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小學語文四年級下冊第四單元教學質量檢測題-資料下載頁

2024-12-02 17:27本頁面

【導讀】辜負爺爺的期望。明明坐在沙發(fā)上。相同,各具特色,請根據要求回答下列問題?!队螆@不值》蘇軾通過西湖中蓮葉、荷花的描寫,展示了六月西湖的多姿多彩?!讹嫼铣跚绾笥辍窏钊f里通過一枝紅杏、聯想到滿園春色,反映了春天生物旺盛生命力。《曉出凈慈送林子方》葉紹翁通過西湖晴天、雨天的描寫,提示出西湖的風情韻致。他的“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”成為千。古佳句,自此詩句以后,西子湖成為西湖的別稱。逐漸失靈,但仍堅持創(chuàng)作。事物引起的聯想。請你結合自己的實際情況向家長或老師、同學寫一份建議書。

  

【正文】 )穿過一縷一縷( )。忽然,海面上( )了大風,( )了巨浪。被月光照得( )的浪花,( )朝著岸邊( )??皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那( )臉上,照著她( )的眼睛。她仿佛也看到了。看到了( ),在月光照耀下的( )的大海。 按照課文內容填空。 用“ _________”畫出寫具體的事物,用“ ~~~~~~”畫出由事物引 起的聯想。 “她仿佛也看到了”中“仿佛”一詞去掉可以吧?為什么? ___________________________________________________ 從兄妹倆的動作及神情你體會出什么? ______________________________________________ 這段話的主要內容是_________________________________ 十一、習作。 同學們,在你的生活學習中,你是否感到存在一些問題需要解決?請你結合自己的實際情況向家長或老師、同學寫一份 建議書。
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