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正文內(nèi)容

教研組長競聘書-資料下載頁

2024-10-13 21:24本頁面
  

【正文】 。③ 人員的工作激情高,人人都能自覺性的求質(zhì)量求產(chǎn)量,能互相幫助,能互相學習,能互相交流經(jīng)驗,能敢于糾正違規(guī)亂紀的行為,工作起來能讓人充滿信心。④ 設(shè)備少,能更好的有針對性的全面開展工作,能在短時間內(nèi)對每一個崗位巡檢設(shè)備是否正常,巡查人員工作情況。2)競聘區(qū)的困難① 隨著公司的發(fā)展,膠料的需求量日益增加,對于區(qū)域狹小的2中心來說,存放膠料和物流暢通都帶來一定的困難。②設(shè)備主體老化,維修困難,泄露嚴重,在保持清潔文明生產(chǎn)方面有畏難情緒。③由于生產(chǎn)歐盟,軍工和常用膠,品種膠號多,導致多次換料,產(chǎn)量有所下降。針對自己的不足和競聘區(qū)域的困難,我會努力克服,我始終相信辦法總比困難多,要發(fā)揚知難而進的工作精神和雷厲風行的工作作風,堅決完成上級下達的各項任務(wù)。三,對完成本組所承擔的各項指標(產(chǎn)量,質(zhì)量,成本,安全,5S管理)的承諾:1)所承擔的各項指標的承諾:2)對本組的建設(shè)和設(shè)想根據(jù)公司和分廠要求,重點創(chuàng)建和諧班組。結(jié)合我們組的實際情況,我決心打造一個團結(jié)奮進的工作團隊,充分調(diào)動員工們的工作積極性和創(chuàng)造性,使每個小組成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢;幫每一位人員樹立正確的人生價值觀,增強小組集體榮譽感;做到事事有人管,事事有人做,增強他們的主人翁責任感,激發(fā)員工的潛能,才能為完成各項工作貢獻自己的最大力量。采取的措施在平時的管理工作中,要善于總結(jié)經(jīng)驗,多聽員工的心聲,隨時了解他們在想什么,在做什么,要多溝通,多交流,以此來完善小組內(nèi)部管理制度,制定出以人為本的切實可行的績效考核制度。重點落實各項規(guī)章制度,嚴執(zhí)行,嚴考核,同時要獎勵先進個人。3 發(fā)揮組委會作用,對發(fā)生的各種事故,由組委會召開,共同研究解決方案。制定組委會成員職責,定期向組委會成員匯報小組建設(shè)情況,在小組管理中存在的問題和急需解決的問題,及時與組委會成員溝通,每月的獎勵和考核接受組委會的監(jiān)督,并由被獎勵和考核的本人簽字,對小組成員提出的問題和意見,及時向組委會成員反饋,做到共同討論,共同決定處理。內(nèi)部績效考核工作,從員工的勞動紀律,安全生產(chǎn),工藝質(zhì)量,人均勞效等方面,嚴格落實到每個人,員工的綜合評定要以此為基礎(chǔ)。將每一位員工的績效評定進行公示,接受廣大員工的監(jiān)督,真在做到公平,公正,公開。以上是我的演講的內(nèi)容,望各位領(lǐng)導,評委,同事們的批評指正。謝謝大家!競聘人:朱中嶺2010年10月14日第四篇:XX組長競聘書項目競聘書XXX,男,X族,19XX年X月生。19XX年畢業(yè)于XXXX大學機械系機制專業(yè)。工程師職稱。19XX年調(diào)入公司后主要從事以下工作:19XX年5月2001年3月就職于本廠工藝所,主要負責XXXX等產(chǎn)品的機械加工工藝裝備設(shè)計。2001年3月2005年9月就職于本廠機修分廠負責分廠技術(shù)。2005年9月2008年8月就職于本廠技術(shù)部,主管XXXX設(shè)計,2006年10月后任XXX課題組組長。