教科版三年級上冊講信用教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2025-11-23 13:33本頁面
【導(dǎo)讀】學(xué)生的品詞析句能力。讀悟理，從而揭示文章的主旨。情感態(tài)度和價值觀：有感情地朗讀課文，感悟宋慶齡誠實(shí)守信的美德。宋慶齡在生活中做一個講信用的人。搜集有關(guān)宋慶齡生前資料；字詞卡片和多媒體課件。1．按要求自由讀文。讀完后，在每一個自然段前面標(biāo)上序號。指名按自然段讀文，校正字音，理解重點(diǎn)詞語。3．生默讀課文，思考：本文主要寫了一件什么事？讀后同桌交流，然后匯報。1．再次默讀課文，指出不明白的地方。同時進(jìn)行變換句式的相機(jī)。⑤學(xué)習(xí)第8自然段引導(dǎo)學(xué)生理解宋慶齡等小珍時的那種焦急的心情?！靶≌涫Ъs了，但宋慶齡毫不后悔在家里等她?！?．分別指名讀爸爸和宋慶齡的話，師生共同評議。六、反思總結(jié)，布置作業(yè)。3．回去把這個故事講給你的親人聽。
【正文】 ，師生共同評議。 3． 擇優(yōu)組合分角色朗讀 4． 學(xué)生自由組合，練習(xí)分角色朗讀 六、反思總結(jié)，布置作業(yè) 。 1． 本節(jié)課你有哪些收獲？ 2． 提供有關(guān)“講信用”方面的警世名言給學(xué)生。 3． 回去把這個故事講給你的親人聽。 七、板書設(shè)計(jì) 10 講信用 宋慶齡：高興 堅(jiān)定 毫不后悔 說到做到 爸 爸：驚訝 不以為然 惋惜 稱贊
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