我的五年教師職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃-資料下載頁
2025-10-04 21:51本頁面
【正文】 具備完美的人格，樹立正確的人生觀，世界觀，價值觀。和同事和睦相處，真誠對待每一位同事。在學生中做學生的表率。雖然從事語文教學的工作，也應寫好字，給學生以美感。課件的制作應有一定的突破。，充實自己的文化修養(yǎng)學習有關教育理論方面的書。如，陶行知，葉圣陶的教育家的專著。學教育教學刊物《小學數學教育》《班主任》《遼寧教育》。使每一個學生認可我并接受我這個老師，使每一個學生喜歡聽我的課。具體做法：認真學習《課標》，領會其精神；多聽課多學習；讓學生評價老師的課；和家長保持聯(lián)系，了解學生個性，做好記錄。 9 月2011年 9月使自己成為學生的良師益友，用自己的創(chuàng)新行為激發(fā)學生的創(chuàng)新思維。具體做法：成立互幫互學小組；繼續(xù)學習《課標》，吃透其精神，將其帶入課堂，激發(fā)學生創(chuàng)新思維；繼續(xù)學習雜志上的一些理論知識，做好學習筆記。學做一些簡單的課件，并應用于教學；寫一篇教育教學論文或個案。做學生最信賴的朋友，使學生愛學，樂學，有自己的一套教學風格。學會做課件，教學質量明顯提高。真正做到優(yōu)質減負。具體做法：始終和學生在一起交流思想；不斷改進課堂教學藝術，調動學生積極性，使他們對數學產生濃厚興趣。2012年9月—2013年9月不斷學習信息技術，學會動手制作課件。電腦現已被運用到教學中，電腦的運用大大推進了社會的發(fā)展，效率的提高。作為教師應具備最先進的教育理念及駕馭課堂的能力，向40分鐘要質量。因而能夠制作一些分散教材難點、突出重點的課件使用，無疑能夠起到事半功倍的效果。一學期寫一篇高質量的論文作為一線教師，應該時時鍛煉自己，讓自己盡快地成為高素質、高水平的人。每學期寫一篇高質量的論文是我又一個發(fā)展規(guī)劃。2013年9月—2014年9月做好課后小結、寫好教學反思，努力使自己業(yè)務水平再上新臺階。知識在于積累，“厚積而薄發(fā)”是人民教師應具備的文化素養(yǎng)，使知識不斷積累，思想才能與時俱進。反思是自我提高的階梯，好好想想，看哪里做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的心態(tài)，也會讓自己觀察研究自己的教學，對自己和他人的行為與觀念會有深層的認識。另外，反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式，因而經常寫教學反思可以使自己業(yè)務水平再上新臺階。主動認真練習“三字”，堅持練畫簡筆畫，練說普通話?！颁摴P字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話”是教師的基本功。如能寫一筆好字，不僅看著瀟灑悅目，更能影響可塑性強的學生。簡筆畫可以使教師板書生動有趣，也會吸引學生注意力。因而，規(guī)劃中不能沒有基本功的訓練。，樹立終身學習觀念；多渠道學；廣泛的學；在實踐中學。，在實踐中探索創(chuàng)新。第五篇：教師五年發(fā)展規(guī)劃20112015年個人發(fā)展規(guī)劃一、個人情況分析本人于2002年7月參加工作，到目前已經將近9個年。在這9年中，我深切感受到了學院的發(fā)展于壯大，同時也感到自身應該緊跟學院的發(fā)展步伐，不斷自我更新，充實自我，使自己成為一名合格的人民教師。：在學院的教師隊伍中，我屬于青年教師。工作中勇于創(chuàng)新，容易接受新的觀點和新的事物。有更充沛的精力和更充裕的時間投入到教學工作中。：因為年輕，所以比較容易沖動。理論基礎薄弱。二、發(fā)展目標：作為一名人民教師，“學高為師，身正為范”。因此，要在平時的工作中培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，緊密團結同事、關心學生。：在教學實踐中探索適普通本科院校學生的大學英語教學方法。將網絡教學和傳統(tǒng)教學相結合。：注重理論學習，觀察科研動態(tài)。增強自我科研能力。：教師行業(yè)是一個需要實時更新知識、觀念的行業(yè)，所以，教師應該樹立終身學習的理念。三、個人發(fā)展計劃和措施，更新觀念。帶領本教研室全體教師建立大學英語網絡學習的平臺，真正將網絡教學和傳統(tǒng)教學相結合，提高學生的語言應用能力。，在教學的同時，注重自己的基本功能力的提高。、培訓班等多種形式，提高自己的能力。，主持省級課題一項，校級課題一項。四、預期結果通過五年的不懈努力，自己在教學、科研各個方面由較大的提高。為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。
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