【正文】 11．開展好“三生”教育工作，增強學生的生存、生活、—6—生命意識，減輕學生的課業(yè)負擔。12．中心完小成立村級中心教研組，加強教研管理，優(yōu)化課堂教學，形成學校、教研組、教師個人研究網(wǎng)絡，層層管理，人人投入，全方位地落實。要求每次活動必須要有計劃、有記錄、有總結(jié)、有資料歸檔。13．利用學?，F(xiàn)有資源，發(fā)揮圖書室、實驗室、音體美器材室和多媒體教室的作用。尤其是加大圖書借閱力度，開展讀書活動，增加學生閱讀量，擴大學生視野。14．抓好“農(nóng)遠”工作。在資源接收、資料查找、課件的制作與使用等方面，要求每位老師都學會操作，最大限度地發(fā)揮遠程教育資源的作用，為課堂教學做好服務工作。15．抓好“普實”工作，使普及實驗教學工作常態(tài)化、規(guī)范化、科學化。（十）三生教育全鎮(zhèn)學校扎實開展“三生教育”活動。中心學校成立以校長為組長的“三生教育”領導小組，深入學習有關文件精神，讓教師明確“三生教育”的重要意義、基本原則和主要內(nèi)容，做好教師的相關知識儲備，按要求開足“三生教育”課時，上好“三生教育”課。學校還通過校園法制報告會、珍愛生命主題班會、觀看影視作品、收聽校園廣播、黑板報等多種形式，加大學生對“生命的價值”的理解與認識、“生存自救技能”“生活小常識”等知識的普及，對學生進行“三生教育”。適時開展心理咨詢輔導，對生活有困惑，學習、心理有壓力的學生進行心理健康教育。通過“三生”教育，使學生樹立正確的生命—7—觀、生存觀和生活觀，正確引導學生珍愛生命、學會生存、熱愛生活。（十一）學校安全管理1．我鎮(zhèn)始終把學校安全工作擺在首位，聘任一名派出所干警為法制副校長，定期到學校向師生進行法制宣傳教育，隨時巡查學校周邊環(huán)境，對影響學校正常工作和學習的歌舞廳、游戲室、網(wǎng)吧等進行查處，責令搬遷。2．建立學校安全工作長效管理機制。學校把安全工作擺在學校各項工作首位，建立校長、主任、年級組長、班主任、學生等層層安全責任管理機制和責任追究制度。事事講安全，時時講安全，讓師生樹立安全無小事意識，做到每會必講安全，每事必防安全。學校安全工作做到時時有人抓，處處有人管，天天有人查，做到不留死角，不留隱患，真正做到警鐘常鳴，常抓不懈。3．建立各種安全應急制度。結(jié)合本鎮(zhèn)實際制定了《安全責任追究制度》、《學校疫情報告制度》、《晨檢排查制度》、《危房安全管理制度》、《學校門衛(wèi)制度》、《交通安全管理制度》、《食品衛(wèi)生安全管理制度》、以及《預防樓梯間擁擠安全事故預案》、《學校滅火應急疏散預案》、《學校傳染病疫情預防和控制工作方案》等各項安全工作制度和應急方案，并對部分預案進行演練。4．努力做好安全整治工作。按照省、州、縣教育局和有關安全部門的整體要求，制定了“學校突發(fā)事件應急處理預案”。落實學校各處室消防安全、校舍安全、飲食安全、交通 —8—安全、周邊環(huán)境安全和危險藥品安全等一系列安全管理責任制和責任追究制度，層層簽訂安全目標責任書，校長負總責，學校各部門都有專人負責，做到分工明確，責任到人，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。5．積極做好安全教育宣傳工作。利用校園廣播、板報、墻報、張貼宣傳標語、印發(fā)宣傳材料等形式，對全體師生進行廣泛安全常識宣傳和教育。通過舉辦消防安全講座等活動，增強師生對突發(fā)事件的應對能力和自我保護能力。6．購置安全設備，排除安全隱患。學校擠出經(jīng)費，購買消防器材，保溫桶供學生飲水用，并為校園護校隊購買了相應的設備，同時對學校的危房、危墻、照明線路、用電設備、周邊環(huán)境等一些安全隱患進行了徹底整治，消除一切安全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。