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正文內(nèi)容

小學(xué)語文第八冊期末總復(fù)習(xí)計(jì)劃-資料下載頁

2024-11-09 18:11本頁面
  

【正文】 析答案,判斷此題在考查什么知識點(diǎn),再利用排除法在把每題的選項(xiàng)做比較之后,進(jìn)行準(zhǔn)確選擇。還有,在做寫作題時(shí),盡量寫比較簡單,句型結(jié)構(gòu)不容易出錯(cuò)的句子。講解習(xí)題,不要只注重訂正答案,更要注重答案的分析和應(yīng)用到的知識點(diǎn)的回顧。三、復(fù)習(xí)安排第一輪:歸類復(fù)習(xí)和練習(xí)詞匯:如反義詞、近義詞、同音詞、代詞的格等,這些內(nèi)容同樣可以先讓學(xué)生自主搜集,在課上老師總結(jié)歸納的基礎(chǔ)上,出一些“用所給詞的正確形式填空”等練習(xí),把這些詞匯融入句中及時(shí)練習(xí),并及時(shí)反饋。句子:講清各種時(shí)態(tài)、各種句型的陳述句、否定句、一般疑問句和特殊疑問句變化規(guī)則,特別是第三人稱單數(shù)和過去式的句型轉(zhuǎn)換。語篇:訓(xùn)練學(xué)生通過上下文理解語篇的能力。在閱讀理解中根據(jù)上下文猜測詞義的能力。做完形填空時(shí)養(yǎng)成先整篇看完后再開始做的習(xí)慣。第二輪:聽力策略指導(dǎo)進(jìn)行必要的聽力策略指導(dǎo):聽前仔細(xì)看題目,根據(jù)進(jìn)行一定的猜測,聽短文或較長的句子時(shí)做適當(dāng)?shù)挠涗洠〝?shù)字、畫簡單的圖、寫中文幫助記憶等)。第三輪:做綜合練習(xí)卷選擇好的綜合練習(xí)卷,比如往年的畢業(yè)考卷,進(jìn)行練習(xí),在3次練習(xí)后,做得好的題型可以少練,針對學(xué)生的弱項(xiàng)再加強(qiáng)分析、指導(dǎo)和訓(xùn)練。第四輪:機(jī)動(dòng)(答疑及考前指導(dǎo))學(xué)生自主復(fù)習(xí)四、值得注意的問題在復(fù)習(xí)過程中要特別關(guān)注學(xué)生心理,對于學(xué)習(xí)困難且心理焦慮煩躁的同學(xué)更要給予特別的關(guān)愛。注意因材施教,對一些學(xué)習(xí)困難的學(xué)生不要提過高的要求,復(fù)習(xí)要使得不同層次的學(xué)生獲得不同的提高和收獲??傊?,我們要以學(xué)生為主體,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),讓所有的學(xué)生都有不同的進(jìn)步與提高,順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),并為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。第五篇:小學(xué)三年級語文期末總復(fù)習(xí)計(jì)劃一、復(fù)習(xí)要求:全面復(fù)習(xí),了解學(xué)生在拼音、識字、寫字、閱讀、口語交際、綜合實(shí)踐等諸方面的情況,查缺補(bǔ)漏,使學(xué)生全面掌握語文基礎(chǔ)知識,促進(jìn)學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的健康發(fā)展。二、復(fù)習(xí)原則:。,從實(shí)際出發(fā),處理好整體知識與個(gè)體學(xué)習(xí)難點(diǎn)的關(guān)系。:口試(40分)與筆試(60分)相結(jié)合。三、復(fù)習(xí)內(nèi)容:(一)拼音部分:、韻母、音節(jié),鞏固標(biāo)調(diào)規(guī)則。,能完成“讀拼音,寫詞語。”練習(xí)。(二)漢字部分:,掌握漢字基本筆畫和筆順規(guī)則。,能靈活更換合體字偏旁,組合新字。能將兩個(gè)獨(dú)體字變成一個(gè)合體字,并知道獨(dú)體字的一些變化。、形近字、多音字(7個(gè))。4。掌握難字的書寫筆順。(三)詞語部分:。:(形╋名)、(動(dòng)╋賓語)、(數(shù)量詞╋名詞)(四)句子部分:。(如“什么”、“怎么”)。:(1)誰,在什么地方,干什么?(2)什么地方,有什么?(五)閱讀部分:,并背誦課題下畫橫線的課文。,能正確標(biāo)出段號。,能根據(jù)短文內(nèi)容回答簡單的問題。四、復(fù)習(xí)題型:(一)拼音部分:看拼音,寫詞語。聽寫詞語。正確連線:(漢字——音節(jié)——圖畫)(二)漢字部分:寫出帶有規(guī)定偏旁的字。把相同偏旁的字歸類。形近字組詞。多音字組詞。合體字的拆分。(三)詞語部分:詞語搭配。(形╋名)(動(dòng)╋名)(數(shù)量詞)寫出反義詞。(四)句子部分:在句子中選擇合適的詞語填空。連詞成句??磮D寫句子。掌握句式:(1)誰,在什么地方,干什么?(2)什么地方,有什么?補(bǔ)充句子,使之完整。(五)閱讀部分:數(shù)出自然段。依據(jù)要求完成填空練習(xí)。五、口試部分:認(rèn)字量測試閱讀量測試背誦測試
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