旅游局辦公室三季度工作小結(jié)和四季度安排-資料下載頁
2025-10-04 21:12本頁面
【正文】 生的各類典型事故進行匯總，制作成事故案例警示冊發(fā)放給員工學(xué)習(xí)。并以展板形式擺放在候車大廳，員工入井前、升井后都能看到，可以時刻警醒員工。二是，建立班組長安全風(fēng)險提示制度?；鶎訂挝粏T工由于較長時間在同一個崗位工作，對于本崗位的操作工藝、設(shè)備等知識掌握較好，在這個時候，員工在進行作業(yè)時，有時候會產(chǎn)生一種麻痹思想，認為自己太熟悉了，不會發(fā)生什么意外。這是很危險的信息。因此，建議：工會要建立班組長安全風(fēng)險提示制度。即班組長在安排工作時，必須對將要去執(zhí)行任務(wù)的員工進行風(fēng)險提示，告知員工可能存在哪些安全危險，有哪些注 4意事項，當員工到達崗位后，必然會謹慎操作。此制度如果長時間得到認真執(zhí)行，員工在進行操作時就會形成一種反射，自然就會想到存在的風(fēng)險與隱患，避免事故的發(fā)生，從而達到提高員工安全意識的目的。三是，安全檢查員是安全管理網(wǎng)絡(luò)中極其重要的一個環(huán)節(jié)，基層單位的幾乎所有與安全有關(guān)的工作，都需要他們來監(jiān)督檢查和督促完成。在我們的安全檢查員隊伍不斷擴充中，有很多安全檢查員存在安全知識匱乏、對生產(chǎn)工藝掌握不清等問題，這些都將影響安全工作的開展，也為基層單位的安全生產(chǎn)埋下了隱患。因此，建議：安全管理科應(yīng)加強安全檢查員的日常培訓(xùn)。四是，基層班組安全活動及安全教育一直是提高員工安全意識的一個常見并且重要的做法，但由于監(jiān)管不到位；基層領(lǐng)導(dǎo)及管理人員對于安全教育活動不夠重視；班組安全教育活動方式方法單調(diào)；安全教育活動內(nèi)容過多，甚至與員工的工作沒有太大的關(guān)系；缺乏必要的激勵機制等各種原因，致使絕大多數(shù)班組安全教育活動流于形式，沒有實效，根本無法達到提高安全意識的目的。因此，建議：各基層區(qū)隊要針對不同的工作崗位，不同的工作性質(zhì)，有針對性的開展安全教育活動，改變以前安全教育活動中存在的學(xué)習(xí)內(nèi)容多，與本身工作聯(lián)系少的缺點，把學(xué)習(xí)內(nèi)容由面細化到點。在基層員工的安全教育活動中，員工往往只對與自己工作相關(guān)的安全知識及案例有興趣學(xué)習(xí)。如對一起安全案例的學(xué)習(xí)，并不需要所有員工必須把事故 5 的前因后果，經(jīng)驗教訓(xùn)都要了解清楚，只要員工認識到了這起案例對于自己崗位安全生產(chǎn)的借鑒作用，并能實際應(yīng)用到工作中去即可。另外還要在學(xué)習(xí)的方式方法上進行改變，如邀請事故的當事人現(xiàn)身說法等。五是，提高一線員工參與安全管理的積極性。各基層單位可以不定期召開會議，討論近一階段出現(xiàn)的安全問題，參加會議的成員從一線員工的出發(fā)點，來討論問題的癥結(jié)在什么地方，再討論怎么樣去解決。另外，在會上，鼓勵員工提出問題，并且自發(fā)進行討論，讓員工自己去思考怎樣去解決問題，以此來激勵員工的參與度，提高安全意識。（二）提升員工技能水平方面一是，開展崗位技能練兵活動。可以通過崗位練兵、技能比賽活動等，激發(fā)調(diào)動員工獲取知識、提高技能的積極性，使員工上下形成一種重視人才、愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)氣。二是，組織員工積極參加集團每年一度的職業(yè)技能鑒定，對員工來說是一次鍛煉和提高的好機會，也是對自身技能水平的評價定級，有助于提高員工的學(xué)習(xí)積極性。三是，充分發(fā)揮“技術(shù)大拿”的在員工技能水平提升中的作用。四是，把員工的技能水平作為上崗的基本資格。依據(jù)《神華寧夏煤業(yè)集團有限責(zé)任公司全員從業(yè)準入管理規(guī)定(暫行)》，對班、組長這個崗位應(yīng)具備什么樣的技能水平，作出一個具體的要求，對從事特有工種的人員也應(yīng)做出一個標準，從 6而調(diào)動員工提高技能水平的積極性。五是，“師帶徒”培訓(xùn)模是新入職員工、轉(zhuǎn)崗員工快速提升技能水平的最有效方式，各基層單位應(yīng)嚴格落實“師帶徒”的各項管理規(guī)定。要將不符合帶徒條件、不稱職的師傅清理出帶徒名單，將好學(xué)、愛學(xué)、勤學(xué)的徒弟延長出師時間，科學(xué)合理的應(yīng)用各種措施方法，來提高“師帶徒”培訓(xùn)質(zhì)量，以此促進員工技能水平的提升。六是，加快組建專業(yè)興趣小組。組建專業(yè)技術(shù)興趣小組，比如采煤機司機、綜掘機司機、礦井維修電工、鉗工等興趣小組。興趣小組成立后，由本小組組長定期開展培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。場地及發(fā)生的相關(guān)費用由我們培訓(xùn)中心負責(zé)解決。七是，充分發(fā)揮區(qū)隊長、班組長的主導(dǎo)作用?；鶎痈刹吭诂F(xiàn)場跟班帶班中能及時發(fā)現(xiàn)員工安全和技能存在哪些問題，真正找到員工安全技能方面到底“缺”什么，從“需要培訓(xùn)什么”、“從哪方面培訓(xùn)”研究制定培訓(xùn)計劃，使培訓(xùn)更具針對性。另外，基層干部可以在井下走動式管理中，現(xiàn)場糾正職工錯誤動作，考問“手指口述”知識，對23名員工進行實際操作訓(xùn)練，幫助職工提高操作技能。二〇一三年九月九日
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