【正文】 領導，創(chuàng)新培訓機制，提高培訓效果。突出做到了“三抓”：一是抓農村實用技術培訓。圍繞現代農業(yè)建設，以現代適用技術和實用技術培訓為主，加強對從事農業(yè)生產農民的培訓。一方面編印各類農業(yè)科普資料下發(fā)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)村組，及時為農民提供市場信息和技術服務。另一方面，開展靈活多樣、不同形式的實用技術培訓，使農民一看就懂，一學就會，學了能用，用能致富。市政府下發(fā)了《某某市“現代農民教育工程”實施意見》，并組建了由市農業(yè)局、科協等部門負責同志和專家50多人組成的現代農民教育宣講團，下發(fā)了現代農民教育宣講團教育菜單，同時成立了30多人的科技下鄉(xiāng)小分隊，把一些實用技術送到田間地頭，最大限度地為農民群眾致富提供實用技術、技能服務。針對廣大農民普遍關注的家禽、家畜的流行性疾病，市農業(yè)部門通過電視、報紙等新聞媒體宣傳《動物防疫法》，同時，以會代訓，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導、村干部進行培訓，指導農民，尤其是養(yǎng)殖大戶做好基礎性防疫工作。近年來，某某市每年開設技術講座30場次，并在電視臺開辦了《農業(yè)科技之窗》欄目，現已播出節(jié)目近60期。二是抓職業(yè)培訓。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)充分利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校、成人教育中心校、農民學校等陣地開辦專業(yè)技術培訓班。張橋鎮(zhèn)建立了全市第一個“農村青年外出務工培訓基地”，以該基地為依托，加強對農村外出務工人員的業(yè)務技能培訓。南沙鎮(zhèn)利用江蘇省科技示范基地、蔬菜大棚基地、養(yǎng)鹿基地進行技術培訓。三是抓勞動力轉移培訓。為解決就業(yè)和再就業(yè)的矛盾，某某市把強化勞動力的職業(yè)技能培訓作為拓展勞務輸出的重要環(huán)節(jié)，充分開發(fā)和利用農村勞動力資源潛力，加快對農村剩余勞動力的轉移速度，確定了15所職技校作為培訓基地，根據市場需求，設置50多個長線和短線專業(yè)，如機械、化工、醫(yī)藥、紡織服裝等培訓，有針對性地開展“訂單式”勞務培訓，提升農民就業(yè)或外出就業(yè)的“技術含量”。目前，“訂單式”培訓已成為某某市勞動力轉移的主要形式，每年培訓勞動力都在六千人以上，使某某的“技術藍領”成為長三角制造業(yè)發(fā)達地區(qū)的爭相簽約的“搶手貨”。二、以典型為示范，培育經營型農民“會經營”是指新型農民必須具有一定的經營管理能力，能合理配置人、財、物和土地等資源，組織生產和參與市場活動，獲得較高的經濟效益。某某市充分發(fā)揮能人的示范教育作用、導向作用，一方面通過政策引導、信息服務、創(chuàng)業(yè)資金扶持和技術扶持，培植規(guī)?；蛯I(yè)化生產經營的農業(yè)大戶和農民企業(yè)家，另一方面，鼓勵他們幫助更多的農民長見識、添本領、忙致富、奔小康。分界鎮(zhèn)七賢村優(yōu)秀農民經紀人、全國農村青年創(chuàng)業(yè)致富帶頭人曾小明在自己勤勞致富的同時，無償地將家禽種養(yǎng)殖技術、市場行情和信息需求傳給鄉(xiāng)鄰，較好地帶動了群眾致富，全村涌現出50多個養(yǎng)雞專業(yè)戶。市農業(yè)部門及時總結推廣曾小明的事跡和經驗，并讓市各新聞媒體廣泛宣傳。在曾小明的影響和帶動下，不少農戶加入到種植大棚蔬菜的行列，全市涌現出一大批“曾小明式”的種養(yǎng)大戶。此外，該市還在“公司＋農戶”上做文章，通過農業(yè)產業(yè)化、龍頭企業(yè)和行業(yè)組織的帶動，發(fā)揮農村各類協會的紐帶作用，組織和引導廣大農民參與市場，學會經營，增加經營性收入。在農民致富教育的實踐中，不少鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農民自發(fā)成立了養(yǎng)兔、蠶桑、銀杏、養(yǎng)羊等專業(yè)技術協會，市、鄉(xiāng)兩級政府支持和引導他們定期開展活動，讓農民自己教育自己，不少群眾主動接受專業(yè)技術協會的技術技能培訓，相互間傳授技術、交流信息，探討市場行情，形成了協會加農戶的幫帶格局，成了推動農民致富的好形式。元竹鎮(zhèn)蔣堡村養(yǎng)兔專業(yè)戶蔣文清養(yǎng)兔致富后，義務傳授養(yǎng)兔技術給周圍群眾，在他的影響帶動下，全村一下子涌現出100多戶養(yǎng)兔專業(yè)戶。在此基礎上，該村成立了自己的養(yǎng)兔協會，進行養(yǎng)兔專業(yè)技術培訓，使該村成為養(yǎng)兔專業(yè)村。