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正文內(nèi)容

在學(xué)生紀(jì)律教育會(huì)上的講話-資料下載頁

2024-11-09 17:22本頁面
  

【正文】 與的架斗毆的,凡是參與者一律作勒令退學(xué)處理。對于違反學(xué)校管理規(guī)定,翻墻越院,上網(wǎng)吧,進(jìn)“三室二廳”(棋盤室、游戲室、臺球室、舞廳KTV、錄像廳)徹夜不歸的學(xué)生,將在全校亮相,并通報(bào)批評。對于不注意儀表,男生蓄長發(fā),女生戴首飾;男女生衣服不扣紐扣,染發(fā),留長指甲,穿奇裝異服等嚴(yán)重影響中學(xué)生的形象的學(xué)生,將在全校通報(bào)批評。第二、正確處理各種矛盾和糾紛。遇到困難找老師,找學(xué)校、找班干部。與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,向老師反映,向?qū)W校報(bào)告,不能糾集親戚朋友甚至社會(huì)青年來毆打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),作留校查看處理,情節(jié)嚴(yán)重的則 勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)。遇到自己被敲詐,也不能忍氣吞聲,不敢告訴家長或老師,這樣就助長了敲詐者的囂張氣焰,后患無窮。第三、高度重視安全工作。安全重于泰山,重在自我保護(hù)。安全問題是一個(gè)老生常談的問題,但是,我們不得不再次提到安全這個(gè)問題。因?yàn)榘踩珕栴}還沒有引起我們同學(xué)的重視,血淋淋的事實(shí)一再向我們敲響警鐘。就在今年寒假期間,某學(xué)校的一名離開了人世。同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,當(dāng)我們還幼小的時(shí)候,我們的生命在父母的呵護(hù)下成長,那么現(xiàn)在,當(dāng)我們長大了,離開了父母靠誰來呵護(hù)我們的生命?得靠自己,因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動(dòng)想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn):。要求大家在來回學(xué)校路上騎車要靠右行,要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不在公路上騎飛車,不并行騎車,不放開手騎車。乘車時(shí)不搭乘“麻木”三輪車,不搭乘車況不好的車;上車后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時(shí)要等車停穩(wěn);過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況。走讀學(xué)生晚自習(xí)后要按要求,結(jié)伴回家;道路偏僻的要求家長接送。 在我們?nèi)粘I罾铮焯於茧x 不開火,使用和管理得好,就對人有益、有利,使用管理不好,會(huì)發(fā)生火災(zāi),影響人們的生活,給國家和人民生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失,所以重視消防安全是非常重要的。要注意使用的明火、不吸煙,不玩火,燃放煙花爆竹、生爐子、易燃易爆物品,各種電器要小心謹(jǐn)慎使用。學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和學(xué)校衛(wèi)生條例,懂得食品衛(wèi)生常識,自覺防止食物中毒,識別污染、變質(zhì)、有毒等食品,注意個(gè)人衛(wèi)生,消除四害,保證人身安全。同學(xué)們購買袋裝食品時(shí),要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒,同時(shí)注意不要暴飲暴食。 要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、走道上追逐打鬧;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)寢室和教室。嚴(yán)禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風(fēng)下雨要及時(shí)關(guān)好門窗;防止玻璃墜落傷人。 上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷;課余活動(dòng) 嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打,注意勞動(dòng)安全;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。冬季禁止到結(jié)冰的河面、水壩、水塘上玩耍。特別是下雪后不要在結(jié)冰的道路上或者校園內(nèi)滑冰。進(jìn)入春、夏季后,天氣轉(zhuǎn)暖,嚴(yán)禁學(xué)生釣魚、游泳。當(dāng)然,安全方面還包括很多內(nèi)容:如家庭安全、交友安全、防拐騙等??