新人教版八年級上冊14．1軸對稱2-資料下載頁
2025-11-23 09:40本頁面
【導讀】在生活中，許多事物與圖形緊密聯(lián)系在一起?，F(xiàn)在老師給大家準備了一些生活中。的常見的事物圖案和標志，請大家觀賞。一個你喜歡的圖形，想一想,展開后會是一個什么樣的圖形？現(xiàn)它們有什么共同特征？在我們的現(xiàn)實生活中有很多物體的平面圖形是軸對稱圖形，你能舉例說說嗎？判斷下列圖形哪些是軸對稱圖形，如果是，請找出所有對稱軸。直線對折后與右邊的圖形完全重合。軸對稱是說兩個圖形的位置關系,軸對稱圖形是說一個具有特殊形狀的圖形。找到兩概念的區(qū)別和聯(lián)系，同時營造了良好的學習氣氛，提高了學生學習的熱情，教學效果感覺良好。
【正文】 四、反思與回顧 （ 1）本節(jié)課你學會了些什么？你有哪些收獲？還有什么疑問？ （ 1）通過本節(jié)課學習，你學會了哪些？有哪些收獲：還有什么疑問？ （ 2）本節(jié)課我們共同欣賞了生活中的軸對稱圖案，通過圖形理解了軸對稱圖形和關于直線成軸對稱兩個概念，請大家回憶一下，它們有什么區(qū)別和聯(lián)系？ [教學說明：讓學生談談對這兩個概念的理解，以及存在的疑問。 ] 區(qū)別 : 軸對稱是說兩個圖形的位置關系 ,軸對稱圖形是說一個具有特殊形狀的圖形。 聯(lián)系： 都能沿著某條直線折疊重合。這條直線都對稱軸。 課后反思： 本節(jié)課通過觀察生活中的一些 圖案以及動畫演示，讓學生輕松掌握了軸對稱圖形與關于直線成軸對稱兩個概念，通過動手實踐讓學生感知學習的過程，從而找到兩概念的區(qū)別和聯(lián)系，同時營造了良好的學習氣氛，提高了學生學習的熱情，教學效果感覺良好。
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