【正文】 各處室、各單位要按照省委的部署和廳黨組的要求，努力將學習實踐活動與全面完成今年各項工作任務緊密結(jié)合起來，切實做到“兩不誤、兩促進”。同志們，學習實踐活動已經(jīng)進入最后攻堅階段，我們一定要高度重視，精心組織，把握重點，狠抓落實，善始善終，確保成效，努力達到“思想觀念要有新轉(zhuǎn)變、素質(zhì)能力要有新提高、解決問題要有新成效、推動發(fā)展要有新舉措、建章立制要有新進步”的目標，為整個學習實踐活動劃上圓滿句號。謝謝大家！第四篇：科學發(fā)展觀第二階段工作總結(jié)躍進林場學習落實科學發(fā)展觀第二階段工作總結(jié)根據(jù)《亞布力林業(yè)局深入學習實踐科學發(fā)展觀實施方案》和《關于做好第二批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查階段工作安排意見》的要求，5月27日，支部正式轉(zhuǎn)入第二階段（分析檢查階段），此階段我們重點抓好兩個環(huán)節(jié)的工作：一是召開領導班子專題民主生活會、黨員專題組織生活會。二是形成領導班子貫徹落實科學發(fā)展觀情況分析檢查報告。現(xiàn)將具體工作匯報如下：一、精心組織高質(zhì)量的專題民主生活會和黨員專題組織生活會。為保證會議的質(zhì)量，提高會議的思想性和原則性，保證會議取得實效。會前，一是組織班子成員和全體黨員進行了集中學習，重點學習了《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發(fā)展觀》和《科學發(fā)展觀重要論述摘編》，學習局黨委王書記在亞布力林業(yè)局深入學習實踐科學發(fā)展觀分析檢查階段動員大會上的講話和《關于深入學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查階段工作的安排意見》。通過學習，全體黨員，特別是班子成員進一步認清了形勢，明確了思路，統(tǒng)一了思想，樹立了信心，增強了落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。二是按照胡總書記“問政于民，問需于民，問計于民”的要求，支部采取召開職工座談會、個別訪談、發(fā)放征求意見函等形式，廣泛征求場黨政領導班子成員在思想作風、工作作風、領導作風、生活作風及黨風黨紀、廉潔自律等方面存在的問題，對征求上來的意見和建議進行了認真歸納梳理，剖析原因，制定整改措施，明確努力方向。三是認真撰寫發(fā)言材料，要求班子成員精心準備不少于2000字的發(fā)言材料，黨員準備不少于1000字的發(fā)言材料。班子成員要認真查找自身存在的問題，剖析存在問題的原因及整改措施和今后努力的方向，發(fā)言材料經(jīng)包片領導邵院長和檢查組組長審驗后認定可以上會。6月19日、21日，黨支部先后召開了學習實踐科學發(fā)展觀活動專題民主生活會和黨員組織生活會。本著團結(jié)—批評—團結(jié)的原則，全體黨員、班子成員認真剖析自身和班子存在的問題，結(jié)合對科學發(fā)展觀的認識，認真開展“五查、五看”，對照在落實科學發(fā)展觀上存在的問題，認真開展批評與自我批評，開誠布公地談問題、找原因、提建議，重點剖析存在問題的原因，明確今后努力的方向。支部認為這兩個會議的召開，全體黨員，特別是班子成員，識大局、顧整體，從黨性出發(fā)，認真查找自身存在的問題，開展批評與自我批評，班子成員之間加深了理解，增進了團結(jié)，班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力得到了進一步增強，進一步堅定了推動林區(qū)發(fā)展，為林區(qū)建設多做貢獻的信心和決心。二、認真撰寫分析檢查報告。為使檢查分析報告切實起到指導今后工作的作用，場黨支部認真回顧近年來貫徹落實科學發(fā)展觀情況，在充分運用學習調(diào)研、征求意見、開展思想解放大討論和專題民主生活會成果的基礎上，認真聯(lián)系林場工作實際和班子在思想工作、作風實際、總結(jié)工作、查找問題、剖析原因、明確方向，形成分析檢查報告。