【導讀】本課學習Unit1的活動1至活動3.1)能聽說認讀詞匯rice,noodles,fastfood,want,make等。2)能初步運用句型:Doyouwantsomerice?能運用重點句型進行簡單對話練習。感覺中西方飲食文化差異,培養(yǎng)學生跨文意識。本課要解決的主要知識點是“Doyouwantsomerice?和Haveyougot…?”個句型,并通過一系列的課堂活動,創(chuàng)設語境鞏固、運用這兩個句型。既能活躍課堂氣氛,又能使學生自主學習,讓學生樂于學習,互相交流合作。并讓學生用此句型向老師回答Yes,please,No,分chop/sticks)告訴學生這個詞永遠用復數。讀,開展合作學習,相互促進,并在模擬情境表演中鞏固新語言。