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正文內(nèi)容

初一歷史簡答題-資料下載頁

2024-10-14 01:24本頁面
  

【正文】 下列可用來證明日軍所犯罪行的史實(shí)包括()①731部隊(duì)相關(guān)遺址 ②奧斯威辛集中營遺址 ③南京大屠殺慘案相關(guān)遺址 ④斯大林格勒戰(zhàn)役照片 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④4在1940年棗宜會(huì)戰(zhàn)中壯烈殉國的抗日名將是()A.張自忠 B.李宗仁 C.蔡廷鍇 D.蔣光鼐 41945年春,中國共產(chǎn)黨為迎接抗戰(zhàn)勝利而召開的會(huì)議是()A.八七會(huì)議 B.中共七大 C.遵義會(huì)議 D.洛川會(huì)議4小剛收集了以下四幅圖片,他進(jìn)行歷史學(xué)習(xí)的主題為()A.北伐戰(zhàn)爭(zhēng) B.十年內(nèi)戰(zhàn) C.抗日戰(zhàn)爭(zhēng) D.解放戰(zhàn)爭(zhēng) 50、辛亥革命后,革除“大人”、“老爺”的稱呼,而改稱“先生”,這表明當(dāng)時(shí)社會(huì)()A.失去文明規(guī)則 B.尊重文化人士C.人格平等觀念發(fā)展 D.外國文化開始影響中第四篇:初一歷史測(cè)試題初一歷史測(cè)試題(一)一、選擇題() () ,中日交往的著名人物是()4.“詩圣”是指();“詩仙”是指(),主要因?yàn)椋ǎ? ()、明成祖軍權(quán)的加強(qiáng)() () ()二、填空題,外戚楊堅(jiān)掌握大權(quán)的年份是___年。自北向南分__段:______、_____、_____、______。作用是____________。?__________________。,年號(hào)是____。俗稱______?!恫杞?jīng)》的作者是____,被稱為____?!疤迫恕保?___________________。,奘編寫了《________》?!叮撸撸撸撸摺??!叮撸撸撸撸撸撸撸摺?;閻立本的作品有《______》。講的是____________的故事。,時(shí)間是____,發(fā)源地是_____。作用是______。、_____。:_______、______?!叮撸撸撸撸撸撸摺愤@是一部______。,代表悲劇有《______》。:____英雄。朝代是____。《_______》,是由____雙方簽訂的。“______”;康熙帝賜予“_________”。、甘薯和煙草從___帶引進(jìn)。,西至____?!叮撸撸撸撸摺繁环Q為“工藝百科全書”。代表作品是《______》。: 時(shí)間作者名著 ______________《_______》______________《_______》______________《_______》______________《_______》三、簡答題⑴寫出這幅作品的名稱和作者。⑵這幅畫描繪了什么時(shí)候的什么景象? ?(3點(diǎn))“文字獄”?4.“閉關(guān)鎖國”的好與壞有那些?“機(jī)戶出資,機(jī)工出力”的關(guān)系。↙↘______(身份)______(身份)↓↓__________________(關(guān)系)第五篇:初一歷史教學(xué)計(jì)劃初一歷史教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為指導(dǎo),落實(shí)推進(jìn)課程改革,形成先進(jìn)的課程結(jié)構(gòu)和綜合的教學(xué)理念,提高語言能力,教學(xué)能力,在歷史與其他學(xué)科之間建立對(duì)話的能力,努力提升教學(xué)的境界,實(shí)施綜合性學(xué)習(xí),提高學(xué)生的綜合分析能力。二、學(xué)生基本情況、教材情況分析:對(duì)象:初一14個(gè)班學(xué)情方面:初一學(xué)生由小學(xué)進(jìn)入初中不久,學(xué)習(xí)任務(wù)的加重、自身自覺性的不夠,學(xué)習(xí)方法的改變,自學(xué)能力的欠缺,這些將成為教學(xué)過程中的阻礙,倘若課堂教學(xué)不能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣,教學(xué)效果將會(huì)大受影響。教材分析:本學(xué)期學(xué)習(xí)的是《中國歷史》第一冊(cè),本書內(nèi)容可分為以下幾部分(—)書中正文部分為基本要求,是學(xué)生必須掌握的內(nèi)容。(二)本書中用的文獻(xiàn)資料和表格,只極少數(shù)學(xué)生要求掌握。(三)本書中用楷體字打印的內(nèi)容、圖畫說明和注釋,不屬于基本要求。(四)本書的特點(diǎn)之一是圖畫、地圖多,以增強(qiáng)學(xué)生的直觀感。其中,極少數(shù)圖畫、地圖,要求學(xué)生識(shí)別。三、本學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)和要求:《中國歷史》第一冊(cè)。注重弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀文化、重視學(xué)生的思想教育和良好的道德品質(zhì)培養(yǎng)、探索在歷史學(xué)科的教學(xué)中如何更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的基本要求。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義和國際主義思想教育,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民的高尚情操,逐步形成正確的人生觀和價(jià)值觀。四、教材的重點(diǎn)和難點(diǎn):教材重點(diǎn):中華文明的起源、國家的產(chǎn)生、統(tǒng)一國家的建立和民族大融合等教材難點(diǎn):傳說和史實(shí)的聯(lián)系和區(qū)別、對(duì)社會(huì)的變革的理解等五、提高教學(xué)質(zhì)量的措施和方法:認(rèn)真鉆研新課程教學(xué)目標(biāo)和要求、認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)。想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的積極性和興趣。加強(qiáng)課堂教學(xué)的設(shè)計(jì),增強(qiáng)趣味,幽默感。加強(qiáng)直觀教學(xué)和地圖教學(xué),充分利用多媒體等教學(xué)手段,增加課堂容量,提高課堂效率。六、課時(shí)計(jì)劃:授課周數(shù) 周課時(shí)數(shù) 授課總數(shù) 講課 考試 機(jī)動(dòng)八、教學(xué)進(jìn)度及課時(shí)安排: 周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 18 19 20 教學(xué)內(nèi)容 第1課 第3課 小結(jié)、第4課 第6課 國慶放假 第8課 第10課 第112課 復(fù)習(xí)期考期考總結(jié)、第13課 第115課第117課第119課小結(jié)、第20課第222課復(fù)習(xí)期末考試
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