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正文內(nèi)容

小學四年級學雷鋒總結](編輯修改稿)

2025-10-13 22:49 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 拋到九霄云外,都會意地笑了!將雷鋒精神永遠傳遞下去,我們班決定每星期做一兩件好事。雖然不能得到別人的贊揚,沒有報酬,但我們十分樂意,因為我們并不是為取得榮譽而做好事,事實上,我們在幫助整個社會!雖然我們做得好事和雷鋒的偉大事跡比起來是微不足道的,但為人民服務是不分大小的,愿更多的人行動起來,積極投身于為人民服務事業(yè)中,構造和諧社會。雷鋒說:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要將有限的生命投入到無限的為人民服務?!蔽乙惨憷卒h一樣,用自己有限的生命創(chuàng)造無限的奇跡!董營小學“學雷鋒”活動總結董營小學組織積極開展了”學雷鋒”活動。教師以班為單位,組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效:2014年3月5日,我校各班開展“學雷鋒”主題活動。六年級開展了《傳承雷鋒精神》主題班會,五年級開展了《爭當雷鋒精神傳人》演講比賽,四年級開展了《我的榜樣是雷鋒》演講比賽,一年級開展了《雷鋒的故事》講故事比賽等,多種形式,多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,學生們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習,讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,決不能讓學雷鋒三月來四月去。小學學雷鋒活動總結雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。園是青少年健康成長的搖籃,三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié),在月初,我校作了“學雷鋒活動”總動員,所有的教師和學生積極響應,從身邊的小事做起,從身邊做起,我班級緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。也取得了可喜的成效:一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神三月伊始,我班結合本班的實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過班級動員會、出黑板報、開主題班會、學習雷鋒精神課本等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。在這個月中,我班共有41名學生者參加此次活動,累計做好事件數(shù)21件。有人說小學生做不了什么事,但是我們從身邊做起。同學們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學習”主題班會,組織學生拾撿足球場花圃垃圾。主動幫助別人搬水。清潔班級包干區(qū)各個衛(wèi)生死角。班級小組學習互助學風濃了。還有拾金不昧的有多人,如我班的余皓文在操場上撿到5元上交了,還有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交給了學生會等等。三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神雷鋒活動月活動開展以來,各我班好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。在我們班,劉珍和劉孝康被評為學習雷鋒之星,他們在這個月中做了許多好人好事,如劉珍在班上經(jīng)常幫助別人掃地,而且還是學校義務宣傳員,在學校里見到亂丟垃圾的同學主動提醒。劉孝康學習成績較好,在班級上小組里經(jīng)常是同學們的好老師,班級的清潔水沒人提也常主動的提,還有在生活上也經(jīng)常幫助別人,因此他們兩人被評為學雷鋒之星。雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根。在今后的工作生活中,我們將不斷的去弘揚雷鋒可貴的精神。同學們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!小學學雷鋒活動總結三月是雷鋒月,自從51年前毛澤東主席揮起大筆,留下了“向雷鋒同志學習”后。學雷鋒再不陌生,這句話深深的刻在人們的心里。三月春暖花開,生機勃勃,同時三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。一、進一步明確學雷鋒活動的意義深入開展學雷鋒活動是大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德的需要,是倡導一代社會主義新風的需要,是培養(yǎng)一代社會主義四有新人的需要。各班主任要指導學生把握雷鋒精神的實質,各班級、各團支部要深刻領會新時期學雷鋒活動的重大意義,以進一步提高對學雷鋒活動的認識。二、重根本、抓實效,深入持久地開展學雷鋒活動重根本,就是要學習雷鋒精神的實質,牢固確立正確的人生價值觀,經(jīng)常將自己的言行與雷鋒精神相對照,找出差距和不足,按“四有”標準不斷地完善自我,改造自我,使自己成為社會主義現(xiàn)代化建設的合格接班人。學雷鋒的活動貴在堅持,一要常抓不懈,為此,各班級、各團支部要有一項長期的活動內(nèi)容,如可義務為學校出板報、布置櫥窗、建立校園文明衛(wèi)生監(jiān)督崗、花草看護等等,各班級將活動內(nèi)容
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