趣味體育活動(dòng)策劃精選-資料下載頁(yè)
2025-10-16 03:09本頁(yè)面
【正文】 材。一般有：滑行、擺動(dòng)、旋轉(zhuǎn)、平衡、攀登、鉆爬、跳躍、投擲、懸垂、球、推車、圈、沙包、跳繩、毽子、輪胎等等。首先，不拘泥于現(xiàn)成的運(yùn)動(dòng)器材，有限的器材經(jīng)常使用必然會(huì)厭倦，充分挖掘身邊的各種材料，讓運(yùn)動(dòng)材料更豐富、變化：如舊報(bào)紙、飲料瓶等廢舊物品；桌子、椅子等生活用品；欄桿、柵欄、樓梯等建筑物；甚至幼兒的身體都可以能為體育活動(dòng)中的各類器材，讓幼兒有更多的想象與變化空間。其次，選擇的材料應(yīng)該有多種玩法，只有能變，幼兒才會(huì)有更持久的興趣參與活動(dòng)。一方面，是指材料能玩出多種的花樣，如小雪花積木，可以用力拋灑玩下雪游戲，灑在地上可以在上面赤足走、跑、溜冰，收拾時(shí)可以用身體的多個(gè)部位撿拾。另一方面是指通過(guò)材料形狀的變化產(chǎn)生多種玩法，如一張廢久報(bào)紙可以變成紙球、紙棒、紙圈等。示例(一)：?jiǎn)问滞稊S：常有擲：小球、沙包、請(qǐng)問(wèn)：還可以投擲什么東西?(乒乓球、羽毛球、礦泉水瓶、紙球、紙飛機(jī)………)示例(二)：雙手向上拋東西：常有拋球類，請(qǐng)問(wèn)：還可以拋什么東西?（拋氣球、大的紙球、沙包，衣服、）2）從活動(dòng)玩法去找“趣味”玩法注重多變，注意采用目標(biāo)法：目標(biāo)設(shè)定大部分幼兒能夠完成，讓幼兒進(jìn)行練習(xí)。注意多使用變化練習(xí)法、比賽法、游戲法。示例（一）：?jiǎn)问滞稊S紙球1．投遠(yuǎn)請(qǐng)問(wèn)：還可以怎樣玩？2．投準(zhǔn)：投紙箱、投圈、炸敵堡、打壞蛋、打老虎、打吊起來(lái)的物品（如氣球、籃球、報(bào)紙等等）。：投籃、投過(guò)拉起來(lái)的橫線、打吊起來(lái)的物品（如氣球、籃球、報(bào)紙等等）。示例（二）：玩礦泉水瓶請(qǐng)問(wèn)：還可以怎樣玩？：用來(lái)跳過(guò)去。：用來(lái)跳過(guò)去。：練習(xí)幼兒的平衡能力。實(shí)踐活動(dòng)：練習(xí)（一）：以幼兒作為活動(dòng)器材，設(shè)計(jì)趣味體育活動(dòng)。（1）分組輪流鉆高，矮山洞。（2）排成一排手拉手，然后放手一個(gè)跟著一個(gè)繞著鉆，分幾組同時(shí)進(jìn)行比賽。（3）幼兒排成一組面向同一方向，雙手搭在前面幼兒肩上做成山洞，從后面開始一個(gè)跟著一個(gè)向前繞著鉆，分幾組同時(shí)進(jìn)行比賽。（4）雙人面對(duì)面搭成山洞，進(jìn)行鉆山洞比賽。（5）開火車鉆山洞比賽。練習(xí)（二）：玩報(bào)紙。（1）做成紙球用來(lái)投。投的方法同前面講述的一樣。（2）打開報(bào)紙放在地上當(dāng)小河跳。(小河的寬度可根據(jù)幼兒的能力慢慢加寬)（3）做成圈進(jìn)行投擲。（4）一人或四人用報(bào)紙來(lái)搬運(yùn)東西比賽?；顒?dòng)方法：學(xué)員設(shè)計(jì)——老師啟發(fā)指導(dǎo)——匯總——評(píng)講。3）從活動(dòng)情節(jié)、角色去找“趣味”情節(jié)：注意有變化，應(yīng)該選擇幼兒熟悉和喜愛(ài)的角色，安排簡(jiǎn)單有趣的情節(jié)，使幼兒在活動(dòng)中感到十分有趣。角色：在比較簡(jiǎn)單的活動(dòng)中，可以只設(shè)計(jì)一個(gè)角色，在較為復(fù)雜的活動(dòng)中，也可以選擇多個(gè)角色。角色選擇可以讓幼兒自己承擔(dān)，可以冠以各種名稱：小動(dòng)物的名稱：小白兔、大象、大灰狼、小雞、企鵝、小魚、小老鼠、、人物名稱：爸爸、媽媽、運(yùn)動(dòng)員、機(jī)器人、軍人、獵人、、物體名稱：飛機(jī)、坦克、汽車、大樹、房子、、例如我們前面講過(guò)的單手投擲項(xiàng)目：突擊兵（海軍、空軍、特種兵、、）炸敵堡、警察打壞蛋、獵人打老虎、小海軍（突擊兵、空軍、特種兵、、）打敵人、、課后語(yǔ)：希望我們今天的學(xué)習(xí)與探討，能對(duì)大家以后的工作起到一定的幫助。謝謝大家。
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