2005年還主持設(shè)計了XX移栽機。2008年9月2012年5月XX收獲機械有限公司技術(shù)部部長,主要負責三行、四行玉米收獲機的設(shè)計。2012年7月至今就職于本廠技術(shù)部,負責XXX課題。2013年6月起負責XXX課題。接手XXX課題后主要做了以下幾個工作:因要求XX底發(fā)圖紙,在時間較為緊張的情況下通過加班加點迅速熟悉圖紙,并對草箱、發(fā)動機防塵罩等部分進行了修改并重新設(shè)計了駕駛臺,保證了圖紙按期發(fā)放?,F(xiàn)場服務(wù)。因訂購的XXX沒有按照要求更改,到貨后在現(xiàn)場按要求重新進行了修改,克服了沒有圖紙的困難。參加了XXX的秋收服務(wù)和9月到10月的XX、XX、XX部分的田間實驗。我參加競聘的崗位是:課題組長。之所以競聘這個崗位,我是以誠懇的心態(tài)接受大家的選擇和檢驗,也把它當作對自己工作的一種檢閱,同時也因為我具有以下幾方面的優(yōu)勢:工作踏實,有事業(yè)心和責任感。曾經(jīng)經(jīng)擔任過類似職務(wù),經(jīng)驗豐富,專業(yè)技術(shù)精,業(yè)務(wù)強。善于學習,有較強的技術(shù)創(chuàng)新意識,以及新技術(shù)推廣能力。如果我競聘成功了,在今后的工作中將結(jié)合我們公司和課題組的實際情況做好以下幾個方面的工作:合理調(diào)配項目組內(nèi)各項資源。合理安排各項目的時間節(jié)點。悉心培養(yǎng)年輕同志,使他們在較短的時間內(nèi)達到一個較高的技術(shù)水平。第五篇:幼兒園年級組長競聘書幼兒園年級組長競聘書尊敬的各位領(lǐng)導:大家好!很感謝常德偉才幸福灣幼兒園對我的信任與支持,讓我有幸成為你們中的一員。來到這里深深地體會了領(lǐng)導對我的關(guān)心和同事對我熱i情地幫助。這一次幼兒園組織了“公平、公正、公開的競爭上崗,我覺得這是一次很好學習,成長的機會。感謝幼兒園給我們這樣一個平臺讓我有機會參加競聘。我這次競聘的崗位是幼兒園小班芽芽班的年級組長。我競爭的優(yōu)勢體現(xiàn)在以下幾點:一:本人工作主動積極,具有創(chuàng)意和靈感,易于接受新的事物,特別愛學習和鉆研。二:經(jīng)過十幾年的幼教,磨練了自己多方面的能力,積累了一定的幼教工作方法。我能說,能寫,能干事。有利于和家長溝通交流,會把自己的工作方法和技巧毫不保留地與大家分享。特別是本人具有吃苦耐勞,堅韌不拔品質(zhì)。三:本人性格開朗活潑,樂于助人有利于團結(jié)同事,有奉獻精神。最重要的一點是本人熱愛幼教事業(yè),喜歡孩子。對待幼兒熱心、細心、耐心、有愛心。如果我我有幸地通過了這一次競崗當上了年級組長,一:我將以身作則,在年級組樹正氣,講新風。獨立、有創(chuàng)意地開展芽芽班的年級組工作。二:及時的和本年級組的老師交流溝通,積極地開展芽芽年級組的教研,讓本年級的教學更有新意,更有特色。三:組織本年級的各項工作的組織與實施,協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系,團結(jié)大家積極開展保教工作。讓芽芽班的教學有特色。四:組織本年級老師積極主動利用社區(qū),家長教育資源做好家園共育的教育。五:準確及時地下達園務(wù)精神,按時完成幼兒園的各項工作。如果我沒有通過這次競爭,也沒有關(guān)系,起碼我準備過,思想上也洗禮過,我也達到了學習成長的目的。我以后還會爭取的。
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