學前班語文下學期教案-資料下載頁
2025-10-04 23:36本頁面
【正文】 語言。通過活動延伸和活動建議來豐富幼兒日常生活中的語言交往，讓幼兒有更多機會真實而豐富的語言情境與各種各樣的人交往，以操練和擴展自己的語言經(jīng)驗。二、學生情況分析幼兒時期是個性開始萌發(fā)的時期，也是形成對人、對己、對事正確的認知、情感、態(tài)度、行為的重要時期，良好的語言教育，不僅能幫助幼兒作好入學前活動準備，而且能使幼兒終身受益。三、教學目的在拼音教學方面：學會復(fù)韻母，前、后鼻韻母，會讀、會正確書寫。引導(dǎo)學生“樂意與人交談，講話要有禮貌，會用禮貌用語。注意傾聽對方講話。能理解日常用語的意思。能清楚地說出自己想說的事情。喜歡聽故事、看圖書。能聽懂和會說普通話。對學生的語言能力進行綜合性開發(fā)。四、具體措施幼兒的學習活動經(jīng)常是無意識的、不自覺的，因而也多是零散的，在學習的方法上，兒童也有著很大的局限性。只有將兒童的學習活動轉(zhuǎn)達化為有意識的過程，并不斷地豐富兒童學習的方法，才能提高兒童學習的效果，有效地促進學生的身心全面發(fā)展。五、教學進度安排3月：復(fù)習上學期的拼音及漢字，并學習復(fù)韻母aieiui。第一周：復(fù)習上學期的拼音及漢字，并做練習題。第二周：學習復(fù)韻母ai及相關(guān)音節(jié)，學習漢字“長”“在”“草”“冒”。第三周：學習復(fù)韻母ei及相關(guān)音節(jié)，學習漢字“花”“也”“吹”“色”。第四周：學習復(fù)韻母ui及相關(guān)音節(jié)，學習漢字“有”“春”“童”“學”。4月：學習復(fù)韻母aoouiuie及漢字“鄉(xiāng)”“東”“西”“今”“向”“鳥”……第一周：學習復(fù)韻母ao及相關(guān)音節(jié)，學習漢字“鄉(xiāng)”“東”“西”“今”。第二周：學習復(fù)韻母ou及相關(guān)音節(jié)，學習漢字“向”“鳥”“星”“用”。第三周：學習復(fù)韻母iu及相關(guān)音節(jié)，學習漢字“走”“正”“羊”“去”。第四周：學習復(fù)韻母ie及相關(guān)音節(jié)，復(fù)習學過的漢字，做練習。5月：學習復(fù)韻母252。eer及前鼻韻母an和漢字“我”“們”“你”“農(nóng)”“軍”“心”“氣”……第一周：學習復(fù)韻母252。e及相關(guān)音節(jié)，知道yue是整體認讀音節(jié)，學習漢字“我”“們”“你”“農(nóng)”。第二周：學習復(fù)韻母er及相關(guān)音節(jié)，學習漢字“軍”“心”“氣”“辦”。第三周：復(fù)習所學的復(fù)韻母，做練習，學習漢字“法”“笑”“辛”“苦”。第四周：學習前鼻韻母an及相關(guān)音節(jié)，知道yuan是整體認讀音節(jié)，復(fù)習漢字，做練習。6月：學習前鼻韻母eninun252。n及后鼻韻母ang和漢字。第一周：學習前鼻韻母enin及相關(guān)音節(jié)，學漢字“高”“畫”“拉”“唱”。第二周：學習前鼻韻母un252。n及相關(guān)音節(jié)，學習漢字“全”“同”“紅”“樹”。第三周：復(fù)習所學的前鼻韻母，做練習，學習“橋”“魚”“耳”“朵”。第四周：學后鼻韻母ang及相關(guān)音節(jié)，復(fù)習所學漢字，做練習。7月：學習后鼻韻母engingong和漢字。第一周：學習后鼻韻母enging及相關(guān)音節(jié)，學習漢字“山”“蟲”“知”。第二周：學習后鼻韻母ong及相關(guān)音節(jié)，學習漢字“寫”“字”“道”；復(fù)習學過的后鼻韻母和漢字。第三周：復(fù)習，考試。
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1