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蘇科版七年級(jí)數(shù)學(xué)課堂教案、講義、備課參考232絕對(duì)值與相反數(shù)2推薦-資料下載頁(yè)

2025-10-04 18:46本頁(yè)面
  

【正文】 ____=_______+│+XX│=______選擇題:(1)在+(3)、(4)、(+2)中,負(fù)數(shù)的個(gè)數(shù)有()A、1個(gè)B、2個(gè)、3個(gè)(2)在+(2)與(+1)與+(4)與+(4)、(+)與+()、(6)與+(+6)、+(+7)與+(7)這幾對(duì)數(shù)中,互為相反數(shù)的有()A、6對(duì)B、對(duì)、4對(duì)D、3對(duì)、在數(shù)軸上標(biāo)出0、以及它們的相反數(shù)。請(qǐng)?jiān)跀?shù)軸上畫出表示3及它們相反數(shù)的點(diǎn),并分別用A、B、D、E、F來(lái)表示(1)把這6個(gè)數(shù)按從小到大的順序用點(diǎn)與原點(diǎn)之間的距離是多少?點(diǎn)A與點(diǎn)之間的距離是多少?第五篇:蘇科版七年級(jí)數(shù)學(xué)課堂教案、講義、備課參考 有理數(shù)的加法與減法1(定稿)九色鹿教育 有理數(shù)的加法與減法◆知識(shí)平臺(tái)1.有理數(shù)的加法法則(1)同號(hào)兩數(shù)相加,取相同的符號(hào),并把絕對(duì)值相加.(2)異號(hào)兩數(shù)相加,絕對(duì)值相等時(shí)和為0;絕對(duì)值不等時(shí),取絕對(duì)值較大加數(shù)的符號(hào),并用較大的絕對(duì)值減較小的絕對(duì)值.(3)一個(gè)數(shù)同0相加,仍得這個(gè)數(shù). 2.有理數(shù)加法的運(yùn)算律(1)加法交換律:a+b=b+a.(2)加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c). ◆思維點(diǎn)擊有理數(shù)的加法運(yùn)算及簡(jiǎn)化運(yùn)算:在進(jìn)行有理數(shù)的加法時(shí),首先應(yīng)判斷相加兩數(shù)的符號(hào)是同號(hào)還是異號(hào),選定有理數(shù)的加法法則,然后確定和的符號(hào),最后進(jìn)行絕對(duì)值的計(jì)算.異號(hào)兩數(shù)的加法運(yùn)算:關(guān)鍵應(yīng)首先判斷兩加數(shù)的絕對(duì)值大小,確定和的符號(hào).若正數(shù)的絕對(duì)值較大,則和取正;若負(fù)數(shù)的絕對(duì)值較大,則取負(fù);然后判斷用誰(shuí)的絕對(duì)值減去誰(shuí)的絕對(duì)值.注意:在有理數(shù)的加法中,和不一定小于每個(gè)加數(shù). ◆考點(diǎn)瀏覽1.有理數(shù)的加法運(yùn)算.2.利用運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算,考試中經(jīng)常與其他運(yùn)算結(jié)合在一起出現(xiàn).例 計(jì)算(1)(21)+(31);(2)15+0;(3)(111)+(+);(4)(3)+. 323 【解析】 按有理數(shù)的加法法則計(jì)算.(1)原式=(21+31)=52;(2)原式=-15;111)=; 236131(4)原式=(3)=3 31030(3)原式=+(九色鹿教育 九色鹿教育◆在線檢測(cè)1.(+5)+(+7)=_______;(3)+(8)=________;(+3)+(8)=________;(3)+(15)=________; 0+(5)=________;(7)+(+7)=________.2.比3大6的數(shù)為_(kāi)______;上升20米,再上升10米,則共上升_______米. 3.一個(gè)數(shù)為5,另一個(gè)數(shù)比它的相反數(shù)大4,這兩數(shù)的和為_(kāi)_______. 4.(5)+______=8; ______+(+4)=9.5.若a,b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),則(a+b)+cd=________. 6.若兩數(shù)的和為負(fù)數(shù),則這兩個(gè)數(shù)一定()A.兩數(shù)同正 B.兩數(shù)同負(fù)。C.兩數(shù)一正一負(fù) D.兩數(shù)中一個(gè)為0 8.下列各組運(yùn)算結(jié)果符號(hào)為負(fù)的有()(+346513)+(),()+(+),(3)+0,()+()557634 A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè) 9.計(jì)算:(1)(4(4)│7│+│9(7)(22九色鹿教育21225)+(+3);(2)(8)+(+);(3)(7)+(3); 363367│;(5)(+)+();(6)()+(); 1519)+0;(8)()+(+3).814九色鹿教育10.一位同學(xué)在一條由東向西的跑道上,先向東走了20米,又向西走了30米,能否確定他現(xiàn)在位于原來(lái)的哪個(gè)方向,與原來(lái)位置相距多少米?11.存折中原有550元,取出260元,又存入150元,現(xiàn)在存折中還有多少元錢?答案1.略 2.9 10 3.4 4.313 5.1 6.D 7.B 8.D 9.(1)111179(2)4(3)11(4)16(5)(6)10(7)22 2621514(8)0 10.西10米 11.440元九色鹿教育
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