【正文】 的實(shí)際，有計(jì)劃地、經(jīng)常性地開展創(chuàng)建活動(dòng)，重點(diǎn)是按照學(xué)校制定的創(chuàng)建工作規(guī)劃和總體目標(biāo)，狠抓工作推進(jìn)落實(shí)，努力做到組織有力、措施得力、富有實(shí)效。召開各種會(huì)議經(jīng)常部署創(chuàng)建工作。學(xué)校每年都專門召開會(huì)議研究制定創(chuàng)建工作規(guī)劃，明確創(chuàng)建任務(wù)目標(biāo)，使創(chuàng)建工作在制度上得到了落實(shí)。在召開全校職工會(huì)議時(shí)，全面部署文明單位建設(shè)工作，并且詳細(xì)總結(jié)創(chuàng)建工作，對好的工作做法給予及時(shí)表揚(yáng)，及時(shí)推廣，對不利的工作提出批評。搞好自檢自查。為督促、檢查創(chuàng)建方案的落實(shí)工作，我校加強(qiáng)內(nèi)部約束，強(qiáng)化管理監(jiān)督，在學(xué)校內(nèi)部按照文明單位創(chuàng)建條例的要求開展自查工作，我們查 2 找的重點(diǎn)是（1）是否有計(jì)劃地開展創(chuàng)建活動(dòng)；（2）領(lǐng)導(dǎo)班子是否加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，勇于改革，廉潔勤政、作風(fēng)民主、在群眾中有較高威信；（3）是否按創(chuàng)建規(guī)劃開展創(chuàng)建活動(dòng)，任務(wù)是否得到落實(shí)；（4）是否經(jīng)常采取多種形式進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義和艱苦創(chuàng)業(yè)精神、民主法制的形式教育；（5）是否不斷開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)教育改革，加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研；（6）是否經(jīng)常開展豐富多彩的文體活動(dòng)；（7）是否嚴(yán)格執(zhí)行國家法律法規(guī)和規(guī)章，行業(yè)作風(fēng)端正。對以上內(nèi)容我們每學(xué)期進(jìn)行一次匯報(bào)，進(jìn)行一次檢查，找出差距，進(jìn)行整改，同時(shí)學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，還加強(qiáng)對全校創(chuàng)建工作的實(shí)際考察，做好明查暗訪，適時(shí)通報(bào)內(nèi)部評比的結(jié)果，提出存在的問題，推動(dòng)了學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)向縱深開展。抓住典型，做好經(jīng)驗(yàn)交流工作。我們對積極開展創(chuàng)建工作、各項(xiàng)工作做得富有成效的學(xué)校，給予充分肯定。為了更好的推廣經(jīng)驗(yàn)，在全校創(chuàng)建工作推進(jìn)大會(huì)上，我們把各校的做法進(jìn)行交流，政教處、團(tuán)支部等工作抓得好的多次進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹推動(dòng)了我校創(chuàng)建工作的開展。加強(qiáng)創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳，營造良好的工作氛圍。我們認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建活動(dòng)的各項(xiàng)工作，并與周圍各村建立起良好的工作溝通機(jī)制，做好宣傳。我們把創(chuàng)建過程中的好人好事進(jìn)行大力宣傳，努力使全校師生都明確創(chuàng)建工作任務(wù)，做有利于加快學(xué)校發(fā)展的事，形成全校上下齊心合力抓創(chuàng)建的濃厚氛圍。同時(shí)我們還利用黨員大會(huì)、教職工政治學(xué)習(xí)和學(xué)生的班團(tuán)會(huì)時(shí)間向黨員、師生廣泛宣傳文明單位創(chuàng)建活動(dòng)的重大意義，強(qiáng)化師生創(chuàng)建意識、參與意識，動(dòng)員全校師生員工為做好創(chuàng)建共同奮斗。四、常規(guī)工作有序提升學(xué)校辦學(xué)理念，深化課程改革。面對當(dāng)今現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢，結(jié)合我校辦學(xué)實(shí)際，我們提出了“不求人人成才，但求人人成人”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持特色辦學(xué)之路，以完善學(xué)校課程結(jié)構(gòu)為關(guān)鍵，以校本課程開發(fā)為重點(diǎn)，以實(shí)施研究性學(xué)習(xí)為突破口，以轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為目標(biāo)，不斷深化課程改革，教師素質(zhì)有了很大提升，教學(xué)質(zhì)量明顯提高。完善學(xué)校管理，提高學(xué)校整體水平。