工作存在的不足：一是班子成員帶頭學習氛圍還不夠濃，科學發(fā)展觀學的不深不透。二是班子開拓創(chuàng)新意識不夠強。三是班子統(tǒng)籌全局的能力存在不足。四是班子服務企業(yè)的力度不夠大。五是存在公車私用、公話私用等問題。整改措施：一是進一步加強理論學習和黨性鍛煉。二是進一步開拓創(chuàng)新，全面完成工作任務，進一步加強工作的主動性和預見性，立足重點、難點問題的思考謀劃。三是進一步加強黨的建設，轉(zhuǎn)變領導作風，加強班子團結(jié)，認真貫徹民主集中制。四是進一步加強廉政建設，認真落實黨風廉政建設責任制，健全并完善各項工作制度。下一步工作安排：嚴格按照《亞布力林業(yè)局學習實踐科學發(fā)展觀實施方案》要求，努力找準學習實踐活動與當前各項工作的結(jié)合點，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，嚴格按照局黨委的部署要求，合理安排時間，按要求完成第三階段制定的整改落實方案，解決突出問題，完善體制機制，全力抓好生態(tài)林場（所）建設、構(gòu)建和諧社會建設、冬運木材生產(chǎn)和營林生產(chǎn)等各項工作。繼續(xù)貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，推動科學發(fā)展，促進社會和諧，做到全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)地又好又快發(fā)展。黨支部第五篇：小學學習實踐科學發(fā)展觀第二階段總結(jié)廣興學區(qū)支部學習實踐科學發(fā)展觀第二階段總結(jié)結(jié)合鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署和我校實際，在學習實踐科學發(fā)展觀活動的第二階段中，我們堅持全面檢查與重點檢查相結(jié)合，開放檢查與集中檢查相結(jié)合，集體檢查與個人檢查相結(jié)合。通過召開專題組織生活會、座談會、發(fā)放調(diào)查表等形式，廣泛征求到一些建設性的意見和建議。針對存在的問題，我校認真分析了問題存在的原因，明確了整改的方向，提出了整改的措施，并堅持邊學邊改，邊查邊做，將學習與實踐有機結(jié)合起來，使學習實踐活動取得了較好的成效?，F(xiàn)將有關工作總結(jié)如下：一、認真開展學習活動，提高思想認識水平活動開展以來，我校采取集中學習與分散自學相結(jié)合方式，重點學習了《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》等重要文獻，以及黨的十七大和中央、省、市、區(qū)委一系列重要指示精神，先后組織教師聽取了鎮(zhèn)黨委組織的市黨校教授所作的科學發(fā)展觀的相關專題輔導報告。除此外，還要求黨員教師帶頭自學有關書籍，并要求作好讀書筆記，寫好心得體會，每人不少于兩篇。通過學習，支部們普遍認為科學發(fā)展觀講得好，講得實，感覺自己的心胸開闊了許多，對社會發(fā)展方向有了更清晰的認識，觸動了自己反思的神經(jīng)。二、扎實進行檢查分析活動，發(fā)現(xiàn)問題，正視自己，明確方向。我們認識到，科學發(fā)展觀學習與實踐應該從黨員和行政抓起，因此先后召開了黨員民主生活會和行政民主生活會。大家打開天窗說亮話，敞開胸懷講真話，扎扎實實開展自我檢查活動，查思想漏洞，查工作作風。通過民主生活會，大家形成了許多新的認識。如：和諧校園的生存與發(fā)展，教師是根本，領導干部是關鍵。建設和諧校園必須要加強領導班子建設。我校領導班子帶頭開展“ 學習實踐科學發(fā)展觀”的學習活動，堅持在科學發(fā)展觀的學習上走在全體教師的前面，用科學發(fā)展觀來指導學校各部門的行政工作，真正實踐“執(zhí)政為校、質(zhì)量立校、特色興?！