當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命與責(zé)任-資料下載頁
2025-01-18 01:14本頁面
【正文】 面對日趨激烈的國際競爭，面對艱巨繁重的改革發(fā)展 任務(wù)，我們能不能始終把握未來發(fā)展的主動權(quán)，很重 要的一條就是看青年一代整體素質(zhì)強不強、拔尖人才 多不多。廣大青年一定要面向現(xiàn)代化、面向世界、面 向未來，以只爭朝夕的緊迫感，如饑似渴地學(xué)習(xí)，既 認(rèn)真學(xué)好基礎(chǔ)知識又及時進(jìn)行知識更新，既刻苦鉆研 專業(yè)知識又廣泛涉獵其他知識，既重視學(xué)習(xí)文化知識 又努力掌握實用技能，不斷充實自己、提高自己、豐 富自己。同時，要深入了解國情，自覺到基層一線去， 到艱苦環(huán)境中去，到祖國和人民最需要的地方去，在 實踐的熔爐中增長見識、砥礪品質(zhì)、強化本領(lǐng)，努力 成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材。 第三，希望廣大青年堅持艱苦奮斗。 沒有艱苦奮斗精神的民族難以自立自強，沒有 艱苦奮斗精神的國家難以發(fā)展進(jìn)步，沒有艱苦奮斗 精神的青年難以擔(dān)當(dāng)重任。青年要干成一番事業(yè)， 就必須不畏艱難、矢志奮斗。廣大青年一定要牢記 “ 憂勞興國、逸豫亡身 ” 的道理，敢于吃苦、勇挑重 擔(dān)，不怨天尤人、不貪圖安逸，依靠自己的辛勤努 力開辟人生和事業(yè)的前進(jìn)道路；一定要牢記 “ 天下大 事、必作于細(xì) ” 的道理，從小事做起、從基礎(chǔ)做起， 不沉湎幻想、不好高騖遠(yuǎn)，用埋頭苦干的行動創(chuàng)造 實實在在的業(yè)績；一定要牢記 “ 艱難困苦、玉汝于成 ” 的道理，迎難而上、百折不撓，不畏懼挫折、不彷徨 退縮，在千磨萬擊中歷練人生、收獲成功。 第四，希望廣大青年堅持開拓創(chuàng)新。 創(chuàng)新是時代的主旋律。我們面對的是日新月異的 世界，我們從事的是前無古人的事業(yè)，創(chuàng)新是掌握民 族發(fā)展命運的關(guān)鍵之舉，是戰(zhàn)勝各種風(fēng)險挑戰(zhàn)的致勝 之道。青年最具創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造潛力。廣大青年一定 要大力發(fā)揚以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，有那么一 種勇立潮頭的 浩氣 ，有那么一種超越前人的 勇氣 ，有 那么一種與時俱進(jìn)的 朝氣 ，立足崗位、立足實際，講 求科學(xué)、講求方法，把創(chuàng)新潛能充分發(fā)揮出來，為推 動理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其 他各方面創(chuàng)新貢獻(xiàn)聰明才智。只要青年一代的創(chuàng)造熱 情極大增強、創(chuàng)造能力極大提高、創(chuàng)造活力極大迸發(fā)， 我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化事業(yè)一定能夠不斷開 辟新的發(fā)展空間、取得新的突破性進(jìn)展。 第五，希望廣大青年堅持高尚品行。 我們要建設(shè)的現(xiàn)代化，是物質(zhì)文明和精神文明 全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化。青年從來都是開風(fēng)氣 之先的力量，應(yīng)該主動走在建設(shè)社會主義核心價值 體系的前列，為開創(chuàng)社會新風(fēng)發(fā)揮積極作用。①廣 大青年一定要把正確的道德認(rèn)知、自覺的道德養(yǎng)成、 積極的道德實踐緊密結(jié)合起來，提高品德修養(yǎng)，弘 揚傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)新風(fēng)正氣，用高尚的道德行為推 動全社會文明程度的提高。②要爭當(dāng)誠實守信的模 范，帶頭履行社會責(zé)任，努力營造守信光榮、失信 可恥的社會氛圍；③爭當(dāng)奉獻(xiàn)社會的模范，帶頭學(xué) 雷鋒，積極參加志愿服務(wù)活動，多做扶貧濟困、扶 弱助殘的實事好事，大力傳播我為人人、人人為我 的社會公德；④爭當(dāng)促進(jìn)和諧的模范，帶頭弘揚社 會主義法治精神，推動形成依法辦事的行為規(guī)范、 理性平和的社會心態(tài)、禮讓寬容的人際關(guān)系，自覺 維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的社會大局。⑤廣大青年要通過自己 的實際行動，讓愛國主義、集體主義、社會主義思 想更加深入人心，讓社會主義榮辱觀更好引領(lǐng)社會 風(fēng)尚。 中國青年運動 90年歷史的寶貴經(jīng)驗和啟迪 ： 必須始終堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo) ； 必須始終弘揚愛國主義精神 ； 必須始終走在時代前列 ； 必須始終投身人民偉大實踐 ； 必須始終尊重青年主體地位 。
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