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校教學經(jīng)驗交流匯報材料-資料下載頁

2024-10-15 11:33本頁面
  

【正文】 了新的詞語就能夠在第二天默寫出來(拼音除外),完全是自覺完成。也是我沒找到激起他們興趣的點和方法,希望大家能夠多給我提些建議“讀書百遍,其義自見”,大量地閱讀文章,當所汲取的言語作用達到某種程度,積淀在言語主體的言語規(guī)則自動進行組合、調整,最終形成一種語言直覺結構。要使學生形成語言直覺結構,我們必須加強學生的誦讀。閱讀教學的主要任務是增強學生對閱讀內容和形式的感受性,啟發(fā)、引導學生感受課文的言語,把文質兼美的課文言語轉化為學生的語感素質。閱讀包括泛讀和精讀,我想,在下學期,三年級同學我應該更重視精讀,每天要求他們背一個段落,并且實時鞏固抽查。上學期我讓他們花了大量的時間背拼音,課文學完以后再要求背課文對他們來說太多了,也打擊了他們的積極性,并且,我更注重聽寫檢驗詞語和拼音,而忽略了背誦和默寫課文,以后我會注意調整,做到詞、句、篇的同時積累。六年級同學我會雙管齊下,要求背誦的段落會堅持讓他們背誦,同時堅持每周兩篇的閱讀理解練習,將精彩的句子和詞語摘抄出來。相信經(jīng)過一定時間的積累,一定會有所收獲。以上就是我的一些感悟,有做得不好的地方請大家指正,謝謝。2018年8月第五篇:經(jīng)驗交流匯報材料經(jīng)驗交流匯報教書育人、無私奉獻、衣帶漸寬、青春無悔尊敬的各位領導、各位同仁:大家好!上學期我校取得了較好的成績,這與各級領導的關心和支持,廣大教師的不懈努力是分不開的,下面我簡單做一匯報,敬請大家批評指正。一、以身作則率先垂范,做一名科研帶型頭人2001年任賈莊小學校長以來,我深感責任重大,在各級政府的領導下,事事率先垂范、廉潔自律、以身作則,將教師緊緊團結在自己周圍,形成一個強大的向心力和凝聚力,為教學和管理創(chuàng)設一個安靜、和諧、團結、進取的環(huán)境。作為學校帶頭人,要“博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”,為此我到多個兄弟單位學習參觀,先武裝自己,并引導教師尊重科學,學習、把握、探索教育規(guī)律,努力探索科學的教育方法,形成科學的教育過程。二、抓好教師隊伍建設和學校管理過硬的教師隊伍和科學的管理是學校發(fā)展的關鍵。注重思想建設,激發(fā)教師內在動力在思想品德方面,要求教師做到敬業(yè):愛崗敬業(yè),關愛學生;勤業(yè):刻苦鉆研,嚴謹篤學;創(chuàng)業(yè):用于創(chuàng)新,奮發(fā)進??;樂業(yè):淡泊名利,志存高遠。美國石油大王洛克菲給兒子的信中說:“如果你視工作為一種樂趣,人生就是天堂;如果你視工作為一種義務人生就是地獄”。因此調動教師積極性,激發(fā)教師內在的動力非常關鍵。為此我校建立了教師績效模型以引導教師發(fā)展,讓教師充滿“愛教”的激情。好的在精神和物質上給予獎勵,差的幫助找原因找差距爭取跟上來。教師由原來的“讓我干變?yōu)槲乙伞?。努力培養(yǎng)科研型教師,提高教師自身素質“世界上最危險的職業(yè)有兩個,一個是教師,一個是醫(yī)生。從某種程度上說教師比醫(yī)生還危險。庸醫(yī)害得是一個人,而庸師害得是一代人,毀的是孩子的精神和靈魂”。因此教師自身素質的高低非常重要。我們要求一是鼓勵教師多到先進單位參觀學習,盡可能接近最前沿的教育方式。二是搞好校本教研。溫總理引用肖伯納的一句話“你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們交換以后,各自還是一個蘋果,但是,你有一個思想,我有一個思想,我們交換后,每個人有兩個思想,甚至更多思想。”可見交流合作的重要性,而教研本身就是交流合作。在學校管理方面,主要完善各項制度,為此我校制定了《教師值班制度》、《教師請銷假制度》、《獎勵制度》等。再就是讓學生參與管理,發(fā)揮少先隊作用。每天有少先隊大隊長、中隊長值班,檢查各班的衛(wèi)生、紀律等情況,每月一評,發(fā)流動紅旗。取得了很好的效果。三、實施高效教學,深化課堂改革要求教師不搞題海戰(zhàn)術,不留重復性、機械性作業(yè)。要轉變教學觀念,明白課堂教學是讓學生學會、會學、樂于學,要達到這個目標,其實就是課程改革的三維目標。要轉變教育觀念,創(chuàng)新教育方法,恰當運用教育技術,調整評價方法。在這方面我們已初步取得了一些成就,本學期我們將繼續(xù)在高效教學上進行探索。并希望趙局長、張主任、中心領導給予指導和幫助。四、一分耕耘一分收獲,教學與管理成績斐然現(xiàn)在我校廣大教師干勁十足,爭先恐后,通過我們的努力和各級領導的關心與幫助,在本次年終統(tǒng)測中取得了較好的成績,有5個年級獲中心第一。在局組織的小學“十佳通案”評選中我校的楊楊、楊云霄、劉鐵英三位教師獲獎;在局組織的“教學設計創(chuàng)意大賽”中楊云霄老師獲英語學科一等獎;楊楊老師獲語文學科二等獎,楊衛(wèi)霞老師獲數(shù)學學科“三等獎”,在新課標普通話演講比賽中楊莉老師獲三等獎。在去年的“依法治?!庇瓩z中,我校廣大教師加班加點夜以繼日,用了一個月的時間完成了65盒89卷的檔案建設工作,受到上級領導一致好評,在去年一年一度的考核中我校各方面工作受到局領導的肯定和贊揚。各位領導、各位教師,教育是有心人的事業(yè),做為我們每個教育工作者,身上肩負著對工作、對師生、對社會、對國家的責任,工作就意味著責任。也許我們不能左右目前的教育環(huán)境,不能改變政府官員對教育的理解,投入。但是至少可以改變我們自己,只要思想不滑坡,辦法總比困難多。只要我們心中有教育,心中有孩子,心中有激情,我們的工作一定會成功?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。我相信在教育局黨委的正確領導下、在各級政府的關懷和幫助下,我們獨羊崗中心的教育事業(yè)將更加輝煌。謝謝大家!
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