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縣法院效能風(fēng)暴行動(dòng)自查自糾總結(jié)-資料下載頁

2024-10-14 00:54本頁面
  

【正文】 教材觀點(diǎn),不敢越雷池半步,這就養(yǎng)成了葉圣陶所說的那種“不是習(xí)慣的習(xí)慣”。要實(shí)施創(chuàng)新教育,首先必須打破這種“理性的奴性”的被動(dòng)教學(xué)方式,以學(xué)生為根本,從學(xué)生心靈深處挖掘創(chuàng)新潛能,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。3.業(yè)務(wù)水平不高,不夠鉆研,沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計(jì)劃,故在開展工作中有時(shí)比較盲目,缺乏一定自信,重口頭,輕實(shí)踐。自身存在的作風(fēng)不夠扎實(shí)、工作不夠深入。工作方法簡單,只安于表面。把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力,滿足現(xiàn)狀,對自己的目標(biāo)也定的不高,不能很好地完成教學(xué)任務(wù)。在工作落實(shí)上執(zhí)行也不到位,有隨波逐流、得過且過、不求最好只求應(yīng)付任務(wù)的思想。三、整改措施1.加強(qiáng)教師的政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。今后不僅要加強(qiáng)教師的專業(yè)理論學(xué)習(xí),更要加強(qiáng)教師對黨的重要思想和理論的學(xué)習(xí),精讀有關(guān)重點(diǎn)文章,及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神,用鄧小平理論武裝頭腦,提高政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定政治信念。2.要積極開拓進(jìn)取,提高教學(xué)工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高教師教學(xué)能力;要講究方法,注重實(shí)際,提高工作能力和自身修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,把工作提高到一個(gè)新的水平。3.加強(qiáng)自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。不因其他事情影響工作心情。目前對我而言,最大的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),一定要提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施。愛崗敬業(yè),誨人不倦,遇到問題多看多問多想,多向同級同科老師虛心請教。在實(shí)踐中進(jìn)步,在進(jìn)步中總結(jié)反思,在反思中成熟起來,成為一名優(yōu)秀的教育工作者。西營鎮(zhèn)學(xué)區(qū)二〇一二年九月二十八日第五篇:照中小學(xué)“效能風(fēng)暴行動(dòng)”自查自糾總結(jié)照中小學(xué)效能風(fēng)暴行動(dòng)自查自糾總結(jié)為進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí),切實(shí)開展好“效能風(fēng)暴行動(dòng)”為主題的活動(dòng),根據(jù)教體局統(tǒng)一安排部署,從2012年6月28日起,我校集中加強(qiáng)了學(xué)習(xí)《全縣開展效能風(fēng)暴行動(dòng)實(shí)施方案》,《教育系統(tǒng)開展效能風(fēng)暴行動(dòng)的安排意見》等文件精神,完成了第一、二階段的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。現(xiàn)將這一階段的學(xué)習(xí)情況自查報(bào)告如下:一、存在問題(一)學(xué)校管理方面:,忽視了制度的約束機(jī)制。,落實(shí)不實(shí)。、教風(fēng)培養(yǎng)不夠。(二)教師隊(duì)伍方面:,文化與知識成反比。,工作無上進(jìn)心。(三)學(xué)生管理方面:,只教書,不管人。(四)學(xué)校安全方面: 。(五)課堂改革方面:,對給定的模式不能靈活運(yùn)用。(六)教案作業(yè)方面: ,用他人教案現(xiàn)象多。(七)、后勤保障方面:,沒有為教學(xué)服務(wù)。,應(yīng)付。(八)、教學(xué)質(zhì)量方面: 。、同學(xué)科教師溝通協(xié)作部夠。二、整改措施(一)學(xué)校管理方面: 。,執(zhí)行教學(xué)行為。、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)培養(yǎng)。(二)教師隊(duì)伍方面:舉辦多種培訓(xùn)、強(qiáng)化教師職業(yè)道德教育。(三)學(xué)生管理方面:開展豐富多彩的教育活動(dòng),強(qiáng)化素質(zhì)教育,紀(jì)律教育,習(xí)慣養(yǎng)成教育和愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的品德。(四)學(xué)校安全方面:,對文件的處理到位。,注重實(shí)效。(五)課堂改革方面: 、培訓(xùn)、模仿。,認(rèn)真學(xué)習(xí)。、自主學(xué)習(xí),發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)精神。(六)、教案作業(yè)方面:、規(guī)范教案作業(yè)的備寫、批閱。(七)、后勤保障方面:,讓其更好的服務(wù)于教學(xué)。、壓擔(dān)子,促使其工作到位、服務(wù)到位。(八)、教學(xué)質(zhì)量方面: “兩抓一促”工作思路。,培養(yǎng)教師的敬業(yè)、協(xié)作、團(tuán)結(jié)精神。、改革課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量??傊?,針對以上存在的問題和制定的整改措施,我校將在今后的工作時(shí)時(shí)予以對照檢查,嚴(yán)格要求,不斷完善,抓落實(shí),及時(shí)改正。二○一二年九月三日
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