傊OM瑢W(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。第四、明確目標(biāo),端正態(tài)度,全力以赴投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。這學(xué)期時(shí)間較短,現(xiàn)在已經(jīng)到三月份,期末考試也很快到來。因此大家要明確來到學(xué)校的目的,明確自己的努力目標(biāo),端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)會(huì)排除各種干擾,消除各種雜念,一心一意想學(xué)習(xí),全心全意謀進(jìn)步。要提早動(dòng)手掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),發(fā)揚(yáng)我校早到校早讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),珍惜時(shí)間,分秒必爭。要給自己制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,持之以恒落實(shí)到具體行動(dòng)之中,這樣就會(huì)在期末考試中考出理想的成績,向家長、老師交一份滿意的答卷。同學(xué)們:新的一天,從太陽躍出地平線的那一刻開始:新的一天,從我們邁進(jìn)校門的那一刻開始。按時(shí)到校,是每位學(xué)生都清楚了解的基本紀(jì)律,而我們有的同學(xué)卻把它忽略 了。于是不可避免地使自己的班級榮譽(yù)受損。我們有校規(guī)校紀(jì),我們有法規(guī)法紀(jì)。這一切都容不得煙霧彌漫在我們的周圍,容不得勒索、敲詐等流氓行徑在校園里存在。雖然,在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻是我們每一個(gè)人應(yīng)該重視而牢記的。學(xué)校作為我們接受知識的平臺,傳授知識的神圣殿堂,應(yīng)該是一個(gè)和諧的集體。當(dāng)然更是需要鐵的紀(jì)律。也許有人會(huì)說,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律、安全的課堂是死板的課堂,它失去了活力,可是同學(xué)們,試想一下在一個(gè)亂哄哄的教師里。我們又如何安靜的學(xué)習(xí)。無規(guī)矩不成方圓,無紀(jì)律不成校園。在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴(yán)肅的朋友——紀(jì)律安全。有了它我們的秩序更加井然,有了它我們的生活更加自由,有了它我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)。與紀(jì)律同行,與安全同行,去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢想。與紀(jì)律通行,與安全同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。謝謝大家!2015年3月12日第五篇:在學(xué)生紀(jì)律教育大會(huì)上的講話紀(jì)律教育發(fā)言稿我們班級應(yīng)該說從開學(xué)到現(xiàn)在,在紀(jì)律方面還是做得比較好的,大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律,但是還是有一部分同學(xué)出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。目前,在我們班的同學(xué)存在著一些違紀(jì)現(xiàn)象,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:是上課講話、睡覺,偷偷做作業(yè)。部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,表現(xiàn)在:課堂不聽,不寫,不做,故意不完成作業(yè),或抄寫、應(yīng)付作業(yè)。這部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散,學(xué)習(xí)目的不明確,思想開小差,學(xué)習(xí)不用心,最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績沒有提高。個(gè)別同學(xué)犯錯(cuò)誤以后對待老師的批評教育顯得不耐煩,甚至和老師狡辯,對所犯的錯(cuò)誤百般抵賴,這些思想都是嚴(yán)重錯(cuò)誤的,老師的嚴(yán)格是對你的愛而不是害!有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報(bào)告,而是找其他同學(xué)打與其發(fā)生矛盾的同學(xué),變成了黑社會(huì)。這是很嚴(yán)重的事情,同學(xué)們要擺正自己的身份,來學(xué)校的目的是學(xué)習(xí),而不是打架斗毆,靠拳頭暴力處理矛盾,是愚蠢的,最終會(huì)害了自己,自己受到處分,還會(huì)連累你的家庭父母,甚至掏錢出來給對方賠禮道歉付醫(yī)藥費(fèi),請問:你能得到什么?你和你的家庭要付出什么?