6素質(zhì)教育工作匯報-資料下載頁
2025-09-16 21:46本頁面
【正文】 內(nèi)校外都抓緊，實現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會的有機(jī)結(jié)合；三是堅持“三全育人”，做到全員育人、全程育人、全面育人。 （三）規(guī)范辦學(xué)行為。一是堅持免試、就近入學(xué)的原則，繼續(xù)實行劃片招生，嚴(yán)格學(xué)籍管理，實施均衡編班。二是全面推行日?？荚嚐o分?jǐn)?shù)評價，嚴(yán)厲查處各種形式的補(bǔ)課和非法辦班行為。三是嚴(yán)格控制學(xué)生作息時間，堅決杜絕加班加點(diǎn)、隨意延長學(xué)生在校時間和節(jié)假日補(bǔ)課的行為，控制學(xué)生家庭書面作業(yè)量，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。 （四）建設(shè)優(yōu)質(zhì)隊伍。一是做好教師補(bǔ)充工作，按照學(xué)科缺編情況，選招一定數(shù)量的優(yōu)秀師范畢業(yè)生充實教師隊伍，并確保優(yōu)先安排到農(nóng)村中小學(xué)。二是推進(jìn)教師交流，推行XX縣區(qū)教師到農(nóng)村支教和XX縣區(qū)學(xué)校聯(lián)系農(nóng)村學(xué)校制度，逐步實現(xiàn)教師合理流動。三是強(qiáng)化師資隊伍培訓(xùn)，按照省、市要求，組織實施中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)、心理健康教育培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)，深入開展名師帶徒、新都名師、新都名校長等工程，提高教師教書育人的能力。四是深化人事制度改革，完善校長負(fù)責(zé)制，建立校級干部定期交流制，提高校級干部領(lǐng)導(dǎo)和駕馭各項工作的能力。 （五）深化課程改革。一是嚴(yán)格按照國家課程方案和XX省制定的課程計劃，開全課程，開足課時，重點(diǎn)開齊音樂、體育、美術(shù)和綜合實踐活動課程。二是根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展水平，全面加強(qiáng)地方課程和校本課程建設(shè)，分階段進(jìn)行安全教育、法制教育、傳統(tǒng)文化教育、環(huán)境教育和人生指導(dǎo)，為學(xué)生全面發(fā)展提供課程保障。三是大力開展“陽光體育”活動，確保學(xué)生每天集體鍛煉不少于1小時，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案和學(xué)生體質(zhì)抽樣檢測結(jié)果通報制度，通過機(jī)制建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校體育活動的開展。 （六）強(qiáng)化教育督導(dǎo)。一是制訂推進(jìn)素質(zhì)教育的工作方案和實施步驟，成立專題工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確任務(wù)，確立重點(diǎn)，提出措施，定期調(diào)度和交流工作。二是建立素質(zhì)教育督導(dǎo)責(zé)任制，加強(qiáng)對實施素質(zhì)教育的經(jīng)常性檢查和隨訪督察。三是建立和完善素質(zhì)教育監(jiān)測制度，定期對學(xué)校實施素質(zhì)教育情況進(jìn)行監(jiān)測和分析。 第8頁 共8頁
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