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當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命和成才目標(biāo)-資料下載頁

2024-10-13 22:21本頁面
  

【正文】 美是人才素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。要通過審美教育,提高審美能力,陶冶美好情操?!拔逅摹睍r(shí)期,青年學(xué)生們紛紛將“救國(guó)、救民”作為自己的最高使命,如今愛國(guó)的表現(xiàn)已不再是救國(guó),而是興國(guó)、強(qiáng)國(guó)。當(dāng)代生產(chǎn)力對(duì)科學(xué)技術(shù)的依賴越來越達(dá)到前所未有的程度。隨著經(jīng)濟(jì)的全球化,國(guó)家間的較量日益轉(zhuǎn)向科技創(chuàng)新能力的制衡,一個(gè)國(guó)家的技術(shù)單憑模仿、引進(jìn)已不能保證經(jīng)濟(jì)的真正優(yōu)勢(shì),作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們理應(yīng)擔(dān)負(fù)起振興祖國(guó)科技事業(yè)的歷史重任,努力使我國(guó)盡早地屹立于世界強(qiáng)盛民族之林。第四篇:淺談當(dāng)代大學(xué)生成長(zhǎng)成才與歷史使命時(shí)代在召喚年輕人去堅(jiān)定地履行新的歷史使命。我們大學(xué)生是青年中有較多機(jī)會(huì)接受現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)教育的一部分人,是“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的受益者。我們?cè)谑芤娴耐瑫r(shí),也應(yīng)是“科教興國(guó)”的實(shí)踐者和完成者,應(yīng)當(dāng)義不容辭地挑起振興祖國(guó)科技事業(yè)、迎接新技術(shù)革命挑戰(zhàn)的重?fù)?dān),從而成為祖國(guó)振興的中堅(jiān)力量。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,對(duì)人才的衡量標(biāo)準(zhǔn),不僅要看其智力因素即知識(shí)水平,更要看德育的種種表現(xiàn)?!暗隆钡臉?biāo)準(zhǔn)是很寬泛而實(shí)在的。但真正佩稱為人才的,至少首先是一個(gè)合格的公民,必須遵守國(guó)家法律,履行基本的社會(huì)道德。一個(gè)人道德品質(zhì)不好,與社會(huì)格格不入,他的智商再高,也很難對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。一、當(dāng)代大學(xué)生要有崇高的使命感;二、成功的機(jī)遇要靠自己去把握;三、做人比做官和賺錢更重要;四、關(guān)鍵是保持積極健康的心態(tài);五、把理想和行動(dòng)有機(jī)統(tǒng)一起來。先講第一個(gè)問題:當(dāng)代大學(xué)生要有崇高的使命感“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”。一百多年前,憂國(guó)憂民的梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說》里發(fā)出了讓人振聾發(fā)饋的吶喊。這里所說的少年,也包含了青年,包含了今天在座的每一位青年大學(xué)生??v觀歷史,從五四運(yùn)動(dòng)以來,中國(guó)青年的前途命運(yùn)從來都是同國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起的。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是一代一代中國(guó)人矢志不移的奮斗目標(biāo),現(xiàn)在,這一偉大任務(wù)已經(jīng)歷史地落到我們這一代青年身上。2007年底,中國(guó)將取代德國(guó)成為全球第三大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)(僅次于美國(guó)和日本),進(jìn)出口貿(mào)易排全球第三,外匯儲(chǔ)備排全球第一。中國(guó)解決了13億人口的吃飯問題,為世界發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。本世紀(jì)頭20年,對(duì)于我們國(guó)家來說,是一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期,既是黃金機(jī)遇期,又是矛盾凸現(xiàn)期。一方面,我們必須緊緊抓住千載難逢的歷史性機(jī)遇,始終堅(jiān)持發(fā)展這個(gè)第一要?jiǎng)?wù),在民族復(fù)興的進(jìn)程中不斷贏得主動(dòng),贏得優(yōu)勢(shì),贏得勝利,努力實(shí)現(xiàn)和平崛起。另一方面,面對(duì)經(jīng)濟(jì)體制的深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)的深刻變動(dòng)、利益格局的深刻調(diào)整和思想觀念的深刻變化,我們又要始終保持清醒的頭腦,在加快發(fā)展中高度重視民生問題,最大限度地增加和諧因素,最大限度地減少不和諧因素,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,和諧發(fā)展,實(shí)現(xiàn)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的目標(biāo)。理想信念是人的精神世界的核心。有無理想信念,有什么樣的理想信念,決定了人生是高尚充實(shí),還是庸俗空虛。追求遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)定崇高信念,是大學(xué)生健康成長(zhǎng)、成就事業(yè)、創(chuàng)造生活、開創(chuàng)未來的精神支柱和前進(jìn)動(dòng)力。