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輔導(dǎo)困境生經(jīng)驗交流匯報材料合集五篇-資料下載頁

2025-10-04 18:31本頁面
  

【正文】 職員工應(yīng)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及時查清學(xué)生自殺的原因和動機,并立即提出整改措施,加強對學(xué)生熱愛生命、尊重生命的教育。事后做好事件相關(guān)工作的開展記錄,由熱合曼〃艾克木負(fù)責(zé)匯總,上報教育局及鄉(xiāng)政府,存檔。對該學(xué)生包聯(lián)的教師展開調(diào)查,重點談話,找出問題,引以為戒。1對全校學(xué)生進行心理教育,重點看護好“寄宿制”學(xué)生在校的情況,思想動態(tài)狀況。(三)”寄宿制”出走、失蹤。突發(fā)事件應(yīng)急辦公室在接到相關(guān)情況后,應(yīng)立即告知組長黃邦軍和副組長木太力甫〃卡迪爾,啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并展開相應(yīng)工作。立即聯(lián)系班主任及負(fù)責(zé)包聯(lián)的教師在一名校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,對失蹤學(xué)生就近展開尋找工作,同時由熱合曼〃艾克木聯(lián)系其家庭監(jiān)護人員,配合學(xué)校展開相關(guān)工作。由組長黃邦軍及時上報鄉(xiāng)政府及教育局,尋求工作指示及相關(guān)工作開展的幫助。學(xué)校啟動應(yīng)急響應(yīng),開展應(yīng)急工作,直到找到失蹤學(xué)生為止。事后做好事件相關(guān)工作的開展記錄,由熱合曼〃艾克木負(fù)責(zé)匯總,上報教育局及鄉(xiāng)政府,存檔。對全校“寄宿制”學(xué)生進行心理疏導(dǎo),對相關(guān)包聯(lián)教師展開談話工作,找出原因,引以為戒?!凹乃拗啤睂W(xué)生的教育管理工作是一項長期而艱巨的任務(wù),我校一定貫徹落實上級的相關(guān)指示,結(jié)合本校的實際情況,不折不扣的完成好我?!凹乃拗啤睂W(xué)生的相關(guān)工作,確保他們在校期間的健康快樂的生活學(xué)習(xí)。要做到積極預(yù)防,盡量避免上訴情況的發(fā)生。“寄宿制”學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案玉克鄉(xiāng)中學(xué) 2017年10月10第五篇:經(jīng)驗交流匯報材料經(jīng)驗交流匯報教書育人、無私奉獻(xiàn)、衣帶漸寬、青春無悔尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好!上學(xué)期我校取得了較好的成績,這與各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,廣大教師的不懈努力是分不開的,下面我簡單做一匯報,敬請大家批評指正。一、以身作則率先垂范,做一名科研帶型頭人2001年任賈莊小學(xué)校長以來,我深感責(zé)任重大,在各級政府的領(lǐng)導(dǎo)下,事事率先垂范、廉潔自律、以身作則,將教師緊緊團結(jié)在自己周圍,形成一個強大的向心力和凝聚力,為教學(xué)和管理創(chuàng)設(shè)一個安靜、和諧、團結(jié)、進取的環(huán)境。作為學(xué)校帶頭人,要“博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”,為此我到多個兄弟單位學(xué)習(xí)參觀,先武裝自己,并引導(dǎo)教師尊重科學(xué),學(xué)習(xí)、把握、探索教育規(guī)律,努力探索科學(xué)的教育方法,形成科學(xué)的教育過程。二、抓好教師隊伍建設(shè)和學(xué)校管理過硬的教師隊伍和科學(xué)的管理是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。注重思想建設(shè),激發(fā)教師內(nèi)在動力在思想品德方面,要求教師做到敬業(yè):愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生;勤業(yè):刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);創(chuàng)業(yè):用于創(chuàng)新,奮發(fā)進??;樂業(yè):淡泊名利,志存高遠(yuǎn)。