創(chuàng)客空間盈利模式推薦-資料下載頁
2025-10-05 01:11本頁面
【正文】 工設施與設備。創(chuàng)客空間讓大家體驗從0到1的過程并學習相關知識，通過跨領域協(xié)同合作完成各種酷炫的產(chǎn)品。定位關于設立創(chuàng)客空間的可行性分析跨行業(yè)線下交流及創(chuàng)意。運營模式以活動交流為主，定期舉辦想法或項目的發(fā)布、展示、路演等創(chuàng)業(yè)活動聚合。盈利模式政府支持+辦公位出租+工具使用+活動。功能分區(qū)主要有多個小型制作室（擺滿了公用的3D打印機、激光切割機、小電鉆、銑床、砂紙等各式材料或工具）、獨立辦公區(qū)、會議（活動）室。服務內(nèi)容廉價的辦公區(qū)域及工具；創(chuàng)意發(fā)布和展示、課程培訓、辦公場地、設備資源、產(chǎn)業(yè)鏈管理服務等。（七）SOHO3Q簡介SOHO 3Q是SOHO中國發(fā)布的最新產(chǎn)品，提供現(xiàn)代化的共享辦公空間，與現(xiàn)有的傳統(tǒng)辦公室不同，它是移動時代的辦公。IT技術、移動互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，讓移動辦公成為可能，人們可以自由選擇辦公的時間和空間，辦公變得更加靈活。定位不分行業(yè)，高檔、現(xiàn)代、移動時代的辦公。運營模式關于設立創(chuàng)客空間的可行性分析由地產(chǎn)商開發(fā)的聯(lián)合辦公空間，類似WeWork模式，主打“辦公室在線短租”。盈利模式模式較單一，靠出租辦公位，并且提供共享辦公設備，網(wǎng)絡以及硬件增值服務。功能分區(qū)望京SOHO3Q位于望京SOHOT3A座11層，主要功能分區(qū)為：開放式辦公空間、獨立辦公區(qū)、交流區(qū)、獨立電話間、小型會議室。工位共計655多個，辦公桌800元/人/周，獨立辦公室1040元/人/周（8折價格）服務內(nèi)容現(xiàn)代化的共享辦公空間、先進的辦公軟硬件設施（部分需要額外交費），服務模式較為單一，目前未擺脫地產(chǎn)商的套路。綜合分析北京的各個創(chuàng)客項目，運營模式各有不同。創(chuàng)業(yè)公社與科技寺屬于緊密型管理，為創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供場地與全套配套服務，參與孵化企業(yè)。項目自營，收取費用遠低于市場價，獲取部分政府補貼。SOHO 3Q自營管理模式與上述有部分相似，除此之外對于企業(yè)的管理與孵化較上述兩家較為松散，同時更走高端路線，通過SOHO的金字招牌吸引企業(yè)入駐，收取高額的點位費營利。中關村創(chuàng)業(yè)大街的諸多創(chuàng)業(yè)咖廳啡，則管理更為松散，通過創(chuàng)業(yè)關于設立創(chuàng)客空間的可行性分析 的文化氣息與圈子聚合來吸引創(chuàng)業(yè)者，更加類似于主題咖啡廳。北京的眾多創(chuàng)客空間能夠運作成功，有兩個前提是不可少的——濃郁的創(chuàng)業(yè)氛圍與人才與相應的政府政策扶持，而這兩點是北京作為超大型現(xiàn)代化都市所具備的，有創(chuàng)業(yè)氛圍并聚集了大量有創(chuàng)業(yè)需求的人才（其中包括眾多的海歸人士），這樣項目才有了開發(fā)的前提。目前石家莊創(chuàng)業(yè)的風頭也很勁，但這些企業(yè)還沒有出現(xiàn)諸如北京市場高度聚合的態(tài)勢，大多還是在各自找地兒獨立運作，還沒有要找一個創(chuàng)業(yè)平臺以達到資源共享、信息共通、提高效率、文化聚合的意識。要吸引眾多初創(chuàng)企業(yè)入駐，需要有一個相對長的市場教化周期，而現(xiàn)階段還必須提供明顯優(yōu)于市場價的租賃費用，同時保證優(yōu)良的配套服務。第五篇：創(chuàng)客空間管理制度務川思源實驗學校創(chuàng)客空間管理制度為了保證創(chuàng)客教室正常的教學秩序，結合我校實際情況特制訂創(chuàng)客教室的管理制度：一、創(chuàng)客空間的設備，是學?，F(xiàn)代化教學的重要設施，由創(chuàng)客教師專人負責管理，其他人員入室時，須將包放在室外，不得攜帶入室。管理老師定期對設備進行登記與維護。上課期間由課任教師負責管理。二、創(chuàng)客空間內(nèi)，學員上課要排隊進入教室，按組入座，在室內(nèi)保持肅靜，禁止喧嘩，走動，打鬧，討論問題要小聲，下課要有秩序離室。三、注意室內(nèi)衛(wèi)生，嚴禁帶零食、飲料等進入創(chuàng)客教室，不準亂丟紙屑，雜物，不得隨地吐痰，不準在桌椅、墻壁亂刻亂畫。四、愛護室內(nèi)各類設備，不準隨便改變設備的位置，要按教師要求進行規(guī)范操作，違反操作規(guī)程，造成設備損壞，按原價賠償，如故意損壞創(chuàng)客設備，照價賠償。五、在操作過程中，出現(xiàn)設備故障，應及時報告教師處理。在教室中要注意安全，嚴格參照說明書或老師指導操作，特別是開關、插頭等電器設備。六、未經(jīng)老師許可，不得使用自帶的軟盤或光盤、U盤等存儲設備，以防計算機病毒的傳染，若造成損失，應由當事人負責賠償。七、學員按老師的安排操作。要做到健康、積極，快樂，有創(chuàng)新精神。八、下課時，學員應及時按規(guī)程關閉設備，將凳子放回原處，做到輕拿、輕放。并檢查電源等設備是否關閉，然后按順序走出教室室，不推不擠。九、學員離開后，教師及時及時檢查室內(nèi)設備，學員設備關機情況等，并及時注意切斷總電源，關閉好門窗。十、創(chuàng)客教室室應有可靠的防火和防盜措施，加強安全意識，創(chuàng)客教師應定期進行檢查。
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