背課文的好方法-資料下載頁
2025-10-04 19:02本頁面
【正文】 小時就背下來了。如果我只用一種單一的方法來背誦課文，不知道要用幾個小時呢！這讓我明白了做事情，肯下功夫當然很重要，但有科學巧妙的方法更重要。怎樣背課文作者[花飛花謝] 發(fā)表于[2007618 12:21:00]背課文，好像并不是一件難事。但是，有些學生卻最怕背課文。其實背課文也有訣竅,總結一下,大致有這么五條:一、理清結構特點背誦課文。對要求背誦的課文，先要理解它的內容，理清它的思路，了解段落、層次之間的關系，再背誦。二、抓住重點詞句背誦。課文的重點詞句，突出地表達了課文的思想內容，我們可以借這些詞句來提示背誦的內容，就能比較順利地把課文背誦下來。三、眼、手、腦并用背誦課文?？蛇吥x邊記邊抄寫，這樣眼到，心到，手到，印象深刻，記得牢固，不宜忘記。四、反復練習背誦。背誦反復練習，才能記得牢。反復練習背誦時，要注意采取多種形式，以增加背誦的持久性。五、選好時間背誦。用腦要講究最佳時間，早晨或臨睡覺之前的那段時間讀書背誦的效果比較好。第五篇：背課文背課文孫家龍“一級警報！一級警報！”英語課代表急急忙忙地跑回來，喘了一口粗氣之后，慌慌張張地接著說：“下午英語課要背課文！”同學們像熱鍋上的螞蟻，急的團團轉。有的同學議論紛紛：“上午才學的課文，怎么下午就背呀！”有的同學信心滿滿：“不久一篇小小的課文嗎？太簡單了?！庇械耐瑢W六神無主，不知道該怎么辦了。至于我，別說了，我根本就沒有背。因為我以為明天檢查，沒想到今天下午還有一節(jié)英語課！親娘咧，俺該怎么辦呀！沒辦法，我只好一排山倒海之勢沖向座位，又以迅雷不及掩耳之勢抓出英語課本，便開始七嘴八舌地背起來。背時我想：這篇課文這么長，而且老師還要被全文呀！太難了，怎么辦呀！但是過了一會兒，我已經(jīng)會背過第一段了。這樣我想：以這樣的速度下去，應該能背過第二段了。于是，我把緊張的心收了回來。但事實卻和想象的不一樣。正當我倍的走火入魔的時候，英語老師便像幽靈一樣從門口冒了出來，并大聲說了一句：“安靜！”全班被這像開天雷一樣的聲音給鎮(zhèn)住了，頓時鴉雀無聲。老師一看全班安靜了，便開始檢查課文。一個個同學被提上來嗎，由背過的，也有沒背過的。我的心忐忑不安，心想：神呀，救救我吧！老師說：“下面檢查全文！”我想：太好了，老師絕對不會叫我的。想不到，老師第一個叫的就是我。我想：老天這不是在和我唱反調嗎？但是不能什么都不說呀！于是我吞吞吐吐、慢慢悠悠、十分緊張地背了課文。等背完課文，同學們給了我雷鳴般的掌聲。我想：這時夢嗎？我打了一下自己，呀！好疼！不是夢。老師示意我到上面去，給了我一張大大的貼畫。我得意洋洋地回到座位上，許多同學向我投來了贊美的目光。這次背課文真是虛驚一場，有驚無險呀！
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