【正文】 逐步養(yǎng)成。近三年，%以上，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率均達(dá)100%，中小學(xué)學(xué)生無(wú)違法犯罪現(xiàn)象，未發(fā)生重大安全責(zé)任事故。教學(xué)為中心，提高教育教學(xué)質(zhì)量。鎮(zhèn)中小學(xué)能認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，小學(xué)從三年級(jí)起開設(shè)英語(yǔ)課，從四年級(jí)起開設(shè)信息課。學(xué)校落實(shí)有關(guān)“減負(fù)”規(guī)定，沒(méi)有開設(shè)重點(diǎn)班。學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，積極實(shí)施新課程改革，以課改促發(fā)展；積極開展校本教研，以教研促教學(xué)；積極抓好常規(guī)教學(xué)，以常規(guī)促規(guī)范。不斷更新教學(xué)理念、教學(xué)手段和教學(xué)方法，全面促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。近三年，鎮(zhèn)中小學(xué)共承擔(dān)2項(xiàng)縣級(jí)立項(xiàng)科研課題，并取得初步成效，教師撰寫的論文在市級(jí)以上刊物發(fā)表的論文有5篇，教師參加各類活動(dòng)獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的有2人，省級(jí)1人，市級(jí)17人，縣級(jí)51人。各中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。此外，學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育，按教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真上好體育、美術(shù)、音樂(lè)課，認(rèn)真抓好“兩操”和常見病防治，中小學(xué)體育考核合格率、體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)率、學(xué)生常見病控制指標(biāo)達(dá)到指標(biāo)要求，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。（五）做優(yōu)各類教育，推進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展鎮(zhèn)重視辦好各類教育，構(gòu)建多形式、多層次的現(xiàn)代教育體系，最大限度地滿足人民群眾對(duì)教育的需求，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)，推動(dòng)全鎮(zhèn)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。鞏固“普九”成果，發(fā)展學(xué)前教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教育法》和《義務(wù)教育法》，加強(qiáng)學(xué)校管理，重視家訪，落實(shí)責(zé)任，抓好“防流控輟”，進(jìn)一步鞏固“普九”成果；嚴(yán)格執(zhí)行免費(fèi)義務(wù)教育政策，確保學(xué)生依法享受義務(wù)教育權(quán)利；幫助解決困難家庭子女讀書的生活費(fèi)，確保學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。由于措施得當(dāng)，效果明顯，在實(shí)現(xiàn)“兩基”的基礎(chǔ)上，“普九”水平進(jìn)一步提高。2011年，鎮(zhèn)小學(xué)適齡兒童入學(xué)率、初中入學(xué)率，小學(xué)畢業(yè)率、小學(xué)升學(xué)率，初中畢業(yè)率等均達(dá)到指標(biāo)要求。鎮(zhèn)在抓好九年義務(wù)教育的同時(shí)，重視發(fā)展學(xué)前教育，在上級(jí)政府和教育主管部門的大力支持下，積極改善辦園條件、添臵設(shè)施設(shè)備、健全管理制度、更新保教觀念、抓好保教工作，%，鎮(zhèn)中心幼兒園還被評(píng)為湛江市一級(jí)幼兒園。發(fā)展成人教育，重視社區(qū)建設(shè)。在大力鞏固義務(wù)教育成果的同時(shí)，積極發(fā)展成人教育和社區(qū)文化建設(shè)。近年來(lái)，鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際，不斷調(diào)整成人教育工作思路，以鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校為中心，廣泛開展多形式、多層次、多門類的實(shí)用知識(shí)、科學(xué)技術(shù)、勞動(dòng)技能培訓(xùn)與科普講座，不斷拓寬成人教育培訓(xùn)面。結(jié)合鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際，認(rèn)真做好農(nóng)技指導(dǎo)和新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工作；邀請(qǐng)市縣農(nóng)藝專家進(jìn)行科普講座，提高了勞動(dòng)者素質(zhì)。鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校被評(píng)為湛江市示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校。