堅(jiān)持把管理的創(chuàng)新作為增強(qiáng)教育活力、提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益的重要內(nèi)容來抓，實(shí)施了全員性、全程性、全面性教育教學(xué)管理。結(jié)合當(dāng)前人事制度的改革和教師評聘工作的改革趨勢，積極構(gòu)建 3 學(xué)校教師發(fā)展性評價(jià)體系，增強(qiáng)管理的激勵(lì)作用；通過優(yōu)化機(jī)制，建立及時(shí)客觀的評估系統(tǒng)達(dá)到人本管理目標(biāo)，不斷培育、提高、展示、發(fā)揮師生的實(shí)踐創(chuàng)新能力。搞好基礎(chǔ)建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。把建設(shè)良好的育人環(huán)境作為開發(fā)教育資源的重要內(nèi)容，作為提高文明單位創(chuàng)建水平重要內(nèi)容，加大力度，加大投入，優(yōu)化美化教學(xué)環(huán)境，改善辦學(xué)條件。幾年來，學(xué)校先后種植草坪、花壇，使學(xué)校的環(huán)境明顯改觀，創(chuàng)造了優(yōu)美、舒適、現(xiàn)代、文明的育人環(huán)境。養(yǎng)成教育常抓不懈。養(yǎng)成教育是校風(fēng)建設(shè)的根本，也是形成安全、文明校園的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育和文明禮貌行為的訓(xùn)練，每學(xué)期開展“講文明、樹新風(fēng)、爭創(chuàng)文明班級”活動(dòng)，有計(jì)劃、有步驟地對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育，學(xué)生中不文明現(xiàn)象明顯減少，校園整體面貌煥然一新。學(xué)校制定頒發(fā)了相關(guān)的工作制度和要求，如《班主任工作細(xì)則》、《班級量化考核細(xì)則》、《水磨營中心學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》、《教室、教師辦公室衛(wèi)生管理要求》等，通過宣傳、學(xué)習(xí)形成文明達(dá)標(biāo)的良好氛圍，促進(jìn)此項(xiàng)工作的全面開展。發(fā)揮“文明監(jiān)督崗”和“衛(wèi)生監(jiān)督崗”的作用，要求文明監(jiān)督員和衛(wèi)生監(jiān)督員都要掛牌上崗，嚴(yán)格要求自己，用自己的言行去影響其它同學(xué)，這樣做收到了良好的效果。每周對各班進(jìn)行文明班級的評比量化，并在每周星期一升旗時(shí)公布量化成績。經(jīng)過全校師生的共同努力，我校學(xué)生基本具有良好的行為規(guī)范，無吸煙、亂涂、亂寫、亂畫行為，校園內(nèi)無高聲喧嘩，損壞樹木花草，浪費(fèi)資源等現(xiàn)象。以人為本，師生動(dòng)員，共建文明整潔的校園環(huán)境。一是，堅(jiān)持思想教育為先，紀(jì)律約束為主的原則，進(jìn)行嚴(yán)格管理，進(jìn)一步強(qiáng)化了政教處、年級部的管理功能和教育功能，把“養(yǎng)成教育是校風(fēng)建設(shè)的根本”這個(gè)關(guān)鍵問題落到實(shí)處。二是，狠抓常規(guī)管理，促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)。①加大檢查力度，教導(dǎo)處從早讀、課間操、校園設(shè)施、晚自習(xí)等方面進(jìn)行認(rèn)真檢查，將發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)解決。②衛(wèi)生組堅(jiān)持日檢查、周小結(jié)的常規(guī)管理，對每周紀(jì)律、衛(wèi)生優(yōu)勝者發(fā)放流動(dòng)紅旗，對每月各方面優(yōu)勝者發(fā)放文明禮貌流動(dòng)紅旗，并將這些評比結(jié)果與班主任評優(yōu)選先掛鉤。保證了教室、校園環(huán)境的整潔，經(jīng)常性地教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣與環(huán)保意識。三是，加強(qiáng)門衛(wèi)和值班，嚴(yán)格了領(lǐng)導(dǎo)值班制度。針對校園周邊環(huán)境存在的隱患，實(shí)行了24小時(shí)值班制度，并且給有關(guān)人員制定了嚴(yán)格的崗位職責(zé)，實(shí)行了門衛(wèi)登記制度，4 保持了良好的校園秩序。五、育人環(huán)境文明優(yōu)美優(yōu)化環(huán)境，加強(qiáng)“三化”，培育高雅校園文化。各班教室張貼名人畫像、名人名言、課堂常規(guī)、禮儀常規(guī)等，教學(xué)樓樓道及周圍粘貼衛(wèi)生要求字樣，每周一升國旗后都對學(xué)生進(jìn)行安全知識宣傳和禮儀道德及一日常規(guī)教育，充分發(fā)揮學(xué)校的宣傳櫥窗、黑板報(bào)、手抄報(bào)、團(tuán)報(bào)、隊(duì)報(bào)和紅領(lǐng)巾廣播站的作用。通過介紹先進(jìn)的人和事，校園內(nèi)出現(xiàn)的好人好事、各種評比中涌現(xiàn)出的先進(jìn)班集體，對學(xué)生進(jìn)行奮發(fā)向上、關(guān)心集體、珍惜榮譽(yù)的思想品德教育，校報(bào)《水磨營學(xué)苑》質(zhì)量不斷提高，既對學(xué)生進(jìn)行了知識的傳播又增加了校園內(nèi)的生活情趣和精神食糧。