【正文】 點。參賽隊員兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始，運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球（籃球和排球），將“球”趕到終點的指定進球區(qū)線，將球趕入指定區(qū)域，在第二個球進到進球區(qū)后才將小棍交與下一隊友。下一隊友將兩球沿原路趕到起點的指定進球區(qū)線，將球趕入指定區(qū)域，同樣，在第二個球進到進球區(qū)后才將小棍交與下一隊友。以此類推繼續(xù)進行比賽。規(guī)則：，不能將球一棍打向遠方。違規(guī)不聽者，該選手則取消比賽資格，本班該選手不算名額。（即該選手用時算，但不算人頭），只要有任何一球滾出跑道（適當加寬），則須將球撿回滾出處重新趕球。，只能用棍趕，不能用手腳配合。六年級、齊心協(xié)力、乘風破浪(各班男女各15人，分兩組站隊)方法：參賽隊員兩組縱隊在跑道兩端站隊。兩人對面互相坐在對方伸出的腳面上，并抓們對方的手臂，形成小船狀，排在起點線外。比賽開始，各個“小船”在前后擺動時，交換移動兩人的雙腳，使“小船”向前行進，到達終點后，最后一個隊員的屁股出終點線后，另一組再繼續(xù)進行比賽。規(guī)則:，必須在當?shù)刂匦陆M好再開始?！靶〈钡膬蓚€人的臀部不得離開對方的雙腳腳面。，下一組才可以繼續(xù)。學校后勤準備并提供活動器材。（呼先先提供所有比賽項目所需器材名稱）保衛(wèi)科及校園保安負責活動期間一切安全事宜（班主任強調安全事項）。：以年級為單位，評出一、二、三名，并發(fā)獎狀。備注：，則其不算參賽人頭，但所用時間要計算在內，而且其成績也忽略。練，爭取玩得快樂，勝敗無悔。，則先滿足性別人數(shù)要求，再不論性別湊足。（苗文昌負責）（一）比賽內容： ：袋鼠跳（1）比賽時間：9月11日大課間（2）地點：運動場草坪（3）組織人：苗文昌 吳偉 李晶 馮艷麗 ：快樂司機運輸忙（男女各15人）道具：乒乓拍五副、乒乓球5個、障礙物5個（設置在起點對面）。（1）比賽時間：9月17日大課間（2）地點：運動場跑道（3）組織人：苗文昌 吳偉 李晶 馮艷麗 ：碩果累累(男女各15人)道具:桶6個、籃球24個。（1）比賽時間：10月14日大課間（2）地點：運動場跑道（3）組織人：奚向陽 郭海龍 吳偉 趙維明 ：海豚戲珠（男女各15人）道具:障礙物8個、籃球12個、呼拉圈4個。（1）比賽時間：10月22日大課間（2）地點：運動場跑道（3）組織人：苗文昌 郭海龍 奚向陽 李晶 ：一足雙雕（男女各15人）道具：4個足球、4個排球。（1）比賽時間：11月4日大課間（2）地點：運動場跑道（3）組織人：趙維明 吳偉 郭海龍 馮艷麗 、齊心協(xié)力、乘風破浪(各班男女各15人，分兩組站隊)（1）比賽時間：11月18日大課間（2）地點：運動場跑道（3）組織人：苗文昌 吳偉 奚向陽 郭海龍伊金霍洛旗第一小學2015年9月8日第五篇：小學趣味體育活動方案趣味體育活動方案一、活動主題：享受運動，快樂運動：“我運動，我快樂 我健康”二、活動宗旨：開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動，使學生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時培養(yǎng)隊員團結合作的精神，增強隊員集體榮譽感。二、活動時間：待定三、活動地點：校園四、參加人員：全校師生。五、活動安排：（一）、裁判: 劉少花 李媛 龐國峰（二）、自愿者：二年級6人。人員待定。（三）、活動內容：一．二年級：快樂司機運輸忙。（男女各30人）道具：乒乓拍三副、乒乓球3個、障礙物3個（設置在起點對面）。（鄭澤祥、彭升權負責道具到位）方法：第一個選手端著放有乒乓的乒乓拍，從起點開始往前跑，跑至對面設置障礙物處，繞過障礙物沿原路返回起點，將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手，下一位選手繼續(xù)游戲。規(guī)則：選手必須繞過障礙物。乒乓球在哪里掉了，撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點重新起跑。手只能端球拍，不可以護球或接觸球體行走。違規(guī)不聽勸者不算人頭，所用時間要算。以每組最后一位選手回到起點的時間先后順序計算名次。一．二年級：寶珠搶險記。(男女各30人)道具:盆12個、乒乓球9個、筷子3雙、珠子30個.