2010年11月底安裝了校園監(jiān)控系統(tǒng)，運行良好。7．黨委政府與中心衛(wèi)生院協(xié)調(diào)，組織醫(yī)生到學校對師生進行疾病預防疫苗注射和體質(zhì)健康檢查。8．認真開展“抗旱保教”工作。自2010年3月份以來全鎮(zhèn)學校不同程度受到旱災的影響，鎮(zhèn)政府積極采取各種措施進行“抗旱保教”，穩(wěn)定了正常的教育教學秩序。（十二）教育發(fā)展“十二五”規(guī)劃 1．指導思想堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨和國家的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量。實事求是，深化改革，—9—依法治校，開拓創(chuàng)新，教書育人，營造良好的育人環(huán)境。以德育為首，以教學為中心，以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量謀發(fā)展，培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義接班人，辦人民滿意的教育。2．未來五年學校的總體發(fā)展目標：（1）鞏固“兩基”成果，全面提高教育教學質(zhì)量。（2）加強對學校的管理，鞏固學校的規(guī)范化管理，逐步向精細化管理邁進。（3）在5年內(nèi)完成全鎮(zhèn)集中辦學的完小校安工程。（4）教學質(zhì)量目標：高考：2011年上二本線2人，2012年上二本線3人，2013年上二本線4人，2014年上二本線5人，2015年上二本線6人，突破無上一本線的記錄；二本線以下上線率每年提高10%；中考：2011中考600分以上人數(shù)達20人，2012中考600分以上人數(shù)達23人，2013中考600分以上人數(shù)達26人，2014中考600分以上人數(shù)達28人，2015中考600分以上人數(shù)達30人；500至600分人數(shù)每年增長5%。（5）每年完成建設一個特色完小。（6）到2015年中心學校將建成初級的現(xiàn)代化學校。二、取得的主要成績和體會我鎮(zhèn)高度重視教育工作，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，強化政府行為，促進了教育工作長足發(fā)展。1998年基本實現(xiàn)了普及六年義務教育；2002年基本掃除青壯年文盲，2007年普及九年義務教育通過省人民政府驗收；2004 —10—年啟動農(nóng)村教育綜合改革，2005年全面實行教師全員競聘、啟動基礎教育課程改革，2009年實現(xiàn)普及實驗教學目標，2006年啟動農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育項目建設，2008年啟動整體排除中小學D級危房工作，2009年實施校舍安全工程、啟動高中課程改革。全鎮(zhèn)教育各項工作秩序井然，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。尤其是近兩年來，中、高考成績穩(wěn)步上升。主要體會是：（一）領導重視、部門協(xié)作，是確保教育優(yōu)先發(fā)展的保障。鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)人民政府始終高度重視教育工作，堅持把教育工作與經(jīng)濟建設同部署、齊推進。特別是啟動“兩基”迎國檢工作和教育工作督導評估以來，始終把這兩項工作擺到教育工作的重中之重來抓，進一步鞏固和發(fā)展了“兩基”攻堅成果，取得了良好成效。鎮(zhèn)黨委、政府領導定期研究教育工作、定期到教育部門現(xiàn)場辦公。多次召開專題研究教育工作會，鎮(zhèn)黨委、政府主要領導、分管領導到多次深入學?