通過開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，把科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和愛國主義滲透到各類活動(dòng)中去，既豐富了學(xué)生的課余生活，又凈化了校園的精神環(huán)境，既增長了才干，又提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。校園文化是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分，是素質(zhì)教育的重要載體。抓好校園文化建設(shè)，有利于全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展。六、創(chuàng)建活動(dòng)有聲有色按照文明單位建設(shè)要求，開展多種形式的文明創(chuàng)建活動(dòng)。為更好地開展文明單位創(chuàng)建工作，我們按照有關(guān)文明單位建設(shè)的要求，組織全校師生開展了多種形式的創(chuàng)建活動(dòng)，全面提高文明單位的水平。不斷加強(qiáng)學(xué)校德育教育。實(shí)施德育課程化，立足課堂主渠道，寓德育教育于學(xué)科教學(xué)之中，充分挖掘各學(xué)科中德育內(nèi)容，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義等教育以及人生觀、世界觀、價(jià)值觀的教育。開設(shè)校本德育活動(dòng)課，以尊重自己強(qiáng)調(diào)自立、尊重他人強(qiáng)調(diào)平等、尊重社會(huì)強(qiáng)調(diào)規(guī)則、尊重自然強(qiáng)調(diào)和諧、尊重知識強(qiáng)調(diào)探索為主題，通過組織班團(tuán)活動(dòng)、先進(jìn)人物、優(yōu)秀學(xué)生事跡報(bào)告會(huì)、慶國慶詩歌朗誦會(huì)、五四、一二．九演講比賽等活動(dòng)課，使廣大學(xué)生形成了互相尊重、和諧友愛的校園氛圍。開展“向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”、“講文明講衛(wèi)生”等活動(dòng)。每年的5月、6月分別舉辦校園文體藝術(shù)活動(dòng)，以此檢驗(yàn)我校體育、文藝藝術(shù)教育成果，打造校園文化精品。通過對學(xué)生進(jìn)行體育、文藝藝術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的興趣、愛好，陶冶情操，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，挖掘?qū)W生潛能，提高學(xué)生的綜合藝術(shù)表現(xiàn)能力，培養(yǎng)學(xué)生的健康審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)。近年來，學(xué)校多次獲得了“全縣教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”，多名教師被評為“優(yōu)秀教師”、“師德標(biāo)兵”學(xué)校被評為德育工作先進(jìn)學(xué)校。不斷加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)。以教育全校教職員工為人師表、愛崗敬業(yè)、修身育人、恪盡職守、樂于奉獻(xiàn)為主要內(nèi)容，開展了鑄師魂工程。加強(qiáng)了對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《青海省中小學(xué)教師五大要求十項(xiàng)規(guī)范》及《青海省中小學(xué)教師職業(yè)道德“十禁”要求》和《樂都縣教育局“一個(gè)規(guī)定、四個(gè)辦法”》的再學(xué)習(xí)再認(rèn)識再提高，并結(jié)合在全縣教育系統(tǒng)開展的師德建設(shè)教育活動(dòng)，樹立了師德師風(fēng)好典型，引導(dǎo)全校教師向先進(jìn)模范學(xué)習(xí)，樹立良好的師德師風(fēng)。堅(jiān)持開展法制教育。我們始終倡導(dǎo)依法治校的辦學(xué)思想，首先在教師中開展法制學(xué)習(xí)。堅(jiān)持經(jīng)常地組織學(xué)習(xí)《刑法》、《教育法》、《教師法》、《未成年保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》等法律知識。在學(xué)習(xí)過程中，組織教師討論、座談、記筆記、寫心得并進(jìn)行答卷考試，提高了教職工的法律意識，使每個(gè)教師做到依法從教，文明育人，時(shí)時(shí)用法律來規(guī)范自己。其次，結(jié)合學(xué)生日常行為規(guī)范及“形象工程教育”內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行法制教育，利用板報(bào)、墻報(bào)對學(xué)生進(jìn)行普法宣傳。通過班、團(tuán)會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《交通法規(guī)》、《未成年人保護(hù)法》、《未成年人犯罪法》等法律知識。