引導(dǎo)大學(xué)生做什么人在有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人的目標(biāo)中,有理想放在突出的位置,做什么人,是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中面對(duì)的人生課題,只有樹立崇高的理想和信念,才能解答好這一重要的人生課題。指引大學(xué)生走什么路大學(xué)時(shí)期,同學(xué)們普遍面臨一系列人生的課題,這些問題的解決,需要一個(gè)總的原則和目標(biāo),這就要確立科學(xué)崇高的理想和信念。激勵(lì)大學(xué)生為什么學(xué)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生而言,為什么學(xué)習(xí)的問題,是與走什么路、做什么人的問題緊密聯(lián)系在一起的。同學(xué)們要把個(gè)人的奮斗志向同祖國(guó)和民族的命運(yùn)相聯(lián)系,使理想信念之花結(jié)出豐碩的成才之果。理想信念是人們心靈世界的深層核心。有無理想信念,就像一道分水嶺,既把人與動(dòng)物區(qū)別開來,又把高尚充實(shí)的人生與庸俗空虛的人生區(qū)別開來。有志之人立長(zhǎng)志,無志之人常立志。人生需要樹立科學(xué)的理想信念。樹立科學(xué)的理想信念,首先要堅(jiān)定馬克思主義的信念,還應(yīng)正確認(rèn)識(shí)個(gè)人理想與社會(huì)理想、共同理想與遠(yuǎn)大理想的辯證統(tǒng)一關(guān)系。第五篇:當(dāng)代大學(xué)生歷史使命當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命及成才目標(biāo)(一)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,擔(dān)當(dāng)科技創(chuàng)新重任江澤民同志在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立八十周年大會(huì)上的講話中滿懷深情地指出:“全國(guó)各族青年,代表著我們祖國(guó)和民族的未來,代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望。社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソㄔO(shè),中華民族的偉大復(fù)興將在你們手中實(shí)現(xiàn)。”江澤民同志希望全國(guó)青年“在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的廣闊舞臺(tái)上,充分發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自己的人生價(jià)值,努力創(chuàng)造無愧于時(shí)代和人民的業(yè)績(jī)?!苯瓭擅裢驹谥v話中明白無誤地指出了新世紀(jì)青年一代肩負(fù)的歷史重任。在以后近半個(gè)世紀(jì)的日趨激烈的綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)中能否取勝,我國(guó)能否成為國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)舞臺(tái)上的強(qiáng)國(guó),關(guān)鍵在于以當(dāng)代大學(xué)生為主體的青年一代能否堅(jiān)持鄧小平理論和江澤民同志關(guān)于“三個(gè)代表”的重要思想,真正完成自己肩負(fù)的歷史使命。江澤民同志從國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的角度論述到:“當(dāng)今的國(guó)際經(jīng)濟(jì)和科技競(jìng)爭(zhēng),越來越圍繞人才和知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)展開。發(fā)展的優(yōu)勢(shì)蘊(yùn)藏于知識(shí)和科技之中,社會(huì)財(cái)富日益向擁有知識(shí)和科技優(yōu)勢(shì)的國(guó)家和地區(qū)聚集,誰在知識(shí)和科技上占優(yōu)勢(shì),誰就在發(fā)展上占據(jù)主導(dǎo)地位?!秉h的十六大提出全面建設(shè)小康社會(huì),開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)。21世紀(jì)將是中國(guó)走向世界的世紀(jì),國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)將愈加激烈。在當(dāng)代國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中,不進(jìn)則退。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該增強(qiáng)緊迫感、危機(jī)感,有志氣、有決心,用自己的雙手把中國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國(guó)家,使社會(huì)主義中國(guó)成為國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)舞臺(tái)上的強(qiáng)國(guó)。(二)當(dāng)代大學(xué)生的成才目標(biāo)一年之計(jì),莫若樹谷,十年之計(jì),莫若樹木,終身之計(jì),莫若樹人。———管子當(dāng)代大學(xué)生的成才目標(biāo)主要?dú)w納為六個(gè)方面:,具有堅(jiān)定正確的理想信念。,具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。,具有實(shí)踐意識(shí)與實(shí)踐能力。,具有高尚的個(gè)性品質(zhì)。,具有良好的科學(xué)精神?!爸R(shí)、能力、素質(zhì)”復(fù)合結(jié)構(gòu)的全面發(fā)展的人才。
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