22自行車的科學-資料下載頁

【總結】猜謎語：“小毛驢真輕巧，不喝油來不吃草，光有骨架沒有毛，有人騎它它就跑。”它是什么？自行車，又稱腳踏車或單車，通常是二輪的小型陸上車輛。人騎上車后，以腳踩踏板為動力，是綠色環(huán)保的交通工具。英文在日本稱為“自耘車”；在中國大陸、臺灣、新加坡，通常稱其為“自行車”或“腳踏車”

2025-08-05 00:27

鄂教版科學七下自行車的材料word教學參考材料-資料下載頁

【總結】自行車的故事一、教學目標、自行車的造型特點和功能作用。、設計，自行車的故事提高造型表現(xiàn)能力。，自行車的故事培養(yǎng)學生的探索精神和熱愛生活的情感。二、浙江美術教案教材分析：。本課屬于“綜合.探索”領域，選擇各種各樣的自行車為表現(xiàn)內(nèi)容，貼近學生生活，可以在學習中感受美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，培養(yǎng)學生熱

2024-12-08 20:58

翼教版科學五下自行車課件-資料下載頁

【總結】第一單元巧妙的用力你能指出“動力、傳動、工作、控制”四部分嗎？剎車——控制部分輪子——工作部分腳蹬踏板——工作部分鏈條——傳動部分機器主要由“動力、傳動、工作、控制”等四部分組成拖拉機的主要組成部分使用了哪些簡單機械？它們是怎樣工作的？

2024-12-04 17:39

青島版科學五下自行車上的科學-資料下載頁

【總結】（青島版）五年級科學下冊教學反思第五單元生活中的機械本節(jié)課，我引領孩子們通過對自行車的觀察、探究了解自行車的發(fā)展史，發(fā)現(xiàn)和探究自行車的科學知識，知道在自行車中的綜合運用，讓學生在“真槍實彈”式的探索研究過程中經(jīng)歷、感悟、體驗，培養(yǎng)了學生全面、科學地認識事物的能力，激發(fā)學生的科學探究興趣。使學生的科學素養(yǎng)得以提升。反思這個教學過程，我有三點

2024-12-08 04:37

科學認知：自行車的構造-資料下載頁

【總結】更多教案課件資源下載自行車的構造行車的車架、輪胎、腳踏、剎車、鏈條等25個部件中，其基本部件缺一不可。其中，車架是自行車的骨架，它所承受的人和貨物的重量最大。按照各部件的工作特點，大致可將其分為：更多教案課件資源下載1、導向系統(tǒng)：由車把、前叉、前軸、前輪等部件組成。乘騎者可以通過操縱車把來改變行駛方向并保持車身

2024-12-05 04:07

自行車工具word版-資料下載頁

【總結】自行車工具簡介山地車司機俗話說，工欲善其事必先利其器！所以，為了自己的車，我敗過了N多工具。按照范圍分：專業(yè)的，便攜的，特殊工具；按照牌子分，PARTOOL的SUPERB的，ICETOOLZ的BIKEHANDE的，TOPEAK,雷音的，還有好多好多牌子，不下幾十種。05年寫過一個工具帖子，那已經(jīng)太老了。與時俱進一下

2025-01-07 18:12

自行車價值分析word版-資料下載頁

【總結】自行車產(chǎn)品價值分析1、確定價值分析對象自行車是我們生活中最常見的交通工具，它以方便，輕捷，無污染而博得人們的喜愛。雖然我們對自己身邊的自行車再熟悉不過，但是對它們的構成部件，以及各個部件的價值差別卻很少有人能說的清楚。因此這次選擇身邊的自行車作為對象對它進行價值分析。一輛自行車一般由車架，前叉，制動系統(tǒng)，傳動系統(tǒng)，變速系統(tǒng)和車輪等六個部分組成，

2025-08-17 06:53

自行車的教案課件-資料下載頁

【總結】（本模板為Word格式，可根據(jù)您的需要調整內(nèi)容及格式，歡迎下載。） 自行車的教案課件 　　先組織學生談談對自行車各部件的認識，如自行車車把利用了輪軸的原理，自行車把手利用了杠桿的原理。...

2025-04-05 21:34

20xx春教科版科學六上18自行車上的簡單機械ppt課件3-資料下載頁

【總結】自行車上的簡單機械1、什么叫斜面？2、自行車上有哪些簡單機械呢？像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機械叫斜面。杠桿、輪軸、斜面。1、大齒輪帶動小齒輪時，轉動速度變；小齒輪帶動大齒輪時，轉動速度變。2、自行車是依靠

2024-11-17 00:17

自行車人機設計word版-資料下載頁

【總結】-1-目錄第一章概述...................................................................................................................-1-發(fā)展簡介......................................

2025-06-05 11:52

教科版科學六上抵抗彎曲word教案-資料下載頁

【總結】《抵抗彎曲》教學設計一、教學目標：1、認識房屋、橋梁結構中有“柱”、“梁”，知道梁比柱容易彎曲。2、在實驗中分析數(shù)據(jù)并得出合理結論，了解增加梁的寬度和厚度可以增加抗彎曲能力。3、能夠大膽的預測與細心的求證，在小組探究過程中，體會同伴之間合作的重要性。二、教學準備：小組：寬度成倍數(shù)關系的紙條，厚度成倍數(shù)關系的紙條，硬幣，塑料

2024-12-02 11:04

青島版科學五下自行車上的科學-資料下載頁

【總結】青島版五年級科學下冊自行車是簡單、方便、環(huán)保的交通工具，很多人喜歡使用它。主要結構：齒輪、鏈條。測量一下，轉動自行車的大齒輪一圈，回帶動后輪小齒輪轉動多少圈？轉動小齒輪多少圈，才會使大齒輪轉一圈？注意安全，不要軋了手指?。“盐覀兊陌l(fā)現(xiàn)寫下來：大齒輪帶動小齒輪，轉動速度變。

2024-11-11 21:42

我設計的自行車資料美術教案公開-資料下載頁

【總結】人教版三年級美術2013年年會教案課題：《我設計的自行車》學習領域：造型表現(xiàn)授課人：董莉單位：奇臺縣第四小學----人教版新課程標準小學美術三年級上冊設計思路：《我設計的自行車》是人教版小學美術第五冊第14課，屬于“設計應用”，“造型表現(xiàn)”領域。本節(jié)課針對學生對

2025-04-17 01:24

自行車上的簡單機械教科版六年級科學上冊-資料下載頁

【總結】教科版六年級科學上冊自行車是簡單、方便、環(huán)保的交通工具，很多人喜歡使用它。測量一下，轉動自行車的大齒輪一圈，回帶動后輪小齒輪轉動多少圈？轉動小齒輪多少圈，才會使大齒輪轉一圈？注意安全，不要軋了手指啊！把我們的發(fā)現(xiàn)寫下來：大齒輪帶動小齒輪，轉動速度變。小齒輪帶動大齒輪，轉動速

2024-12-12 19:14

我學會騎自行車-資料下載頁

【總結】第一篇：我學會騎自行車 我學會騎自行車 在放暑假的時候，哥哥買了一輛自行車給我。叫我學騎自行車，我說：“好！” 下午，哥哥叫我去學校操場學騎自行車，起先哥哥叫我坐車墊，他在后扶著，叫我用力地騎，...

2024-10-22 09:29

教科版科學六上我的自行車word教案(完整版)

教科版科學六上我的自行車word教案(更新版)

教科版科學六上我的自行車word教案(專業(yè)版)

教科版科學六上我的自行車word教案(留存版)