縣法院效能風暴行動自查自糾總結(完整版)
【正文】 有深刻地領會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。第一篇：縣法院效能風暴行動自查自糾總結高臺縣人民法院效能風暴行動自查自糾總結縣效能風暴行動領導小組：根據(jù)縣效能風暴行動領導小組《2012年開展機關效能風暴行動的實施方案》的要求，我院在認真貫徹落實《實施方案》同時，認真按照“六查六看”要求，組織開展自查自糾活動，現(xiàn)將自查自糾情況匯報如下：一、存在的主要問題思想認識存在偏差。部分干警鉆研業(yè)務精神不強，業(yè)務水平不高，沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。由紀檢組牽頭，加大檢查督查力度，特別是要加強對機關效能建設問題的投訴受理、調(diào)查和處理，依法組織調(diào)查、處理干警不依法履行或不正確履行職責的行為，并責令限期糾正。能不開的會堅決不開，事務性工作盡量通過電話、傳真等方式布置，嚴格控制會議成本；二是提高公文辦理速度和辦文效率，加快電子政務建設；三是嚴格考勤制度，杜絕遲到或早退，建立外出工作去向告知制度；四是建立考核考評制度，推進工作平衡發(fā)展，抓好領導干部、庭室階段性重點工作，實現(xiàn)全年各項目標任務圓滿完成。與部門外同事的交流較少，在工作中缺乏主動和其他部門的同事溝通，共享和交流工作中的信息。三、整改措施和努力方向針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，扎實做好每一項工作。認真學習財務相關的專業(yè)知識，工作中針對問題勤于思考，從多方面考慮，扎實工作，把好財務關口。創(chuàng)新意識比較欠缺。隨著教育事業(yè)的發(fā)展，教育對教師的各個方面要求不斷提高，一方面要搞好學校的教學工作，另一方面又要搞好業(yè)務進修，心理壓力增加，導致教學中帶有情緒上課，教學效果可想而知不會很理想。在工作落實上執(zhí)行也不到位，有隨波逐流、得過且過、不求最好只求應付任務的思想。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向同級同科老師虛心請教。教師必須樹立新的教學觀，關注學生的能力素質(zhì)培養(yǎng)，使他們終身受益無窮。還有一部分教師沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務水平要有提高，必需要對業(yè)務鉆研，而自己在業(yè)務方面存有依賴性。雖然這幾年我學區(qū)在新課程改革中投入了大量的人力、物力，在新課程改革中也取得了一定的成效，但總體來說由于種種原因在新課程改革中的力度還是不夠大，尤其受到辦學條件的限制，全學區(qū)在運用現(xiàn)代科技進行教學上還是有很大的不足的。積極參加集體活動，搞好人際關系，排除不良情緒，讓自己在愉快的環(huán)境中度過每一天。工作方法簡單，只安于表面。不因其他事情影響工作心情。（二）教師隊伍方面：，文化與知識成反比。（八）、教學質(zhì)量方面： 。（四）學校安全方面：，對文件的處理到位。（八）、教學質(zhì)量方面： “兩抓一促”工作思路。、改革課堂教學，提高教學質(zhì)量。（五）課堂改革方面： 、培訓、模仿。、同學科教師溝通協(xié)作部夠。（三）學生管理方面：，只教書，不管人。愛崗敬業(yè)，誨人不倦，遇到問題多看多問多想，多向同級同科老師虛心請教。在工作落實上執(zhí)行也不到位，有隨波逐流、得過且過、不求最好只求應付任務的思想。學生做練習，緊扣教材觀點，不敢越雷池半步，這就養(yǎng)成了葉圣陶所說的那種“不是習慣的習慣”。如果有了正確的人生觀和世界觀，就能使人站得高，看得遠，做到冷靜而穩(wěn)妥地處理各種問題。自身存在的作風不夠扎實、工作不夠深入。教學態(tài)度不夠“正”。第四篇：效能風暴行動自查自糾報告西 營 鎮(zhèn) 學 區(qū)“效能風暴行動”自查自糾報告二〇一二年九月二十八日西營鎮(zhèn)學區(qū)“效能風暴行動”自查自糾報告“效能風暴行動”進入自查自糾階段以來，我學區(qū)按照區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局要求，周密部署，扎實安排，較好地完成了前一階段段各項工作任務，現(xiàn)將基本情況報告如下：一、存在的問題
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