薄Ｊ紫?，領導干部，特別是主要領導要用自己的實力、活力、魅力去影響帶動全體教職工，要任人唯賢，率先垂范，容人容事，尊重教師，用人之長，容人之短，淡化權(quán)力意識，增強民主意識，分層管理，權(quán)責到人。其次，每一位班子成員要作風正派、事業(yè)心強、求真務實、開拓進取，做到以情感人，以誠待人，以理服人，在各項工作中為教師做出榜樣，以榜樣的力量影響人、凝聚人，注重建立和諧的人際關系，并使之內(nèi)化為教職工的工作熱情和前進動力。同時班子成員也要相互尊重，以誠相見，各盡其職，合作互助，維護班子內(nèi)部的和諧團結(jié)第三，堅持剛性制度約束與人性化的人文管理的和諧統(tǒng)一，要做到以理為先，以身立范，以德育德，以廉帶勤，以品格取信教師，充分發(fā)揮領導的非權(quán)力因素的影響，改變單靠“硬性”的行政指令要求教師完成教育教學任務的做法，在依法依規(guī)、堅持原則的基礎上，把各種任務、要求和教師的態(tài)度、情感、利益、發(fā)展的需要結(jié)合起來，以公平的信念營造融洽、和諧的人際關系和民主、平等、團結(jié)、尊重的校園環(huán)境三、廣泛征求意見和建議，擴展參與面，拓寬工作思路根據(jù)區(qū)鎮(zhèn)黨委學習實踐科學發(fā)展觀領導小組的部署和學校的實際，召開了專題教師代表、家長代表、學生代表座談會，向師生下發(fā)意見征求表，聽取意見和建議，查找我校教育教學工作中存在的主要問題，例如：學校的各項管理制度要進一步完善；在進行制度管理的同時，多一些人性化管理；教師們愛崗敬業(yè)，但學校還要進一步加強教師職業(yè)道德教育；學校行政要多深入師生、多親民、多了解師生及家長的呼聲，真心實意地為教師、學生和家長排憂解難，工會工作更要深入群眾、多與群眾交談；教職工隊伍建設力度還不夠，只注重層面工作；備課組的作用，骨干教師的示范作用沒有充分發(fā)揮。這些問題，為改進工作作風，提高管理效益，推動工作進步提供重要參考。四、堅持邊學邊改，邊查邊做，將學習與實踐有機結(jié)合起來開展以身邊的事教育身邊人的活動。如利用周一教師例會進行了兩次“快樂聊吧”活動。一次以“說說辦公室的故事”為主題，講述了一樓和二樓兩個辦公室中老師們?nèi)绾我岳蠋孪嗷リP愛的感人故事；另一次以“名師光輝照耀我”為主題，交流了老師們學習的情況。完善青年教師的培養(yǎng)機制，積極為青年教師的成長搭建展示平臺。召開了優(yōu)秀青年教師會，一是為他們鼓勁；二是給他們提出了明確要求，讓他們明確努力方向；三是分配了具體的工作任務，擔當責任。舉辦了講座，建立學校名師工作屋，開展師徒結(jié)對活動。加大推動教師發(fā)展的工作力度。學校行政堅持深入老師和課堂中參與集體備課及聽課評課，幫助發(fā)現(xiàn)問題，尋找解決問題的方法，提高教師專業(yè)素養(yǎng)；在全校范圍內(nèi)開展讀書活動，營造閱讀氛圍，樹立終身學習的學習理念。加強辦公室文化建設，促進教師團結(jié)協(xié)作。組織老師外出參觀學習，提高工作水平。學習先進經(jīng)驗，召開家長會，收到了良好的效果。組織老師分別去實小、育紅等地學習，帶回了許多好的經(jīng)驗，為教育教學注入了新的活力。通過深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，我校全體教師進一步提思想覺悟，并著力把不適應、不符合科學發(fā)展觀的思想觀念統(tǒng)一到學習貫徹發(fā)展科學觀上來，聯(lián)系實際，務求實效，并按照我校與全局、當前與長遠結(jié)合的要求，分類研究解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題，把力量凝聚到完成我院各項任務上來，把行動落實到全面推進我校改革發(fā)展上來，以科學發(fā)展觀為指導，努力實現(xiàn)我校工作又快又好發(fā)展。廣興學區(qū)支部 2009年12月8日