學(xué)前班趣味體育活動(dòng)策劃方案-資料下載頁
2024-09-19 14:03本頁面
【正文】 能。 ，跳大繩，鍛煉孩子的跳躍能力以及孩子的節(jié)奏感。 活動(dòng)準(zhǔn)備： ： 一、開始部分。 整隊(duì)帶幼兒到活動(dòng)場(chǎng)地，檢查幼兒的穿戴、鞋帶是否系好。 讓幼兒聽音樂做小兔跳的動(dòng)作。教師朗誦兒歌，激發(fā)幼兒活動(dòng)的愿望。 附兒歌：小繩小繩真有趣，天天和我做游戲，單腳跳、雙腳跳、帶人跳、挽花跳，正著跳，反著跳，跳呀跳、跳呀跳，你也跳，我也跳，蹦蹦跳跳身體好。 二、基本部分。 (一 )自由玩繩。 幼兒每人一條短繩，自由玩繩，教師觀察并引導(dǎo)幼兒探索繩子的不同玩法： ：單腳跳、雙腳跳、兩腳交替跳、正跳、反跳、挽花跳 ，其他幼兒站成一路縱隊(duì)，跑到繩下，用頭頂繩。 ，將繩踩在雙腳下，念兒歌學(xué)小兔跳。 ，讓幼兒練習(xí)跳高。 (高度約 1520cm) ：將繩子放在地上，讓幼兒腳踩繩子走，注意腳不能離開繩子。 (二 )教幼兒學(xué)習(xí)跳長繩： 、讓幼兒認(rèn)識(shí)長繩，教師講述長繩與短繩的不同：短繩是一個(gè)小朋友玩的，最多帶著一個(gè)小朋友 跳，長繩可以有幾個(gè)小朋友一起跳，但是繩子的兩端要有兩個(gè)小朋友掄著，這樣小朋友就可以一起玩了。 ： 兩人可握住繩子的一頭，向同一個(gè)方向甩動(dòng)，并且兩人的用力要一致，然后教師示范掄繩方法。 ：甩繩者甩繩子時(shí)應(yīng)有節(jié)奏且用力要適中，注意不要打到跳繩者的頭。 。 。讓幼兒隨繩子的甩動(dòng)而跳躍，當(dāng)念到 “ 手摸地 ” 時(shí)，跳繩者要迅速向繩外跑去，應(yīng)盡量避免被繩子甩著或套住。在旁邊等候的幼兒應(yīng)接著跳入繩中繼續(xù)跳。讓幼兒反復(fù)練習(xí)跳繩。 (附兒歌 )一根長繩兩頭搖，小朋友們中間跳，小紅小紅蹦一蹦，小紅小紅跳一跳，小紅小紅請(qǐng)下去。 ，教師提醒幼兒要注意安全。 三、結(jié)束部分。 放音樂讓幼兒做放松動(dòng)作，教師小結(jié)幼兒活動(dòng)情況，對(duì)個(gè)別能力差的幼兒進(jìn)行鼓勵(lì)，表揚(yáng)游戲中表現(xiàn)好的的幼兒。 學(xué)前班趣味體育活動(dòng)策劃方案相關(guān)：
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