教科版三年級上冊講信用教學(xué)設(shè)計(jì)(更新版)
【正文】 生共同評議。 1． 本節(jié)課你有哪些收獲？ 2． 提供有關(guān)“講信用”方面的警世名言給學(xué)生。（重點(diǎn)讀出爸爸惋惜的語氣和宋慶齡毫不后悔的語氣） ②生齊讀第 14 自然段。 ①學(xué)習(xí)第一、二自然段，理解“流傳至今” ②學(xué)習(xí)第三自然段，指導(dǎo)朗讀“太好了！我早就想到李伯伯家玩兒了。 （ 1）要讀準(zhǔn)字音，把句子讀通順。 情感態(tài)度和價(jià)值觀：有感情地朗讀課文，感悟宋慶齡誠實(shí)守信的美德。 教學(xué)難點(diǎn)： 聯(lián)系上下文和生活實(shí)際，體會(huì)“雖然小珍失約了，宋慶齡為什么還能毫不后悔地在家里等她”。 指名按自然段讀文，校正字音，理解重點(diǎn)詞語。 ，理解“堅(jiān)定”一詞，并進(jìn)行有感情地朗讀這一段?！痹谏钪?，你有這樣的經(jīng)歷嗎？ 說給大家聽
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