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背課文的好方法-資料下載頁

2025-10-04 19:02本頁面
  

【正文】 小時就背下來了。如果我只用一種單一的方法來背誦課文,不知道要用幾個小時呢!這讓我明白了做事情,肯下功夫當然很重要,但有科學巧妙的方法更重要。怎樣背課文作者[花飛花謝] 發(fā)表于[2007618 12:21:00]背課文,好像并不是一件難事。但是,有些學生卻最怕背課文。其實背課文也有訣竅,總結一下,大致有這么五條:一、理清結構特點背誦課文。對要求背誦的課文,先要理解它的內容,理清它的思路,了解段落、層次之間的關系,再背誦。二、抓住重點詞句背誦。課文的重點詞句,突出地表達了課文的思想內容,我們可以借這些詞句來提示背誦的內容,就能比較順利地把課文背誦下來。三、眼、手、腦并用背誦課文??蛇吥x邊記邊抄寫,這樣眼到,心到,手到,印象深刻,記得牢固,不宜忘記。四、反復練習背誦。背誦反復練習,才能記得牢。反復練習背誦時,要注意采取多種形式,以增加背誦的持久性。五、選好時間背誦。用腦要講究最佳時間,早晨或臨睡覺之前的那段時間讀書背誦的效果比較好。第五篇:背課文背課文孫家龍“一級警報!一級警報!”英語課代表急急忙忙地跑回來,喘了一口粗氣之后,慌慌張張地接著說:“下午英語課要背課文!”同學們像熱鍋上的螞蟻,急的團團轉。有的同學議論紛紛:“上午才學的課文,怎么下午就背呀!”有的同學信心滿滿:“不久一篇小小的課文嗎?太簡單了?!庇械耐瑢W六神無主,不知道該怎么辦了。至于我,別說了,我根本就沒有背。因為我以為明天檢查,沒想到今天下午還有一節(jié)英語課!親娘咧,俺該怎么辦呀!沒辦法,我只好一排山倒海之勢沖向座位,又以迅雷不及掩耳之勢抓出英語課本,便開始七嘴八舌地背起來。背時我想:這篇課文這么長,而且老師還要被全文呀!太難了,怎么辦呀!但是過了一會兒,我已經(jīng)會背過第一段了。這樣我想:以這樣的速度下去,應該能背過第二段了。于是,我把緊張的心收了回來。但事實卻和想象的不一樣。正當我倍的走火入魔的時候,英語老師便像幽靈一樣從門口冒了出來,并大聲說了一句:“安靜!”全班被這像開天雷一樣的聲音給鎮(zhèn)住了,頓時鴉雀無聲。老師一看全班安靜了,便開始檢查課文。一個個同學被提上來嗎,由背過的,也有沒背過的。我的心忐忑不安,心想:神呀,救救我吧!老師說:“下面檢查全文!”我想:太好了,老師絕對不會叫我的。想不到,老師第一個叫的就是我。我想:老天這不是在和我唱反調嗎?但是不能什么都不說呀!于是我吞吞吐吐、慢慢悠悠、十分緊張地背了課文。等背完課文,同學們給了我雷鳴般的掌聲。我想:這時夢嗎?我打了一下自己,呀!好疼!不是夢。老師示意我到上面去,給了我一張大大的貼畫。我得意洋洋地回到座位上,許多同學向我投來了贊美的目光。這次背課文真是虛驚一場,有驚無險呀!
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