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正文內(nèi)容

網(wǎng)絡平臺管理制度-資料下載頁

2024-10-13 19:24本頁面
  

【正文】 軟件和html語言,就可以在系統(tǒng)的協(xié)助下,方便地進行課程目標規(guī)劃,教案編寫。同時自動完成教學進度安排。老師只要了解簡單的編輯知識就可以輕松完成課程的編輯上網(wǎng)。極大程度的減少了老師的工作量。以下是“未來教室”課程編輯工具界面圖:主要功能有: ? 教材結(jié)構(gòu)編輯每一章、節(jié)、頁的教材在web中都以樹狀的形式展示教材的內(nèi)容,讓老師清楚了解教材結(jié)構(gòu),采用類似windows資源管理器的操作模式,操作方便、簡單。? 提供教材模板對于教材具體內(nèi)容的編輯,為教材提供了近十個網(wǎng)絡常用的教材模板,指導老師快速編輯教材。? 對多媒體支持及素材傳輸功能老師在編輯教材時,可將任意鏈接各種流行媒體文件(含音頻、視頻、動畫、圖像及Office系列文件)。教材制作好以后系統(tǒng)會自動將所有內(nèi)容傳輸?shù)椒掌鞫藬?shù)據(jù)庫中。網(wǎng)絡教學過程重點強調(diào)學生與學生之間、學生與老師之間互動與交流,大多數(shù)系統(tǒng)都提供了在線聊天、討論組功能等等。另外網(wǎng)絡教學系統(tǒng)還強調(diào)在線測試功能,提供布置作業(yè)、自動評測,未來教室在此基礎上還實現(xiàn)及時的學習進度跟蹤功能,系統(tǒng)提供了完整的上課歷史紀錄。不僅為學生制定計劃的學習進度,還會記載學生學習的實際過程,實時跟蹤。為老師的檢查、分析提供了方便,為分布式學習的學生行為提供了很好的資料。該系統(tǒng)提供了一套完備的考后分析統(tǒng)計,它以sp分析理論為基礎,為老師、學生提供了強大的考后分析、統(tǒng)計功能。具體功能有: ? 測試成績單:它不僅列出學生本次考試的分數(shù),也列出學生考試過程中的注意系數(shù)、試卷平均分,還會自動給出評語,將答錯的題目列出,讓學生清楚了解自己的不足,充分體現(xiàn)了網(wǎng)絡教學的“及時、互動原則”。? ? ? 提供學習累積曲線:以此反映學生在一門課程中的學習情況。實現(xiàn)試卷品質(zhì)分析:能隨時給出各份試卷的品質(zhì)分析表、試卷中各個試卷的呈現(xiàn)學生成績分布:可以針對某一份試卷給出學生的整體成績分布圖,供老結(jié)束語 難易度、鑒別度等,可作為老師調(diào)整試卷內(nèi)容的依據(jù)。師教學參考,掌握學生認知程度。三、總之,開發(fā)一個完整的網(wǎng)絡教學平臺,要考慮教學理論、確定以同步為主,兼有異步教學的方式,同時具備調(diào)課程開發(fā)、網(wǎng)絡教學支持系統(tǒng)、網(wǎng)絡教務管理系統(tǒng)及教學資源管理系統(tǒng),方能為老師在網(wǎng)絡便捷的“教”,學生自主的“學”以及老師與學生的教學互動提供全面的工具支持,實現(xiàn)網(wǎng)絡教學更加高效,也更加規(guī)范化。第五篇:電教平臺管理制度電教平臺檢查管理制度(試行)班級多媒體教學平臺的使用壽命與人為的操作與管理有很大的關系,為規(guī)范設備的使用、減少設備的故障率、延長設備使用壽命,特制定此電教平臺檢查制度。設備檢查項目有:電腦、投影、數(shù)碼展臺、功放、無線接收器、中控系統(tǒng)、總電源是否有關,平臺衛(wèi)生情況,是否有學生利用電教平臺的各個插孔充電,是否有非允許使用時間內(nèi)使用電教平臺,是否有在用電教平臺做其他的事情,如聽音樂、玩游戲、看電影等。設備檢查時間:上午放學、下午放學(此兩個時間段主要檢查各設備電源有無關閉,電教平臺是否有鎖好)、全天任意課間時間隨意抽查(此時間段主要檢查各班級有無違規(guī)使用電教平臺)。設備檢查人員安排:以樓層為單位,每層設立一位層長,負責收集本周內(nèi)各班電教員的檢查登記表,統(tǒng)計打分,并于下周周一上午前至交各年級辦公室負責管理電教平臺老師處。年級統(tǒng)計完后交德育處,由德育處扣除對當月該班的相關管理分數(shù)。同樓層間的電教員相互檢查并登記好檢查情況登記表,于每周五放學后交各樓層層長處。同樓層電教員互檢采用循環(huán)式檢查,如:高一年級,2樓有15班,1班的檢查2班,2班的檢查3班,3班的檢查4班,4班的檢查5班,5班的檢查1班。檢查情況扣分與獎勵設置:每班每周給定基礎管理分10分,每天2分,每有一項檢查不合格,扣完為止。如果當周該班全部檢查合格,可考慮適當給該班加管理分12分。設立電教員獎勵制度,以學期為單位,各年級選取30%的優(yōu)秀電教員予以表彰,給予“優(yōu)秀電教員”稱號。電教平臺維修統(tǒng)一填寫由信息中心提供的報修登記表,并交由信息中心存檔,信息中心將根據(jù)報修登記表予以維修。
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