（王發(fā)科、胡萬品負責道具到位）方法：參賽隊員成兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始，第一人跑向第一個障礙點用筷子將一個乒乓球從盆內夾出并前跑放進空盆里，再用筷子從另一個放有珠子的盆中夾出5顆珠子在另一個空盆內，然后放下筷子，與下一位隊友擊掌，之后下一位選手方可繼續(xù)進行比賽。規(guī)則:球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續(xù)進行比賽。所夾的乒乓球必須入盆。必須夾5顆珠子進盆才算完成任務。以最后一個選手回到終點的先后順序定名次。一．二年級：碩果累累。(男女各25人)道具:小背簍6個、籃球（排球）18個、自愿者三名（將球回位）。（代世利、趙小遠負責道具到位）方法各班選兩名接球手交換接球。接球手背一背簍，在直徑1米的圓圈內負責接投擲手拋來的球。第一個選手跑到指定投球區(qū)域線，拿起框內的籃球（排球）投向接球手，接球手通過跑動接住球在背簍里。每名隊員投兩次后，無論進與否都跑回起跑線，和下一位選手擊掌后，下一名選手方可繼續(xù)進行比賽。規(guī)則:接球手不許出圈，否則所接的球不算。接球手必須用背簍接，否則不算。兩名接球手交替上場接球。投球手不能踩投球區(qū)域線，否則進球不算。以投進球的個數(shù)總計得出名次。如進球個數(shù)相同，則根據(jù)完成時間先后定名次。一．二年級：海豚戲珠。（男女各25人）道具:障礙物6個、籃球（排球）18個、呼拉圈圈3個、塑料筐3個。自愿者6名（撿球、將球歸位）（朱紅連、王小成、張平負責道具到位）方法：比賽采用接力形式進行，當聽到發(fā)令后，每隊第一人需跨過兩個障礙物，到投球區(qū)后將塑料筐里的球拋起，用手打向5米遠外的呼拉圈內（呼啦圈由自愿者執(zhí)手），打三次球后，無論有沒有進都跨過障礙物跑回隊伍，與下一位隊員擊掌后，下一位隊員方可繼續(xù)進行比賽。規(guī)則：來回均必須跨越過障礙物，未成功則重新跨越。球只能用手打如圈內，而且打入呼啦圈內才算成績。每人只能打三個球。以各隊打入呼啦圈的球的個數(shù)多少累計來計算總成績。如個數(shù)相同，則根據(jù)完成時間先后來排名次。一．二年級：一箭雙雕。（男女各30人）。道具：3個籃球、3個排球、三根小棍。（付浩、彭麗梅負責道具到位）方法：在直線框跑道上進行。跑道一端為起點，另一端為終點。參賽隊員兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始，運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球（籃球和排球），將“球”趕到終點的指定進球區(qū)線，將球趕入指定區(qū)域，在第二個球進到進球區(qū)后才將小棍交與下一隊友。下一隊友將兩球沿原路趕到起點的指定進球區(qū)線，將球趕入指定區(qū)域，同樣，在第二個球進到進球區(qū)后才將小棍交與下一隊友。以此類推繼續(xù)進行比賽。規(guī)則：只能用小棍撥動球向前進，不能將球一棍打向遠方。違規(guī)不聽者，該選手則取消比賽資格，本班該選手不算名額。（即該選手用時算，但不算人頭）在趕球途中，只要有任何一球滾出跑道（適當加寬），則須將球撿回滾出處重新趕球。比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。未能進入進球區(qū)的要在趕入區(qū)重新進球。以各組最后選手完成的時間先后順序依次計算名次。一．二年級、齊心協(xié)力、乘風破浪:(各班男女各30人，分兩組站隊)方法：參賽隊員兩組縱隊在跑道兩端站隊。兩人對面互相坐在對方伸出的腳面上，并抓們對方的手臂，形成小船狀，排在起點線外。比賽開始，各個“小船”在前后擺動時，交換移動兩人的雙腳，使“小船”向前行進，到達終點后，最后一個隊員的屁股出終點線后，另一組再繼續(xù)進行比賽。規(guī)則:小船從何處散開，必須在當?shù)刂匦陆M好再開始。組成“小船”的兩個人的臀部不得離開對方的雙腳腳面。每組隊員最后一個隊員的屁股出終點線，下一組才可以繼續(xù)。以最后一組完成比賽的時間先后順序來計算名次。六、后勤工作：學校后勤準備并提供活動器材。（吳軍提供所有比賽項目所需器材名稱）七、安全工作：保衛(wèi)科及校園保安負責活動期間一切安全事宜（班主任強調安全事項）。八、活動獎勵形式：以年級為單位，評出一、二、三名，給予一定的物質獎勵和精神鼓勵。備注：如果男女生不足數(shù)，則先滿足性別人數(shù)要求，再不論性別湊足。所有不遵守規(guī)則者，則其不算參賽人頭，但所用時間要計算在內，而且其成績也忽略。比賽班級互相監(jiān)督參賽人數(shù)。請老師們根據(jù)自己年級的項目組織學生適時訓練，爭取玩得快樂，勝敗無悔。