三、以活動為載體，培育文化型農民針對富裕起來的農民對文化生活需求不斷增強的新形勢，某某市通過創(chuàng)新文化活動載體，使先進的文化占領農村思想文化陣地，提高農民文化素養(yǎng)，促進農村各項事業(yè)的發(fā)展。一是積極組織開展“三下鄉(xiāng)”活動。近年來，市文化部門到基層圖書館業(yè)務輔導4000多人次，幫助基層整理圖書資料60余萬冊次，扶持創(chuàng)建萬冊圖書館11個，送書下鄉(xiāng)50000多冊，市歌劇團下鄉(xiāng)演出近700場，觀眾110萬人次，市影劇公司送電影下鄉(xiāng)400余場?！叭锣l(xiāng)”活動滿足了群眾多層次、多方面的精神文化需求，哺育了農村文明新風。二是不斷完善鄉(xiāng)村文化設施。不少鄉(xiāng)鎮(zhèn)建起了圖書館、文化活動室，還建起了文化活動廣場，群眾在勞動之余可以到圖書館讀書，在文化活動室和文化廣場開展文體活動，從而充實、豐富和活躍了農民群眾的文化生活。某某市抓住“全國文化先進市”復查驗收的契機，全市已有13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建成省級群眾文化先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)。三是努力激活農村文化活動主體。某某市曲霞鎮(zhèn)文化站創(chuàng)新思路，引入市場機制，組建農村文化禮儀服務小分隊，成立全市首家農村文化藝術培訓基地，建立了某某市首家鄉(xiāng)鎮(zhèn)電子閱覽室，全鎮(zhèn)的文化產業(yè)和群眾文化協調發(fā)展，呈現出欣欣向榮的景象。新街鎮(zhèn)組建文藝演出隊，就社會主義榮辱觀、法律法規(guī)等方面的內容，編演了快板、小品、說唱等十多個群眾喜聞樂見的文藝節(jié)目到各村演出。某某鎮(zhèn)黨委在社區(qū)文化、廣場文化搞得如火如荼的同時，不斷向農村輸送多才多藝的文藝人才，服務農村文藝，調動農民的積極性，讓群眾在參與中接受文化熏陶。四、以精神為引領，培育道德型農民某某市通過加強思想道德教育，堅持以社會主義核心價值體系武裝廣大農民，大力弘揚民族精神、時代精神和“厚德開泰、奮發(fā)圖興”的新時期某某精神，使農民思想品德得到修煉，文明素質得到提高。一是開展“十星文明戶”評選活動。“十星文明戶”是農民自己教育自己的好載體、好形式，市委宣傳部把這一活動作為群眾性精神文明建設的“細胞工程”，牢牢抓在手中，不斷規(guī)范評選程序，強化動態(tài)管理，并且每年都賦予不同主題。通過評選，教育農民發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生的傳統美德，建立和發(fā)展平等團結、友愛互助的家庭關系和鄰里關系。二是開展“四進農戶”活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據本鎮(zhèn)實際，充分發(fā)揮宣講團、志愿者服務團作用，積極開展文明、科技、文化、文娛進農戶活動，狠剎封建迷信歪風，凈化社會風氣，引導農民崇尚科學、抵制迷信、移風易俗、破除陋習，倡導科學健康的生活方式。三是開展文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建活動。全面推進文明鎮(zhèn)、文明村創(chuàng)建，著力提高農民素質和農村文明程度。某某市在沿江“一區(qū)六鎮(zhèn)”率先建設“文明高地”，把沿江地區(qū)建成全市加快精神文明建設的先導區(qū)，四個文明協調發(fā)展的示范區(qū)，使其成為對外招商引資的載體，群眾投資創(chuàng)業(yè)的載體，真正發(fā)揮對一方經濟發(fā)展的輻射作用。同時，進一步打造黃橋的創(chuàng)建品牌，擴大黃橋創(chuàng)建效應，提高黃橋知名度。針對農村存在的環(huán)境臟、亂、差等方面的問題，在全市農村深入開展了以“清潔河道、清潔村莊、清潔家園”為主要內容的“三清”活動，引導農民走生產發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，逐步養(yǎng)成科學文明健康的生活方式，努力營造文明整潔優(yōu)美的生產生活環(huán)境。在全市農村廣泛開展“深化文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建、弘揚農村文明新風”活動，旨在增強農民思想道德素質，營造農村文明新風尚，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的農民居住環(huán)境，樹立社會主義農村新形象。通過文明創(chuàng)建活動，促進農村形成團結互助、扶危濟困、平等友愛、融洽和諧的良好風尚。