邀請法制副校長定期為師生做專題法制報(bào)告，培養(yǎng)學(xué)生法律觀念和遵紀(jì)守法的品質(zhì)，知法、懂法、守法，并且學(xué)會(huì)用法律武器維護(hù)自己合法的權(quán)益，真正使法制教育落在實(shí)處。多年來，學(xué)校無一起刑事案件和重大災(zāi)害性事故發(fā)生。開展文明班級、文明辦公室活動(dòng)。我們制定了文明辦公室、文明個(gè)人評比條件，每周由值班領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)成員、值周教師聯(lián)合檢查，月末進(jìn)行評比，促使各辦公室形成整潔、美觀、井然有序的環(huán)境。我們還組織值周班進(jìn)行檢查評比，做到月檢查、周總結(jié)，每學(xué)期根據(jù)檢查情況評出文明班級、優(yōu)秀班主任，這一活動(dòng)有效地推動(dòng)了全校形成良好的工作和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)。師生先后對我縣患病的多名困難學(xué)生進(jìn)行捐助，開展了“心連心”、“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，學(xué)校還組織師生為四川汶川、青海玉樹和干旱重災(zāi)區(qū)捐款奉獻(xiàn)愛心。開展廉政文化和法律進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校把廉潔教育和法律教育納入學(xué)校德育體系當(dāng)中，滲透在系列德育活動(dòng)和對學(xué)生日常管理中，認(rèn)真組織開展了“抓作風(fēng)建設(shè)，促工作落實(shí)”主題實(shí)踐活動(dòng)，對征集到的意見建設(shè)進(jìn)行了歸類，并落實(shí)了整改措施。為滿足師生成長為目的，學(xué)校以“立身”“為人”“處事”為主線，以忠誠、感恩、仁愛、勤奮、慎獨(dú)、正直、守信、守法、慷慨為基本內(nèi)容，來實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)美德與現(xiàn)代德性的完美對接。向?qū)W生大力開展社會(huì)主義榮辱觀教育和法制教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，使良好的道德意識和法律意識 6 內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為和基本的道德情感。本學(xué)期，學(xué)校采取校園廣播、出宣傳欄、板報(bào)、簡報(bào)、觀看法制教育圖片、錄像、舉辦法律知識競賽等多種形式，深入開展“法律進(jìn)校園”和“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，并取得了實(shí)效。開展植綠護(hù)綠、環(huán)保教育活動(dòng)。學(xué)校定期綠化凈化美化校園，為了節(jié)省經(jīng)費(fèi)開支，大力發(fā)動(dòng)教師四處尋找奇花玉樹，組織廣大教師親手挖來栽種。幾年來，栽種了不少的樹木，學(xué)校環(huán)境雖然不算很好，但是也已初具規(guī)模，校園空氣清新宜人，比較適宜學(xué)生學(xué)習(xí)。七、整體工作成效顯著“踏平坎坷成大道，一路汗水一路歌?！蓖ㄟ^不斷努力，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了長足進(jìn)步，教學(xué)成績不斷提升，2008年以來我校中考升學(xué)率始終穩(wěn)定在95％以上，重點(diǎn)中學(xué)升學(xué)率在45％以上，在全縣組織的學(xué)情調(diào)查中成績一直保持在全縣同類地區(qū)前列，很多科目成績超過了縣城學(xué)校，受到了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和各級部門的表彰，曾先后榮獲“全國學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位”、“樂都縣文明單位”、“樂都縣花園式學(xué)?！薄ⅰ皹范伎h青年文明號”、“青海省鐵路護(hù)路聯(lián)防工作先進(jìn)集體”、連續(xù)六年被教育局評為“樂都縣學(xué)校管理先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。幾年來，我們一手抓教育改革，一手抓文明單位創(chuàng)建，學(xué)校師生的精神面貌、學(xué)校的環(huán)境面貌、學(xué)校的教育教學(xué)工作、學(xué)校的文明程度都有了顯著變化，取得了可喜的成果。在文明單位創(chuàng)建上我們做了一些工作，取得一點(diǎn)成績，但與上級的要求還有一定的差距。請各級領(lǐng)導(dǎo)給予提出寶貴意見，幫助我們改進(jìn)不足。我校將以申請文明單位為契機(jī)，不斷優(yōu)化校園環(huán)境和教育環(huán)境，按照上級領(lǐng)導(dǎo)指示和社會(huì)各界對我們學(xué)校的要求，虛心聽取各方面的意見，加倍努力，做好各項(xiàng)工作，爭取用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，用一流的精神把學(xué)校辦成一流的文明單位。水磨營中心學(xué)校二〇一一年七月十二日