小學四年級學雷鋒總結(jié)]-資料下載頁
2024-10-13 22:49本頁面
【正文】 活動，我們加深了學生對雷鋒精神的認識和理解，促使了學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍，把愛心獻給身邊的人和需要幫助的人。寄小“學雷鋒紀念日”活動總結(jié)今年3月5日，是毛澤東同志向雷鋒同志紀念日，為進一步弘揚雷鋒精神，我校以各中隊為主體，組織全體師生開展了豐富多彩的學雷鋒活動，產(chǎn)生了良好的教育效果。根據(jù)通知精神和我校學生實際，本次活動分三階段進行：宣傳發(fā)動——實踐體驗——總結(jié)評比現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：一、營造氣氛,深入宣傳學校大隊部就制訂了”學雷鋒,六個一”的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,3月3日學校少隊部利用國旗下演講，圍繞“學雷鋒，樹新風”主題隊全體少先隊員進行宣傳。3月4日早由學校政教處牽頭學校少隊部在校園張貼“學雷鋒，樹新風”倡議書。其次在數(shù)學組全體教師的合作下在校園內(nèi)刊登了“雷鋒精神永放光芒”專題黑板報。黑板報和主題班隊會，學校利用紅領(lǐng)巾廣播站,升旗儀式,進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,、開展豐富多彩的學雷鋒活動3月3日起我校掀起了學雷鋒的高潮,各種形式的學雷鋒活動有聲有色,涌現(xiàn)出許多的小雷鋒。3月5日全體學生在老師的帶領(lǐng)下，打掃校內(nèi)、幼兒園衛(wèi)生，同學們有的拿掃帚掃，有的拿筷子夾，有的收拾，呈現(xiàn)出積極踴躍的學雷鋒干勁。各班成立了學雷鋒小隊，在校園開展學雷鋒獻愛心活動。其余同學也能以自身實踐向雷鋒同志學習，真正做到“人人學雷鋒，個個像雷鋒，處處有雷鋒”。一、二、三年級的同學則將學雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學默默無聞的為班級做好事，為同學做好事，主動在校園撿市拾垃圾，拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮，全校同學的行為習慣養(yǎng)成也得到了提高，如：同學們在校園中經(jīng)常主動向老師問好，并且行為舉止文明，有禮貌，隊禮姿勢規(guī)范，處處體現(xiàn)了一個知榮辱，懂禮貌的小學生。高年級要求學生用習作的形式將活動記錄了下來,低年、進行總結(jié)評比，樹立榜樣，深化活動內(nèi)涵。為了使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，各班級都對活動進行了詳細的記載，本周班會課時各班主任都對本次活動進行了認真總結(jié)評比，學校也將評選出學雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級，樹立榜樣，讓雷鋒精神永遠活在我們心中!通過此次學雷鋒活動月的開展，把增加班級體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點密切地聯(lián)系在一起，把學生的自我教育和實際行動結(jié)合在一起，使學校的校園環(huán)境、學生的學習風氣和精神面貌得到一個質(zhì)的提高，將雷鋒精神深化、升華。學校更希望我們不光是在3月5日紀念雷鋒，3月學雷鋒，更是希望全體少先隊員能處處、時時把雷鋒帶在身旁，為別人奉獻自己的愛心，自己從中感悟到幫助別人的快樂。第五篇：口子小學四年級學雷鋒征文雷鋒叔叔，我想對您說濰坊壽光市上口鎮(zhèn)口子小學四年級 李丁澤“我們要做雷鋒式的好少年……”相信這首歌很多同學都聽過，雷鋒，一個我們家喻戶曉的名字，平凡而普通的他，年僅22歲就去世了，但是他的精神卻像火炬一樣，照亮我們每個人，激勵了一代又一代人的成長。當我讀完了這本書，心中無限感慨涌上心頭，雷鋒叔叔，你是那么的平凡，又是那么的不平凡，你無私奉獻、舍己為人，無論是在家里、學校，還是在社會上，都是我學習的榜樣，讀著你的故事，我不禁潸然淚下。你雖然出身在貧苦家庭，吃盡了各種苦頭，但你是那么的懂事、孝順，你說：“我活著是為了全心全意為人民服務(wù)”，你將一個共產(chǎn)黨員的形象無限放大，如果現(xiàn)在你還活著，那么你將會是當之無愧的“感動中國人物”。忘不了，你脫下自己的雨衣披在背小孩的婦女身上，自己卻拖著生病的身體顫力的站在風雨中；忘不了，你經(jīng)常利用課余時間去幫助老人砍柴、挑水、割豬草；忘不了，你幫助戰(zhàn)友洗衣服、補襪子，關(guān)心他人總是比關(guān)心自己重，對待同志像春天一樣的溫暖；更忘不了，你拿出自己的全部存款，頂著大雨，跑到郵局將溫暖寄向災區(qū)……難怪俗語說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。如今，雷鋒精神無處不在，在我身邊，就有許多這樣的例子，關(guān)心集體、樂于助人，2008年的汶川大地震，好多人都義務(wù)獻血，心系災區(qū)，新聞里經(jīng)常會看到各種各樣感人肺腑的英雄事跡，學校里開展了以“學雷鋒”“雷鋒好少年”等為主題的活動，你的精神簡直是無處不在。通過了解你的故事，我也深深體會到“送人玫瑰，手有余香”。今天，您雖然離開了我們，但您那無私奉獻、助人為樂的精神卻會一代一代地傳下去。“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)卻是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！弊屛覀兿窭卒h叔叔一樣，從身邊的小事做起，時時刻刻為他人著想，讓雷鋒精神永駐我心，做一個有道德的人?！髡邌挝唬簤酃馐猩峡阪?zhèn)口子小學四年級 王晨旭 郵政編碼：262732 聯(lián)系電話：*** 指導教師：張倩倩【點評】小作者以生動樸實的語言完整的描述了雷鋒的感人事例，且能結(jié)合身邊的事例將雷鋒精神映射、放大，字里行間透露出對雷鋒叔叔的敬仰和愛戴，結(jié)構(gòu)完整，表達清晰、流暢，感情抒發(fā)恰到好處，讓人讀后深受感動，告訴讀者要將雷鋒精神發(fā)揚、傳承，從自身做起，從身邊的小事做起，做一個有道德的人。指導教師：張倩倩
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