成立“海安鎮(zhèn)社區(qū)教育中心”，加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè)。結(jié)合鎮(zhèn)的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，開展了“文化、科技、衛(wèi)生”進(jìn)村活動(dòng)；利用各村文化體育設(shè)施，開展群眾喜聞樂(lè)見的文體活動(dòng)，活躍群眾的文體生活；開展“五好家庭”、“生態(tài)文明示范村”創(chuàng)建活動(dòng)，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，廣安村成為“全國(guó)創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)工作先進(jìn)村”。三、后續(xù)發(fā)展建議為不斷增強(qiáng)海安鎮(zhèn)教育持續(xù)、健康發(fā)展的后勁，鞏固成果，加快發(fā)展，優(yōu)質(zhì)發(fā)展，我們提出如下建議：進(jìn)一步提高現(xiàn)代裝備水平，加快教育現(xiàn)代化步伐。落實(shí)“以縣為主”的多元投入機(jī)制，多方籌集資金，完善設(shè)備設(shè)施，重點(diǎn)提高現(xiàn)代裝備水平，以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化、推動(dòng)學(xué)校改革與發(fā)展，促進(jìn)全鎮(zhèn)教育邁向更高程度的均衡。進(jìn)一步提高師資隊(duì)伍水平，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。加大學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度，更新教育教學(xué)觀念，深化新課程改革，完善以素質(zhì)教育為核心的評(píng)價(jià)機(jī)制；加大名師、學(xué)科帶頭人引進(jìn)或培養(yǎng)的力度，提高教師專業(yè)能力，提高教研教改水平，創(chuàng)建辦學(xué)特色，走內(nèi)涵發(fā)展之路，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，讓人民群眾子女享受更好的教育。四、督導(dǎo)驗(yàn)收結(jié)論以上是驗(yàn)收組對(duì)湛江市徐聞縣海安鎮(zhèn)申報(bào)廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)的督導(dǎo)驗(yàn)收意見，督導(dǎo)驗(yàn)收組對(duì)照《廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）督導(dǎo)驗(yàn)收方案》，已完成各項(xiàng)驗(yàn)收議程，驗(yàn)收組將按程序報(bào)廣東省人民政府教育督導(dǎo)室審批。廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)督導(dǎo)驗(yàn)收組組長(zhǎng)：陳瑞虹組員：利劍秋 譚遠(yuǎn)寧 葉加堅(jiān) 吳衛(wèi)華 洪成華 莫皚立二0一二年九月二十日第五篇：韶關(guān)市武江區(qū)西河鎮(zhèn)督導(dǎo)驗(yàn)收意見韶關(guān)市武江區(qū)西河鎮(zhèn)申報(bào)廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)督導(dǎo)驗(yàn)收意見受廣東省人民政府教育督導(dǎo)室的委派，廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)督導(dǎo)驗(yàn)收組一行7人，于2012年9月17日—18日，對(duì)韶關(guān)市武江區(qū)西河鎮(zhèn)申報(bào)廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)進(jìn)行了督導(dǎo)驗(yàn)收。督導(dǎo)驗(yàn)收組聽取了西河鎮(zhèn)人民政府的自評(píng)報(bào)告，聽取了武江區(qū)人民政府和韶關(guān)市教育局的推薦意見，觀看了西河鎮(zhèn)創(chuàng)建省教育強(qiáng)鎮(zhèn)的專題片，專訪了鎮(zhèn)委書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)和分管教育的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)，分別召開了有職能部門代表、村（居）委代表、校（園）長(zhǎng)和教師代表以及學(xué)生家長(zhǎng)代表等參加的4個(gè)座談會(huì)，實(shí)地考察了西河學(xué)校、向陽(yáng)小學(xué)、紅星小學(xué)、白芒小學(xué)、朝陽(yáng)小學(xué)、茗苑和田心兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)、西河中心幼兒園以及農(nóng)家書屋、中小學(xué)生實(shí)踐基地等，查閱了近三年的檔案資料，認(rèn)真核查了有關(guān)數(shù)據(jù)，整體了解和考查了西河鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展的實(shí)際情況。在此基礎(chǔ)上，督導(dǎo)驗(yàn)收組對(duì)照《廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）督導(dǎo)驗(yàn)收方案》，進(jìn)行了認(rèn)真分析和充分討論，形成了如下督導(dǎo)驗(yàn)收意見。