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正文內(nèi)容

小學(xué)語文期末復(fù)習(xí)計劃[★]-資料下載頁

2024-10-13 22:28本頁面
  

【正文】 解一部分重要詞語,能聽寫、運用本冊中出現(xiàn)的詞語。能背誦指定課文,領(lǐng)會部分句子含義,會背誦、理解、默寫古詩。進(jìn)行系統(tǒng)分塊復(fù)習(xí),整理所學(xué)知識,進(jìn)一步鞏固單元目標(biāo)的掌握,對聽寫、背誦、拼音、分析、審題、解題進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,并通過一定的練習(xí),進(jìn)一步鞏固已學(xué)知識。通過復(fù)習(xí),全面提高學(xué)生識字寫字能力、閱讀分析能力、作文的審題和寫作能力等。三、復(fù)習(xí)重點、難點:本復(fù)習(xí)計劃,針對不同層次學(xué)生,確定了不同的重點難點。優(yōu)生、中等生復(fù)習(xí)的重點:在基本掌握識字寫字等基本知識的基礎(chǔ)上,重點進(jìn)行閱讀和作文訓(xùn)練。(采取小組合作,在字詞句段的聽寫、默寫基本達(dá)到優(yōu)秀后分步進(jìn)行,早達(dá)到早進(jìn)行)四、復(fù)習(xí)措施:減少頭緒,加強(qiáng)綜合,引導(dǎo)學(xué)生積累語言,感悟語言,運用語言,著力于培育學(xué)生的語文素養(yǎng)。依據(jù)大修訂教科書,并適當(dāng)向課外拓展,以知識與能力、過程與方法,情感、態(tài)度、價值觀三個維度為經(jīng),以識字寫字、閱讀、習(xí)作、口語交際和語文實踐為緯,組織復(fù)習(xí)內(nèi)容。從學(xué)生已有知識基礎(chǔ)出發(fā),從課文入手,引導(dǎo)學(xué)生主動復(fù)習(xí),多讀書、多積累,精做題,做好題,舉一反三,掌握規(guī)律。第五篇:小學(xué)一年級語文期末復(fù)習(xí)計劃考試?yán)才Υ蛟斓膶W(xué)生的范文大全網(wǎng)站!小學(xué)一年級語文期末復(fù)習(xí)計劃1.抓好40分鐘,強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)課質(zhì)量。課堂是教學(xué)質(zhì)量的生命線。低年級的復(fù)習(xí)課容易被煩瑣的默字所取代,讓孩子產(chǎn)生厭倦無聊的情緒。低年級的復(fù)習(xí)課應(yīng)該緊扣字、詞、句展開,設(shè)計豐富多樣、富有童趣的形式,提高學(xué)生的積極性,提高復(fù)習(xí)課的質(zhì)量。2.把好練習(xí)關(guān),提高復(fù)習(xí)的效率。由于低年級學(xué)生缺乏自主復(fù)習(xí)的能力,教師常常以不同類型的大量練習(xí)讓學(xué)生操作,一來不利于學(xué)生的身心健康,二來練習(xí)多了,易造成批改的疏漏。我們精心設(shè)計練習(xí)的形式,出發(fā)點是能提高學(xué)生的綜合能力,減輕學(xué)生的抄寫負(fù)擔(dān),而且較有針對性。根據(jù)班級復(fù)習(xí)計劃設(shè)計相應(yīng)的復(fù)習(xí)內(nèi)容,復(fù)習(xí)形式,力求復(fù)習(xí)課不單調(diào),調(diào)動學(xué)生的積極性。3.定好時間表,協(xié)調(diào)復(fù)習(xí)的進(jìn)度。6月22日~6月26日單元復(fù)習(xí)6月29日~7月3日綜合復(fù)習(xí),完成綜合卷復(fù)習(xí)重點,其中428個漢字只識不寫,掌握281個要求書寫的漢字。復(fù)習(xí)難點、同音字、多音字。,從而達(dá)到積累語匯的目的。復(fù)習(xí)類型一、漢語拼音,基本上能做到準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。能根據(jù)拼音寫出要求學(xué)會的漢字。二、識字寫字。滿分范文網(wǎng)提供最全面的范文網(wǎng)站??荚?yán)才Υ蛟斓膶W(xué)生的范文大全網(wǎng)站!。培養(yǎng)獨立識字的能力及主動識字的愿望。、同音字、多音字,復(fù)習(xí)本冊要求的反義詞、近義詞,能用部分生字口頭或書面組詞。,并能正確書寫。、默寫281個生字。做到書寫正確、規(guī)范,姿勢端正,卷面整潔。三、詞語句子,用學(xué)過的生字組詞。,能正確地抄寫或聽寫句子。,能將不完整的句子補(bǔ)充完整。;會用詞語說一句簡單的句子,初步地建立句的概念。四、閱讀、背誦指定的課文。分角色朗讀對話。、問號、感嘆號,并能根據(jù)不同句式的語氣加上相應(yīng)的標(biāo)點。、流利地朗讀課文。知道課文的大意。五、寫話,寫自己想說的話,寫觀察到的事物,寫想像中的事物,寫出自己對周圍事物的認(rèn)識和感想。,學(xué)習(xí)使用逗號、句號、問號和感嘆號。,不會寫的字可以使用拼音,做到語句通順、完整。滿分范文網(wǎng)提供最全面的范文網(wǎng)站。
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