教科版科學五上地球表面的地形教學設計-資料下載頁
2024-12-02 11:40本頁面
【導讀】地形包括高原、高山、盆地、湖泊、峽谷、平原等。觀察描述常見地形的特點。培養(yǎng)對地球表面地形研究的興趣，能自覺關注和收集相關的信息。，問：你知道這是什么地方嗎？你可以感受到那里的地形嗎？說說你喜歡的地方有什么特點，地形是怎樣的。課件出示相應地形圖片，教師補充介紹地形地貌特點。學生觀察并回答。深淺不同的棕色和褐色分別表示海拔2021米—5000米以上的高原和山地。雪的山峰，往往都在6000米以上。請以小組為單位仔細觀察世界地形圖和中國地。形圖，交流并注意記錄從地形圖中獲得的信息。各種地形的位置所在；地球地形陸地和海洋的分布和比例，及陸地上各種地貌的組成說明。下節(jié)課我們將繼續(xù)研究。
【正文】 組觀察地形圖 從地形圖上我們可以知道哪些信息呢？請以小組為單位仔細觀察世界地形圖和中國地形圖，交流并注意記錄從地形圖中獲得的信息。 （ 5）（示課件小結）中國地形高原、平原、山地、丘陵、盆地等都存在，并重點說明我國各種地形的位置所在；地球地形陸地和海洋的分布和比例，及陸地上各種地貌的組成說明。 拓展延伸 （ 1）關于地球的表面，我們還知道些什么呢？交流、討論。 （ 2）小結并提出：地球表面的地形會不會發(fā)生變化呢？是什么力量在作用它發(fā)生變化呢？下節(jié)課我們將繼續(xù)研究。 課后活動 收集有關地形地貌發(fā)生變化，特別是火山和地震引起的地形地貌變化的資料，最好是文字加圖片。
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