將愛的種子播撒在學生的心田匯編-資料下載頁
2025-10-04 23:17本頁面
【正文】 多是獨生子女，雖然在家是小皇帝，可他們并不一定在家很快樂，因為家中沒有小伙伴一起玩，學校正好給了他們需要，這么多學生在一起怎樣能友好相處呢？我想僅憑要求、約束是不夠的，他們畢竟是孩子，自控力較差的年齡，如果在一起相處得好，他們快樂，又給班級帶來生機。因此，我利用班隊、晨會開展活動，交流《我的開心事》，傾訴《我的煩腦》，做《駕起快樂之舟》游戲，溝通《我學習的苦和樂》，也談自己、他人的優(yōu)點和不足，讓學生進一步了解自己，認識自己,和同學友好相處，健康成長。現(xiàn)在的學生別以為他小，懂的可多呢！班上男生女生分得清楚，男生多，女生少，針對這一現(xiàn)象，開展《幫助別人我快樂》,分析男、女生各自的優(yōu)勢，結(jié)合同學的年齡，有目的讓家中兄妹多的學生發(fā)言，進而導出：我們在一起，如同兄弟姐妹互相幫助，互說悄悄話兒，讓我給他們安排單人單桌到想和同學兩個一起坐，還說不分男女生，我們會相處好的。在班級事務(wù)中果然發(fā)揮各自的優(yōu)勢。三、播一粒愛集體的種子在現(xiàn)代社會工作生活都需要一種團隊精神,而集體就是團隊的表象,學生要知道自己是集體的主人。每學期開始，我就把管理班級的主意告訴學生，開展《我為班級出主意》從中征集好主意，把每個學生推到班級主人的位置，我可以為集體做什么？應(yīng)該為集體做什么？《從小事做起，從身邊做起》，付蝶同學在《成長錄》中記載了那一次班上放拖把的地方很臟，我看不下去了，便拿起掃把，把那里掃得干干凈凈，一整天我都在開心甜蜜中度過。王海燕同學記載了“從小事做起，從身邊做起”這句話一直在我耳邊交織，這使我知道，哪怕只是一件很小的事，我也要認真去做，別認為只是小小的一個毛病，可它卻能招來不少麻煩事,原來呀，小事不小，做好每一件小事，長大才能干大事。這是付宏琴的體會。學生在以自己的行動，隊員由他們挑選，精靈鬼,有優(yōu)勢，該參加哪個項目。60米跑靠什么比，800米跑靠什么比，接力賽該怎樣接棒子??，結(jié)果在運動會5個項目中男女生10個第一，！“小老師，你說了算！”。有了他們我的班級管理輕松了許多，我只是從正面尋找孩子們閃光點，照亮其暗點，因為那是學生自信、自尊、自愛的基石，要想孩子進步，就要給他們鮮花和掌聲，點燃他希望之火。讓他們知道:了不起的是自己!夔憐蟲玄，蟲玄憐蛇，蛇憐風，風憐目，目憐心！四、播一粒愛奉獻的種子奉獻，對于人類來講，就是永久的精神財富，取之不盡，用之不竭的?！百浫司凉澹至粲嘞恪?，當我把我的青春、我的激情奉獻給教育事業(yè)，把我的愛心，我的同理心撒向孩子時，我是最充實的，收集一些書本以外的知識與學生分享，我挖掘我的超實利好友的資源為學生講解做人、做事的道理，人生沒有單行道！對人要真誠，犯錯時知道錯誤是自己行為造成的，不是自己這個人造成的，我能幫你疏通心理問題，但你得為你的行為負責，承擔你行為的后果，兒童心理學告訴我，學生不怕批評，怕受委屈，怕被人看不起，我細心呵護著。關(guān)于畢業(yè)班學生這個年齡將要面臨的青春期困惑，女孩發(fā)育早些，對那些家長都難以起齒的問題我講，什么月經(jīng)，什么私密地帶，“愛美之心，人皆有之”，引導他們追求美及美好的事物，做自信美麗的女孩，同事們的幫助下，不知道一個學生家長怎么得知是我的生日，送來一盒蛋糕，一種做老師的幸福感油然而生，我隨即出一道題，怎樣切每個同學都有，孩子們排著長隊，“老師，我”我把這個蛋糕分給了每個同學，我舔了底上的一點點奶油，好甜啦！眼睛是濕潤的，內(nèi)心是激動的，我熱愛教育，成為奉獻先行者，我的學生從中感受、受益，社會因為許許多多的你，許許多多的我組成，孩子也去奉獻他那一片愛心吧，我在學生的幼小的心田里播撒愛的種子，在一定環(huán)境下發(fā)芽、生長，能像內(nèi)蒙古草原西端的一片胡楊林，耐寒，耐旱，耐鹽堿，抗風沙，一千年不死，死后一千年不倒。笑對世界，樂對人生，善對他人，正確看待自己，讓夢想飛翔！讓生命之水源遠流長！第五篇：播撒愛的種子播撒愛的種子六一班 計承冰心曾說過一句話： “愛在左，同情在右，走在生命路的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫?！泵厘e，世界因愛而美麗，因關(guān)懷 而溫暖，也因人與人的互相幫助，而變得豐富多彩。記得在 2008 年“”大地震的時候，13 億中國人都向災(zāi)區(qū)伸出了援手，使得全國上下變得暖意融融。那時，我們學校也舉行了捐款。我把十元錢交給了老師，錢雖然不多，但那 也是我全部的零花錢了。在那一刻，我很是自豪，一種成就感油然而生。（盡管 這個月的冰淇淋又要泡湯啦）因為我終于也能為賑災(zāi)出一份力了。這件事距離現(xiàn) 在已經(jīng)有將近四年了，但我仍然清楚地記得：那天窗外雖然下著小雨，但教室里 卻一直暖暖的。我們都很興奮，七嘴八舌地聊著對汶川重建的幻想，憧憬著災(zāi)區(qū) 孩子拿到捐款時高興的樣子。幾天后的晨會上，學校說，捐款已經(jīng)全部交了過去，很快就能送到災(zāi)區(qū)。站 在下面聽的我心里想吃了蜜一樣，甜甜的，有種說不出的感覺。媽媽說： “這就 叫‘予人玫瑰，手有余香’”我那時雖然聽不懂這種深奧的古文，但從那時起。我就知道，幫助別人的感覺是快樂的。那是我第一次真正意義上的幫助別人，也是我第一次懂得什么是愛，什么是 關(guān)懷。而從那時以后，這人與人之間最美好的感情便在我的心里深深扎根，永遠 地伴隨著我，并將愛的種子播撒到更多人的心中。
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