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正文內(nèi)容

團林鄉(xiāng)打造特色強鎮(zhèn)工作匯報-資料下載頁

2024-10-14 00:33本頁面
  

【正文】 書活動:本學期學校將讀書活動納入常規(guī)教學工作,開展改革開放三十年系列的師生讀書活動。語文教師要根據(jù)年級特點和相關(guān)教學內(nèi)容定期給學生推薦相關(guān)書目,各個部門、各個老師要認真組織學生積極、主動、有序地參加各類讀書活動,為之(讀書交流、讀書展示、圖書漂流等活動)提供必要的時間和條件保證。教師也要圍繞讀書活動主題,撰寫讀書筆記,教導處將組織開展讀書交流活動。學習習慣:繼續(xù)抓學生學習習慣的養(yǎng)成教育。課堂上文具書本的擺放保管、預習和復習、作業(yè)的格式、書寫的姿勢,教導處要組織專項考核,評選學習標兵和學習習慣示范班級。,進一步提高教研活動的實效性。備課組是學校實施教學管理、進行教學研究的基層單位,為充分發(fā)揮其在學校教學中的管理作用,將進一步明確備課組長的職責和權(quán)利,充分調(diào)動備課組長及組員的工作積極性,探索新型教研形式。教導處將通過檢查、指導、考核、評比、獎勵等形式,確保教研活動的實效性。通過組織優(yōu)秀教案、優(yōu)秀隨筆評選,優(yōu)質(zhì)課評選等活動,進一步激發(fā)教師的工作積極性和上進心。此項工作,將被作為重要依據(jù)納入教師考核。對工作認真,卓有成效的教師,學校將予以獎勵。,提高課堂的教學質(zhì)量。學校將繼續(xù)推行聽課制度,校領(lǐng)導和中層干部將深入教學第一線,廣泛深入地了解教師的日常教學情況,本學期,要求每位教師聽課不少于10節(jié),工作5年以內(nèi)教師聽課不少于15節(jié),教研組長聽課不少于20節(jié),教導主任、校長不少于30節(jié)。本學期,學校將組織一日調(diào)研活動,深入了解所調(diào)研年級各任課教師的教學情況。通過這一活動,為學校的教育教學決策提供有力的依據(jù)。具體的調(diào)研內(nèi)容有:隨堂聽課,查教師備課、學生作業(yè),召開師生座談會等,聽課覆蓋率為調(diào)研年級任課教師的100%。教導處將進一步規(guī)范操作,并認真做好各種教學及相關(guān)資料的收集、整理和歸檔工作。(二)加強教師管理,促進教師發(fā)展。學校將認真組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。牢固樹立育人為本,德育為首的思想,努力提高教師工作的自覺性,切實規(guī)范教師的教學行為,提高教師的思想道德素養(yǎng),確保教學活動正常、有序、健康地開展。教導處將加強督促和檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋,并及時提出整改意見,防止各類教學事故的發(fā)生。教導處將根據(jù)已經(jīng)制定的本校骨干教師與新教師的結(jié)對帶教制度,進一步明確各自的工作目標、權(quán)利和義務(wù),更好地發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,幫助新教師在思想和業(yè)務(wù)上盡快成熟。此項工作,本學期有待進一步加強。,提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。學校將開展形式多樣的培訓活動,開展課堂教學改革的研討與交流,做到組組有課題,周周有活動,月月有研討,鼓勵教師不斷研修,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。每位教師每學期至少應(yīng)執(zhí)教1節(jié)校內(nèi)評優(yōu)課、研討課或匯報課;校級以上學科帶頭人每學年至少應(yīng)承擔1節(jié)校級公開課;結(jié)對教師要按要求上好示范課和匯報課。語文、數(shù)學、英語學科原則上每學年組織開展一次校級優(yōu)質(zhì)課展評活動(綜合學科根據(jù)學校實際情況另定); 鼓勵教師積極參加鄉(xiāng)級以上的教學公開課及各類教學競賽活動。(三)加強質(zhì)量管理,提高教學實效(考查)管理,加強質(zhì)量檢測與監(jiān)控工作。嚴格控制作業(yè)總量,嚴禁懲罰性作業(yè)。作業(yè)內(nèi)容要精選,作業(yè)設(shè)計要精心,對不同層次的學生,可進行分層布置,分層批改,切實減輕學生過重的學業(yè)負擔。嚴格控制考試(考查)次數(shù),認真組織階段性測試和期末考試(考查)工作,及時做好質(zhì)量分析和反饋工作。教導處將不定期對部分年級、部分教師開展一日調(diào)研和視導聽課活動,對教師的教育教學活動及學生的學習活動進行全方位的了解,及時總結(jié)、反饋調(diào)研情況,積極尋求整改策略,從而不斷提高教育教學質(zhì)量?!督處熆荚u細則》,繼續(xù)堅持組織學生代表和家長代表評價教學的制度,促進教師主動地不斷地提高教學效果。(四)學前教育。幼兒園每個學段都要形成自己的學段特點,通過展板或?qū)W生的表演、課堂教學展示向家長展示學生的學習成果。扎實有效的搞好教學研究,解決教學中的實際問題,積極推廣有價值的科研成果,促進教師由教書型向?qū)W習型、研究型轉(zhuǎn)變。三、各月份具體安排:二月:,印發(fā)相關(guān)表格及材料、教研組及各學科教學計劃3.備課組長會議(教案、作業(yè)抽查)三月:(含校內(nèi)小組長培訓)(生活)、科學說課及教研活動品德與社會(生活)、科學學科鄉(xiāng)說課評比(教案、作業(yè)抽查)四月:、信息技術(shù)學科整合課優(yōu)質(zhì)課評比活動五月:(教案、作業(yè)抽查)六、七月:、信息技術(shù)說課評比、信息技術(shù)說課評比(考查)及匯總上報工作
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