，F(xiàn)場辦公。同時也對教育做了許多事實，例如：對正在接受九年義務的學生（含已輟學的），派出所不給予辦理身份證；計生部門不給予辦理結(jié)婚證；民政部門將取消有輟學子女家庭（不按時送回學校就讀）的一切國家財政補助等；為學校籌劃開展全鎮(zhèn)性的鼓號隊表演和文藝表演的活動經(jīng)費；H1N1防控期間為子母戛小學，貴馬小學，中心學校提供了2000斤、100床棉被等物資，等等。另外人大、政協(xié)充分發(fā)揮對政府教育工作的監(jiān)督指導作用，對農(nóng)村校舍危房改造、兩基迎國檢等重點工作進行了多次專題調(diào)研和視察。各單位各司其職，互相配合，共同為我鎮(zhèn)教育改革與發(fā)展服好—11—務。同時，多次對校園周邊環(huán)境、建筑安全、校園周邊網(wǎng)吧、商業(yè)網(wǎng)點、噪聲污染、食品衛(wèi)生等工作進行專項整治，為我鎮(zhèn)教育改革與發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。（二）堅持“兩基”工作重中之重地位，是教育可持續(xù)發(fā)展的前提。按照省、州政府的規(guī)劃和部署，我鎮(zhèn)從1993年分階段實施“普九”。十多年來，鎮(zhèn)黨委、政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，在上級黨委、政府及教育主管部門的領導和指導下，我鎮(zhèn)自加壓力，上下一心，形成全民抓“普九”工作的強大合力，1998年普及六年義務教育，2007年實現(xiàn)基本普及九年義務教育。實現(xiàn)“普九”后，我鎮(zhèn)出臺了《那灑鎮(zhèn)鞏固提高普及九年義務教育工作實施辦法》等措施，落實各級各部門在“兩基”鞏固提高工作中的責任，把鞏固提高工作當作考核干部政績的重要內(nèi)容之一，實行一票否決制。2010年以來，我鎮(zhèn)“兩基”鞏固提高工作有序推進，順利通過 “兩基”，“國檢”復核，“兩基”工作促進了教育工作取得長足發(fā)展，為全鎮(zhèn)社會進步作出積極的貢獻。（三）加大投入、改善辦學條件，是教育健康發(fā)展的基礎。進一步加大地方財政投入力度，多方籌資投入學校建設，不斷改善學校辦學條件。一是積極爭取項目獎金，認真實施寄宿制工程、危改工程、排D工程和校安工程，積極申報希望工程，全面加強工程質(zhì)量管理，最大限度發(fā)揮資金的使用效益。“兩基”驗收以來，共投入校舍建設資金近2000萬元，項目涉及學校9所，2009年全面啟動中小學校舍安全工程建設，硬件的改善，為推進教育公平，解決學生上學難問題，—12—促進教育工作又好又快發(fā)展奠定了堅實的基礎。（四）抓好“控輟保學”，是推進鞏固提高“兩基”成果、實現(xiàn)教育和諧發(fā)展的關鍵。學額鞏固是“兩基”驗收的剛性指標，實行一票否決。抓好控輟保學，就是抓住了“兩基”工作的關鍵環(huán)節(jié)。多年來我鎮(zhèn)采取有效措施，積極抓好控輟保學工作。一是明確責任，包干控輟。繼續(xù)按照雙線四級目標責任，鎮(zhèn)政府、村委會、村小組和各農(nóng)戶一條線，鎮(zhèn)中心學校、各完?。昙壗M）、各班和教師一條線，包干負責，狠抓控輟保學。二是拓寬渠道，助困控輟。出臺了相關政策措施。在認真落實“兩免一補”政策的基礎上，積極拓寬渠道，做好貧困生救助工作，確保學生不因貧困輟學。近年來每年籌措資金4萬元左右，加大對貧困學生救助的力度。三是關注弱勢，情感控輟。采取干部職工作為“代理父母”，與留守兒童結(jié)成“關愛對子”的方式，幫助解決留守兒童、少年生活學習困難。同時開展“三訪”（校訪、家訪、互訪）和三助（生活、學習和教育）活動近千人次，使全鎮(zhèn)千余名留守兒童及其家庭受益。（五）著力解決教育民生問題，是推進教育公平、促進教育均衡發(fā)展的重要舉措。