美國石油大王洛克菲給兒子的信中說:“如果你視工作為一種樂趣,人生就是天堂;如果你視工作為一種義務(wù)人生就是地獄”。因此調(diào)動教師積極性,激發(fā)教師內(nèi)在的動力非常關(guān)鍵。為此我校建立了教師績效模型以引導(dǎo)教師發(fā)展,讓教師充滿“愛教”的激情。好的在精神和物質(zhì)上給予獎勵,差的幫助找原因找差距爭取跟上來。教師由原來的“讓我干變?yōu)槲乙伞?。努力培養(yǎng)科研型教師,提高教師自身素質(zhì)“世界上最危險的職業(yè)有兩個,一個是教師,一個是醫(yī)生。從某種程度上說教師比醫(yī)生還危險。庸醫(yī)害得是一個人,而庸師害得是一代人,毀的是孩子的精神和靈魂”。因此教師自身素質(zhì)的高低非常重要。我們要求一是鼓勵教師多到先進單位參觀學(xué)習(xí),盡可能接近最前沿的教育方式。二是搞好校本教研。溫總理引用肖伯納的一句話“你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們交換以后,各自還是一個蘋果,但是,你有一個思想,我有一個思想,我們交換后,每個人有兩個思想,甚至更多思想。”可見交流合作的重要性,而教研本身就是交流合作。在學(xué)校管理方面,主要完善各項制度,為此我校制定了《教師值班制度》、《教師請銷假制度》、《獎勵制度》等。再就是讓學(xué)生參與管理,發(fā)揮少先隊作用。每天有少先隊大隊長、中隊長值班,檢查各班的衛(wèi)生、紀(jì)律等情況,每月一評,發(fā)流動紅旗。取得了很好的效果。三、實施高效教學(xué),深化課堂改革要求教師不搞題海戰(zhàn)術(shù),不留重復(fù)性、機械性作業(yè)。要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,明白課堂教學(xué)是讓學(xué)生學(xué)會、會學(xué)、樂于學(xué),要達(dá)到這個目標(biāo),其實就是課程改革的三維目標(biāo)。要轉(zhuǎn)變教育觀念,創(chuàng)新教育方法,恰當(dāng)運用教育技術(shù),調(diào)整評價方法。在這方面我們已初步取得了一些成就,本學(xué)期我們將繼續(xù)在高效教學(xué)上進行探索。并希望趙局長、張主任、中心領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)和幫助。四、一分耕耘一分收獲,教學(xué)與管理成績斐然現(xiàn)在我校廣大教師干勁十足,爭先恐后,通過我們的努力和各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助,在本次年終統(tǒng)測中取得了較好的成績,有5個年級獲中心第一。在局組織的小學(xué)“十佳通案”評選中我校的楊楊、楊云霄、劉鐵英三位教師獲獎;在局組織的“教學(xué)設(shè)計創(chuàng)意大賽”中楊云霄老師獲英語學(xué)科一等獎;楊楊老師獲語文學(xué)科二等獎,楊衛(wèi)霞老師獲數(shù)學(xué)學(xué)科“三等獎”,在新課標(biāo)普通話演講比賽中楊莉老師獲三等獎。在去年的“依法治?!庇瓩z中,我校廣大教師加班加點夜以繼日,用了一個月的時間完成了65盒89卷的檔案建設(shè)工作,受到上級領(lǐng)導(dǎo)一致好評,在去年一年一度的考核中我校各方面工作受到局領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊揚。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,教育是有心人的事業(yè),做為我們每個教育工作者,身上肩負(fù)著對工作、對師生、對社會、對國家的責(zé)任,工作就意味著責(zé)任。也許我們不能左右目前的教育環(huán)境,不能改變政府官員對教育的理解,投入。但是至少可以改變我們自己,只要思想不滑坡,辦法總比困難多。只要我們心中有教育,心中有孩子,心中有激情,我們的工作一定會成功?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。我相信在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各級政府的關(guān)懷和幫助下,我們獨羊崗中心的教育事業(yè)將更加輝煌。謝謝大家!
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