一、總體評(píng)價(jià)西河鎮(zhèn)位于武江區(qū)城區(qū)西北部，是典型的城鄉(xiāng)結(jié)合鎮(zhèn)。轄區(qū)面積80平方公里，下轄向陽(yáng)、紅星等14個(gè)行政村，總?cè)丝?8132人，其中外來(lái)人口3140人。全鎮(zhèn)現(xiàn)有九年一貫制學(xué)校1所，完全小學(xué)4所，教學(xué)點(diǎn)2個(gè)，中小學(xué)教職工194人,在校學(xué)生2875人；幼兒園3所，保教人員89人,在園幼兒784人；成人文化技術(shù)學(xué)校1所。近年來(lái)，西河鎮(zhèn)發(fā)揮城郊優(yōu)勢(shì)，實(shí)施“科教興鎮(zhèn)，農(nóng)業(yè)穩(wěn)鎮(zhèn)，工業(yè)富鎮(zhèn)，服務(wù)業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略，鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)得到了持續(xù)發(fā)展，為教育事業(yè)的發(fā)展提供了有力的保證。通過(guò)教育“創(chuàng)強(qiáng)”，西河鎮(zhèn)調(diào)動(dòng)各方面的積極性，加大教育投入，調(diào)整學(xué)校布局，建設(shè)規(guī)范化學(xué)校，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理，大力發(fā)展學(xué)前教育，使學(xué)校的面貌發(fā)生了顯著的變化，辦學(xué)條件明顯改善，義務(wù)教育日趨均衡，教師隊(duì)伍建設(shè)得到加強(qiáng)，學(xué)前教育快速發(fā)展，“兩基”成果得到了進(jìn)一步鞏固，教育綜合實(shí)力明顯增強(qiáng)。教育“創(chuàng)強(qiáng)”取得了顯著成效。二、主要做法、經(jīng)驗(yàn)和成效近幾年來(lái)，西河鎮(zhèn)為扎實(shí)、高效創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)，重點(diǎn)做好了以下四方面工作：（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，凝聚共識(shí)，營(yíng)造教育“創(chuàng)強(qiáng)”良好氛圍。西河鎮(zhèn)黨委、政府充分認(rèn)識(shí)到教育在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中全局性、基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性的戰(zhàn)略地位, 形成了“經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，教育要先行”的共識(shí)，把創(chuàng)建省教育強(qiáng)鎮(zhèn)，作為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的具體體現(xiàn)。歷屆黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視教育，把教育工作列入鎮(zhèn)黨委、政府的重要議事日程，實(shí)行“黨政一把手負(fù)總責(zé)”的教育管理責(zé)任制，形成了由黨委委員負(fù)責(zé)分管教育，相關(guān)職能部門配合管理的管理模式，把教育工作作為鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)和村（居）委書記、主任考核的主要內(nèi)容，建立了教育工作會(huì)議制度和鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員與學(xué)校、村（居）委掛鉤聯(lián)系制度。特別是2008年底提出創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)的奮斗目標(biāo)后，專門成立了以鎮(zhèn)黨委書記為組長(zhǎng)，鎮(zhèn)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，鎮(zhèn)各職能部門負(fù)責(zé)人和各中小學(xué)校長(zhǎng)為成員的創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了《西河鎮(zhèn)創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作方案》，下設(shè)“創(chuàng)強(qiáng)”辦公室，具體負(fù)責(zé)落實(shí)相關(guān)工作。鎮(zhèn)黨委、政府清楚地認(rèn)識(shí)到，創(chuàng)建省教育強(qiáng)鎮(zhèn)是實(shí)實(shí)在在的民心工程，需要全鎮(zhèn)人民的共同參與。多次召開“創(chuàng)強(qiáng)”專題工作會(huì)議，凝聚共識(shí)，明確責(zé)任，分解任務(wù)，落實(shí)措施，全鎮(zhèn)上下形成了“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，學(xué)校及幼兒園全力抓，有關(guān)部門配合抓”的創(chuàng)建省教育強(qiáng)鎮(zhèn)的良好工作局面。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)紙、專欄、設(shè)點(diǎn)發(fā)放“創(chuàng)強(qiáng)”倡議書和募捐等宣傳形式，營(yíng)造了人人關(guān)心“創(chuàng)強(qiáng)”、重視“創(chuàng)強(qiáng)”、支持“創(chuàng)強(qiáng)”的良好氛圍。