初中生物第七節(jié)哺乳動物教案-資料下載頁
2025-10-05 01:12本頁面
【正文】 物和肉食哺乳動物牙齒分化的不同，滲透結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點。5．提供捕食者獵豹，被捕食者牛馬等的圖片，讓學(xué)生感受哺乳動物靈敏的動作，請學(xué)生思考哺乳動物是靠哪個系統(tǒng)對外界復(fù)雜多變的環(huán)境作出反應(yīng)的？學(xué)生會想到是神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官。教師總結(jié)：哺乳動物具有高度發(fā)達的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官。此外哺乳動物的循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)等都很發(fā)達。【設(shè)計意圖】觀察捕食者和被捕食者靈敏的動作，體會哺乳動物具有發(fā)達的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官。（三）辯證看待哺乳動物與人類生活的關(guān)系 哺乳動物與我們?nèi)祟惖纳钕⑾⑾嚓P(guān)，想一想，哺乳動物在人類生活中有哪些重要用途？同學(xué)們首先會想到我們吃的豬肉、羊肉、牛肉等都來自哺乳動物。各種各樣的寵物貓、寵物狗都屬于哺乳動物。警犬、導(dǎo)盲犬等幫助人們破案和照顧盲人生活等。野生動物離我們的生活較遠，但在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用，有些野生哺乳動物由于其皮毛特有的經(jīng)濟價值，成為人們獵取的對象，瘋狂的捕獵導(dǎo)致部分野生哺乳動物種類數(shù)量銳減，有的已瀕臨滅絕。我國很多林區(qū)新建了自然保護區(qū)，人們選擇人工馴養(yǎng)、養(yǎng)殖的方法，如養(yǎng)殖狐、貂等。有些動物對人類生活有害，我們是否應(yīng)該徹底消滅它們呢？我國洞庭湖曾爆發(fā)人鼠大戰(zhàn)，想一想鼠害成災(zāi)的原因有哪些？人類應(yīng)該怎樣將有害動物的數(shù)量控制在合理水平？為什么國家禁止施用“毒鼠強”等劇毒鼠藥滅鼠？你認為是否應(yīng)該將鼠類徹底消滅？通過這些問題的思考和討論，使學(xué)生能夠辯證看待哺乳動物與人類生活的關(guān)系?！驹O(shè)計意圖】通過分析哺乳動物對人類生活的利弊，從維護生態(tài)系統(tǒng)平衡的角度辯證地看待哺乳動物與人類生活的關(guān)系。（四）綜合和概括動物的主要特征 引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注技能訓(xùn)練，認真思考還有什么需要修改和補充的？引導(dǎo)學(xué)生從細胞結(jié)構(gòu)、生物體的結(jié)構(gòu)層次等方面思考，引導(dǎo)學(xué)生通過這一問題的思考對動物部分的學(xué)習(xí)進行提升和總結(jié)?！驹O(shè)計意圖】總結(jié)概括動物的基本特征是對本章知識的總結(jié)和提升。六、板書設(shè)計第七節(jié)哺乳動物一、哺乳動物的主要特征1．體表被毛2．胎生、哺乳 3．牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化 4．具有發(fā)達的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官 5．體溫恒定二、辯證地看待和處理哺乳動物與人類生活的關(guān)系。第五篇：哺乳動物新人教版八年級語文上冊：第四單元教案 第四單元教案 單元說明： 本單元選編的《大自...其中有一種變成今天的龜類，而另一類則演變成為哺乳動物，還有一類成了現(xiàn)代的蛇和蜥...人教版生物學(xué)八年級上冊期末測試題（每小題2分，共60分）...（） ...八年級上冊（人教版）生物試卷參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)八年級上冊（人教版）生物試卷參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題（本題共20小題，每小...野兔 被子植物 蘑菇 蕨類植物 松子 真菌 獼猴桃 哺乳動物 蕨的嫩葉 裸子植物 淡水魚 魚類...人教版新課標(biāo)八年級生物下冊教案人教版新課標(biāo)八年級生物下冊教案 第七單元 第一章 生物的生殖和發(fā)育 第一節(jié) 植物的生殖...然后是魚類、兩棲動物、爬行動物、鳥和哺乳動物。教師：回答得很好，你從哪里知道的...2012年新人教版八年級物理《》教案2012年新人教版八年級物理《》教案 教學(xué)目標(biāo)一、知識與能力 、...初中人教版教材中值得商榷與討論之處：說明動物的運動依賴于一定的結(jié)構(gòu)?；臼且粯拥摹９趋腊ü呛凸沁B結(jié)。人教版不想?yún)^(qū)...八年級上冊18頁寫著：“哺乳動物的種類很多，地球上大約有4000多種?！?這樣的表達...
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