所以,同學(xué)們做事情要反復(fù)考慮,任何問題都有合適合法的解決途徑,不能沖動(dòng),避免造成嚴(yán)重后果。是儀容儀表方面,男生蓄長發(fā),女生戴首飾、化濃妝,染指甲,這樣不僅不衛(wèi)生而且不符合中學(xué)生形象,我們是初中生,不是大學(xué)生,不是成年人,每個(gè)階段的人有不同裝束,初中生就應(yīng)該有初中生的打扮。以上種種現(xiàn)象,都是我們應(yīng)當(dāng)注意的。希望我們學(xué)生嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣,同時(shí)全班同學(xué)之間相互監(jiān)督,對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā),共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。無規(guī)矩不成方圓,無紀(jì)律不成班級。造成學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象的原因,我認(rèn)為主要是同學(xué)們自身原因。首先表現(xiàn)在對校紀(jì)校規(guī)的約束界線模糊不清,認(rèn)識不明,往往是大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷。有些同學(xué)在家的時(shí)候就養(yǎng)成唯我獨(dú)尊,自私自利的毛病,什么校紀(jì)校規(guī),從不放在里,行為處事一貫我行我素,什么事都是自己有理,久而久之,個(gè)人主義惡性膨脹,是非不分。其次表現(xiàn)在情感方面,初中這個(gè)年齡段易激動(dòng),易沖動(dòng),好感情用事。不少同學(xué)出事前也知道那樣做違紀(jì)違法,但事到臨頭,極易受某種情景的誘發(fā)而變得異常沖動(dòng)而喪失理智,頭腦一熱,什么校紀(jì)校1規(guī)全臵之腦后了,出事后,后悔不已。再次還表現(xiàn)在心理因素上,一些違紀(jì)行為的發(fā)生和不健康的心理動(dòng)機(jī)有密切聯(lián)系。如哥們義氣,為朋友兩肋插刀的心理。俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律渙散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。作為一名中學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度?!度龂萘x》里有個(gè)情節(jié)叫“諸葛亮揮淚斬馬謖”,當(dāng)時(shí)諸葛亮與司馬懿在街亭對戰(zhàn),馬謖自告奮勇要出兵守街亭,諸葛亮心中雖有擔(dān)心,但還是答應(yīng)了,還指派王平將軍隨行,并交代在安營扎寨之后須立刻回報(bào),有事要與王平商量,馬謖一一答應(yīng)??墒擒婈?duì)到了街亭,馬謖執(zhí)意扎兵在山上,完全不聽王平的建議,而且沒有遵守約定將安營的方位圖送給諸葛亮。等到司馬懿派兵進(jìn)攻街亭,圍兵在山下切斷糧食及水的供應(yīng),使得馬謖兵敗如山倒,重要據(jù)點(diǎn)街亭失守。事后諸葛亮為維持軍紀(jì)而揮淚斬馬謖,后來蜀軍紀(jì)律嚴(yán)明,所向披靡。這則小故事說的就是紀(jì)律不可違,一旦違背,必須要付出沉重的代價(jià)。我們的學(xué)生在校期間要嚴(yán)格遵守校級校規(guī),不可以身試法。現(xiàn)在校園里不文明現(xiàn)象依然存在,比如上課靜不下來,課間追逐打鬧,亂喊亂叫,亂竄班級,語言不文明,口出臟話。學(xué)生行為不文明,隨手亂扔垃圾,進(jìn)老師辦公室不打報(bào)告,不注意交通安全,或放學(xué)后騎自行車帶人橫沖直撞等等,這些都是需要我們學(xué)生改正的。時(shí)間過得很快,現(xiàn)在已經(jīng)是第六周了,大家要趕緊制定自己的努力目標(biāo),端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,排除各種干擾,消除各種雜念,一心一意學(xué)習(xí),全心全意謀進(jìn)步。要掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),養(yǎng)成早到校早讀書的習(xí)慣,珍惜時(shí)間,分秒必爭。要給自己制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,持之以恒落實(shí)到具體行動(dòng)之中,這樣才能才能在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步。向家長、老師交一份滿意的答卷。同學(xué)們,在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻是我們每一個(gè)人應(yīng)該重視而牢記的。班級作為我們接受知識的平臺,傳授知識的神圣殿堂,應(yīng)該是一個(gè)和諧的集體。當(dāng)然更是需要鐵的紀(jì)律,這樣才有一個(gè)安靜良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
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