（二）調(diào)整布局，加大投入，大力建設(shè)規(guī)范化學(xué)校。西河鎮(zhèn)本著整合優(yōu)化教育資源，方便學(xué)生就近讀書，促進(jìn)教育均衡發(fā)展和從實(shí)際出發(fā)、先建后撤的原則，制訂出臺(tái)了《西河鎮(zhèn)中小學(xué)布局調(diào)整方案》，明確撤并學(xué)校及撤并時(shí)間、方法、步驟和責(zé)任，有重點(diǎn)地開展工作：一是加大宣傳力度。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)校，反復(fù)調(diào)研，走村串戶地與家長(zhǎng)促膝談心，耐心細(xì)致地做好學(xué)生家長(zhǎng)們的思想工作，向當(dāng)?shù)馗刹咳罕娦麄鲀?yōu)化教育資源配置和促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的好處，讓廣大群眾明白，學(xué)校布局調(diào)整是實(shí)現(xiàn)教育公平，提高教育教學(xué)質(zhì)量，造福人民群眾的重大舉措。二是把原武江中學(xué)、下坑小學(xué)、田心小學(xué)和茗苑小學(xué)4所學(xué)校合并為一所九年一貫制學(xué)校，保留田心和茗苑兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)。三是加大基礎(chǔ)建設(shè)力度。在原武江中學(xué)興建教學(xué)大樓和學(xué)生宿舍大樓，解決了合并后遠(yuǎn)途學(xué)生上課、食宿等問(wèn)題。由于措施落實(shí)，工作到位，學(xué)校布局調(diào)整工作得以順利完成，極大地優(yōu)化了全鎮(zhèn)的教育資源配置，全鎮(zhèn)辦學(xué)條件得到了明顯的改善。西河鎮(zhèn)黨委、政府堅(jiān)持“投入教育就是投資未來(lái)”的理念，在鎮(zhèn)級(jí)財(cái)力有限的情況下，多渠道籌措資金，按照規(guī)范化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)為學(xué)校建設(shè)校舍、更新設(shè)施、充實(shí)設(shè)備、綠化美化校園。一是積極爭(zhēng)取上級(jí)政府和上級(jí)教育主管部門支持“創(chuàng)強(qiáng)”；二是引導(dǎo)近郊經(jīng)濟(jì)條件優(yōu)越的村支持“創(chuàng)強(qiáng)”；三是爭(zhēng)取社會(huì)各界和熱心人士支持“創(chuàng)強(qiáng)”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近三年來(lái)西河鎮(zhèn)教育投入累計(jì)達(dá)2500多萬(wàn)元，用于各中小學(xué)校的基建工程、教育信息化、整治校園環(huán)境和學(xué)校布局調(diào)整等。目前，全鎮(zhèn)學(xué)校的面貌已煥然一新，義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校達(dá)到了100%。（三）注重師德，提升師能，不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。西河鎮(zhèn)黨委、政府充分認(rèn)識(shí)到，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，把“強(qiáng)師興教”擺在重要的位置。有計(jì)劃地開展自我修煉、專家講學(xué)、骨干研訓(xùn)等一系列活動(dòng)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。開展以“六個(gè)一”（提煉一句廉潔修身 的名言、簽訂一份廉潔從教的協(xié)議書、進(jìn)行一次查擺整改、舉行一次廉潔從教征文比賽、建立一套廉潔從教制度、撰寫一篇科學(xué)發(fā)展觀心得）為主要內(nèi)容的“群體師德創(chuàng)優(yōu)”主題活動(dòng)，培養(yǎng)教師的職業(yè)道德。通過(guò)不斷完善管理制度，規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)年初有計(jì)劃，每月有交流，期末有總結(jié)和匯報(bào)，做到了經(jīng)常化、制度化和規(guī)范化。西河鎮(zhèn)十分重視培養(yǎng)教師的業(yè)務(wù)能力。不斷健全專家引領(lǐng)、同伴互助、自我反思等校本培訓(xùn)形式，鼓勵(lì)教師參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修，進(jìn)行新課程理念和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，重視教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)和運(yùn)用，積極實(shí)施“名師”工程，著力培養(yǎng)名教師和學(xué)科帶頭人。通過(guò)一系列措施，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念，提高教師的教學(xué)水平。西河鎮(zhèn)不斷提高教師待遇，積極落實(shí)“兩相當(dāng)”政策，完善教職工社會(huì)保險(xiǎn)制度，引導(dǎo)和鼓勵(lì)各村獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)，共同營(yíng)造尊師重教的環(huán)境。