(nèi)古文閱讀(共10分,每題2分)[甲]嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?(《岳陽樓記》)[乙]至于負者歌于途,行者休于樹,前者乎,后者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也,臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也.(《醉翁亭記》)下列加點詞語意思相同的一項是()A、往來而不絕者率妻子邑人來此絕境B.居廟堂之高則憂以其境過清,不可久居。C、不以物喜以其境過清 D.宴酣之樂先天下之憂而憂[甲]文中的“進”是指“”,“退”是指“”。將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。①蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。譯文:_________________________________________ ②雜然而前陳者,太守宴也。譯文:_________________________________________《岳陽樓記》與《醉翁亭記》兩文都表現(xiàn)了作者“”的政治理想。《岳陽樓記》文著眼于“”字,并以此作為進退的原則;而《醉翁亭記》文則寄情山水,將統(tǒng)一起來,抒發(fā)自己的情懷。從《岳陽樓記》全文來看,作者認為一個人應當具有怎樣的抱負才能做到“不以物喜,不以己悲”? 答:。第II卷(共30分)三、積累與運用(17分)。1補出下列詩文的上句或下句,并規(guī)范、工整地填寫在方格內(nèi)。(4分)○1□□□□□□□,西出陽關無故人。(王維《送元二使安西》)○2□□□□□□□,中間小謝又清發(fā)。(李白《宣州謝眺樓餞別校書叔云》)○3長風破浪會有時,□□□□□□□。(李白《行路難》)○4忽如一夜春風來,□□□□□□□。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)1根據(jù)下面的提示或語境,用詩文原句填空(任選做其中兩小題)。(4分)○1王昌齡的《塞上曲》有“出塞入塞寒,處處黃蘆草”的詩句,岑參的《白雪歌送武判官歸京》中借自然景物寫出這一凄涼景象的句子是?!?《水調(diào)歌頭,明月幾時有》一詞中表達作者豁達胸襟的句子是、?!?吳均在《與朱元思書》中點明中心的兩句是、。○4成語“空前絕后”出自陳子昂的詩句、。1下面一段話有三處錯誤,請加以修改。(3分)畢業(yè)前夕,我班舉辦了一次“告別游戲網(wǎng)吧”的主題演講會?!?會上,同學們和許多共青團員爭先恐后地上臺演講。○2同學們載歌載舞的精彩表演,使演講會高潮迭起,掌聲不斷?!?通過這次活動,使同學們的口頭表達能力得到了培養(yǎng)。○1句應改為; ○2句應改為; ○3句應改為。1在第十屆全國青年歌手電視大獎賽上,某省一位選手的藝術素質(zhì)考核(說出四位作者姓名)和音樂摹唱(兩個樂句)都是一半對,一半錯。兩位評委分別給她作了簡短的評語。藝術素質(zhì)的評委(Y先生)說:“遺憾,正好中國的錯一個,外國的錯一個?!币魳纺〕脑u委(T先生)說:“你真聰明,把和聲相同的地方都唱對了?!?請根據(jù)此回答問題。(6分)○1對歌手的評價,兩位評委的評語相同之處是什么?不同之處是什么? 相同之處:; 不同之處:。○2如果Y評委的的話改為鼓勵性的,還可以怎么說? 答:。四、閱讀理解。(13分)雷!你那轟隆隆的,是你車輪子滾動的聲音?你把我載著拖到甲的邊上去,拖到乙的邊上去,拖到丙的邊上
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