增強法律意識,提升法制觀念-資料下載頁
2025-10-04 23:55本頁面
【正文】 態(tài)度，對法律的評價和解釋，對自己權(quán)利和義務(wù)的認識，對某種行為是否合法的評價，關(guān)于法律現(xiàn)象的知識以及法制觀念等。我們大學(xué)生群體對法、法律或其現(xiàn)象的反應(yīng)形式，即心理、知識、觀點和思想，包括對法律的情感、認知、評價和信仰等的內(nèi)心體驗。這種反應(yīng)和體驗是積極的，有沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，模擬網(wǎng)絡(luò)殺人游戲殺人的；還有因為打牌而把舍友都殺了的馬加爵；將硫酸潑向熊貓的清華學(xué)生劉洋……這許許多多的學(xué)生犯罪案例讓我們感到觸目驚心的同時，也不得不使我們反思，造成這些悲劇的原因是什么？怎么樣去提高我們學(xué)生的法律意識，避免走入歧途？作為一名大學(xué)生，我不得不反駁一些學(xué)校的教學(xué)方式，法律課上內(nèi)容單調(diào)，課堂過于單板，老師授課的方式不能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。另外，法律課的課時相對來說也比較少，要想在這么短的時間里很精湛的學(xué)到一些有用的法律知識是很不現(xiàn)實的。這就是現(xiàn)在大學(xué)生法律意識淡薄，學(xué)習(xí)法律知識興趣不大的一大原因。如何提高我們的法律意識，我提出我個人的幾個觀點：首先，高校要重視對學(xué)生法律課的講授，增加學(xué)時，改變傳統(tǒng)教學(xué)手段和方法。目前我國高校法律課程面臨的一個問題是授課課時少，造成教師為了完成教學(xué)計劃任務(wù)授課時匆忙倉促，講解不透徹。教師不能僅僅是為了幫助學(xué)生應(yīng)付考試了事，要從根本上讓學(xué)生明白，學(xué)習(xí)法律的目的是為了應(yīng)用于社會，維護自身的合法權(quán)利?；趯W(xué)校法律課的枯燥無味，我們很有必要進行課程教學(xué)改革。也就是說為了提高學(xué)生的法律意識，教師在教學(xué)手段上應(yīng)該采用案例教學(xué)法，運用身邊發(fā)生的法律時事進行講解，這樣有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。使得理論聯(lián)系了實際，在課堂上讓學(xué)生就案例分析，發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性。另外在條件許可的情況下，可以請辦案人員進行課堂講法，舉辦一些法律專題的知識講座。組織學(xué)生模擬法庭辦案，讓學(xué)生從中學(xué)習(xí)知識等等。其實，在教學(xué)手段和方法上是有很多選擇的，關(guān)鍵是要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其次，學(xué)校要為培養(yǎng)學(xué)生的法律意識創(chuàng)造氛圍，為學(xué)生提高法律意識提供更多的機會。學(xué)校要盡量多地舉辦一些法律專題的知識講座和宣傳活動，將娛樂和學(xué)習(xí)相結(jié)合在一起通過一些趣味性較濃的活動，讓學(xué)生在娛樂過程中了解和學(xué)習(xí)法律知識，提高學(xué)生對法律知識的學(xué)習(xí)興趣。第三，關(guān)注學(xué)生的心理需求，做好對學(xué)生的心理輔導(dǎo)，提高學(xué)生的心理素質(zhì)。大學(xué)生違法犯罪很大程度上是因為法律知識的缺失，但是另一方面也是因為學(xué)生的心理素質(zhì)不過硬。大學(xué)生正處于一個世界觀和人生觀逐步成型的時期，在這個時期，面臨著學(xué)習(xí)、戀愛和就業(yè)等眾多的心理壓力，一旦處理不當(dāng)?shù)脑捄苋菀拙蜁竭^法律的束縛進行違法犯罪活動。第四，提高學(xué)生的法律意識是一個龐大的系統(tǒng)教育工程，法律教育不僅是學(xué)校的事情，更重要的是整個社會都應(yīng)該關(guān)心的問題。學(xué)生走出校園步入社會，如果法制教育沒有做好，危害的是社會。因此社會也有責(zé)任來引導(dǎo)和教育青年學(xué)生走上一條正確的人生道路，社會上要做的就是提供一個良好的法制環(huán)境，堅決打擊一些容易對青年學(xué)生容易造成誤導(dǎo)的違法活動。對網(wǎng)吧和酒吧等娛樂場所要加強監(jiān)管，避免青年學(xué)生受到其中的影響。同時，社會上要真正做到有法可依，有法必依，執(zhí)法必巖，違法必究。讓學(xué)生能夠享受一個良好的法制環(huán)境，從而讓他們相信法律，學(xué)習(xí)法律。第五，家庭是教育的第一陣地，家庭法律教育做得好不好對孩子的影響是很深遠的。學(xué)校是孩子接受教育的最主要的場所，但是家庭教育對一個人的影響卻是最深遠的。在世界觀和人生觀還未真正成型的時候，父母的一言一行都在影響著孩子的成長。很多青年人犯罪的根源就是家庭上的不良影響所造成的。因為父母離異、父母關(guān)系不和、或者父母對孩子的愛的缺失和過于溺愛等等原因造成了孩子日后的心智不成熟，心理不健全。因此法律教育還要呼吁家長配合學(xué)校的教育，使得兩個教育陣地能夠有效地互動。從源頭上抓好學(xué)生的法制教育綜上所述，青年學(xué)生的法制教育要從源頭上做起，家庭、學(xué)校和社會都要配合在一起，把這個系統(tǒng)工程做好。大學(xué)時期是人生觀、世界觀塑造的關(guān)鍵時期。高校要重視和把握這個時機做好對對學(xué)生的法律教育，為社會輸送一個心智都健全的能夠適應(yīng)法治社會需要的人才而不是一個高級犯罪分子。
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