一是精心組織校舍危房普查和制定 “十二五”校舍建設規(guī)劃，進一步調(diào)整校園布局規(guī)劃，收縮了35個校點。二是認真落實好“兩免一補”政策，使貧困家庭子女充分享受到黨和國家的優(yōu)惠政策。全鎮(zhèn)義務教育階段學生7070名學生全部免費使用教科書和免交雜費，80%以上的中學生享受寄宿制貧困學生生活補助費。幾年來，沒有發(fā)生—13—重大安全事故和招生責任事故，學校保持安全穩(wěn)定。（六）加強教師隊伍建設，是提高教育教學質(zhì)量的根本。百年大講，教育為本，教育大計，教師為本，高素質(zhì)的教師隊伍是全面提高教育質(zhì)量的前提，為了使學生留得住、學得好，鎮(zhèn)黨委、政府、學校非常重視教師綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，一是學校積極選派優(yōu)秀教師參加國家，省、州、縣組織的培訓，二是積極開展課學教學競賽和送教下鄉(xiāng)活動，每學期學校都組織一批教學經(jīng)驗豐富的教師下鄉(xiāng)進行傳、幫、帶活動，讓教師互相交流，大膽探索，互相促進，達到共同提高，三是積極選派教師參加省、州教學競賽，近三年來，獲得省州縣教學競賽一、二、三等獎18人次。四是鼓勵中青年教師在職函授學習，提高學歷層次，%，五是選派部分骨干教師到上海、昆明、文山、廣南等兄弟學校跟班學習，提高教師技能，學習先進經(jīng)驗，指導我鎮(zhèn)教育教學工作。三、主要困難和問題及下步工作措施由于受經(jīng)濟、自然等各種因素的影響，我鎮(zhèn)教育工作起點低、基礎差、底子薄，仍然面臨著不少挑戰(zhàn)，與發(fā)達地區(qū)的教育發(fā)展還有較大的差距，還存在許多困難和問題。辦學條件還需繼續(xù)改善。教育投入滿足不了教育事業(yè)發(fā)展的需要，部分偏遠學校的辦學條件較差，全鎮(zhèn)小學信息技術、試驗儀器設備、音體美設施、器材仍沒有達到規(guī)定標準，尚缺資金。教師整體素質(zhì)有待提高，師資培訓力度需進一步加大。校園發(fā)展規(guī)劃有待完善，內(nèi)部管理仍需加強?！?4—針對以上存在的困難和問題，下步我鎮(zhèn)將認真研究，采取積極有效的措施和辦法，從以下幾個方面認真抓好鞏固提高工作：一是繼續(xù)加強對教育工作的領導，強化政府行為。以農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革為契機，突出政府在教育發(fā)展中的主體責任，把教育工作列入干部任職考核的主要內(nèi)容，確保教育工作健康、持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展。二是繼續(xù)加大宣傳力度，采取多種形式進行教育宣傳，教育廣大人民群眾遵守國家法律法規(guī)，積極送子女或被監(jiān)護人入學。強化義務教育措施，繼續(xù)探索新的辦學路子和方法，進一步提高入學率和鞏固率。三是繼續(xù)加大教育投入，積極爭取項目資金，盡快排除危房，逐年解決歷史欠賬問題，不斷改善辦學條件，實現(xiàn)全鎮(zhèn)基礎教育的均衡發(fā)展。四是繼續(xù)加強教師隊伍建設。大力開展師德教風建設和教師綜合素質(zhì)培訓，鼓勵教師自主學習、自主培訓，提高教師綜合素質(zhì)和教育教學能力。五是認真研究和探索教育發(fā)展的途徑及措施，制定和完善激勵機制，合理配置教師資源，充分調(diào)動教師的工作積極性和主動性，加強教育科研工作，繼續(xù)推進新課程改革，不斷提升辦學效益和水平。六是大力發(fā)展學前教育，為社會提供良好的幼兒教育資源。七是繼續(xù)抓好教育督導工作，進一步規(guī)范辦學行為，提高教育教學質(zhì)量，確保教育各項政策措施得到落實，推動我鎮(zhèn)教育工作再上新臺階。那灑鎮(zhèn)人民政府二〇一一年五月二十日—15—