教師安教樂(lè)教，整體素質(zhì)不斷提高，夯實(shí)了西河教育可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。（四）加強(qiáng)管理，科研促教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。西河鎮(zhèn)積極落實(shí)《韶關(guān)市中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》，優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理。切實(shí)抓好課堂教學(xué)“五個(gè)環(huán)節(jié)”，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，靈活上課，仔細(xì)批改，耐心輔導(dǎo)及科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生。結(jié)合課程改革，不斷改進(jìn)課堂教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方法。教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)、學(xué)生座談會(huì)、教學(xué)研討會(huì)等已形成制度。西河鎮(zhèn)始終堅(jiān)持“科研促教、科研興?！钡霓k學(xué)思路，成立了教研會(huì)，建立和完善了“鎮(zhèn)—?！萄薪M”三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)，積極開展校本教研、課題改革實(shí)驗(yàn)。各學(xué)校靈活運(yùn)用開放式、促進(jìn)式、針對(duì)式和學(xué)科整合式等多種教研形式，不斷提高校本教研的針對(duì)性和實(shí)效性。與區(qū)教研室密切配合，每學(xué)期舉行評(píng)優(yōu)課、示范課、論文評(píng)比等教育科研活動(dòng)。充分發(fā)揮骨干教師、名教師、學(xué)科帶頭人等“傳、幫、帶”作用，引領(lǐng)全鎮(zhèn)的教育科研。不斷強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理和實(shí)施“科研促教”策略，使西河鎮(zhèn)教育質(zhì)量得到穩(wěn)步提高，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。三、后續(xù)發(fā)展建議（一）準(zhǔn)確定位，科學(xué)謀劃西河教育可持續(xù)發(fā)展。根據(jù)西河地處城鄉(xiāng)結(jié)合部的實(shí)際，順應(yīng)韶關(guān)城市化進(jìn)程，根據(jù)城市發(fā)展規(guī)劃和人口增長(zhǎng)的情況，以教育先進(jìn)地區(qū)為參照系，進(jìn)一步明確教育發(fā)展的定位和思路，積極主動(dòng)與市有關(guān)部門密切協(xié)調(diào)，制定西河教育發(fā)展長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，為教育發(fā)展預(yù)留足夠空間。根據(jù)村集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力較強(qiáng)的實(shí)際，積極鼓勵(lì)、正確引導(dǎo)各村建立發(fā)展教育和獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)基金，并形成長(zhǎng)效機(jī)制。（二）進(jìn)一步加大投入，鞏固教育“創(chuàng)強(qiáng)”成果。進(jìn)一步加強(qiáng)功能場(chǎng)室建設(shè)，完善中小學(xué)、幼兒園的教學(xué)設(shè)備設(shè)施。保障設(shè)備設(shè)施使用和維護(hù)經(jīng)費(fèi)，提高設(shè)備的使用效率。進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)前教育扶持和管理力度，提高學(xué)前教育保教質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷壯大骨干教師隊(duì)伍，調(diào)整教師隊(duì)伍的學(xué)科結(jié)構(gòu)，提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。進(jìn)一步深化課程改革，加強(qiáng)校本教研，改進(jìn)課堂教學(xué)手段和方法。進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提升校園文化品味。以上是省督導(dǎo)驗(yàn)收組對(duì)韶關(guān)市武江區(qū)西河鎮(zhèn)申報(bào)廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)的督導(dǎo)驗(yàn)收意見。督導(dǎo)驗(yàn)收組對(duì)照《廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）督導(dǎo)驗(yàn)收方案》，已完成各項(xiàng)驗(yàn)收程序，驗(yàn)收組按要求報(bào)廣東省人民政府教育督導(dǎo)室審批。廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)督導(dǎo)驗(yàn)收組 組長(zhǎng)：王振華組員：鄧漢輝 范章隆 甘紹武 鄒益宏 譚次華 區(qū)宏基二○一二年九月十八日