【正文】 樹立他們?cè)偾蟾筮M(jìn)步的信心。教師每學(xué)期幫教轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生,并納入教師考評(píng)范圍。注重學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的適應(yīng)時(shí)代要求的人才。（1）按國家規(guī)定的課程計(jì)劃，開全、開齊各門課程，音、體、美、微機(jī)、勞技課一律納入教師考評(píng)系列，并且每學(xué)期都有匯報(bào)展示，每學(xué)期搞一些單項(xiàng)比賽，如籃球比賽、拔河比賽、越野賽等。（2）開展豐富多彩的課外活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。組織學(xué)生參加各種課外活動(dòng)小組，把樓道當(dāng)作美術(shù)小組的活動(dòng)陣地，懸掛他們的作品開辦畫展，既開創(chuàng)了學(xué)校的辦學(xué)特色，又張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，給學(xué)校的文化氛圍增添了一景。嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，學(xué)生體育合格率，體育鍛煉達(dá)標(biāo)率分別達(dá)到100%。（3）進(jìn)行心理健康教育，開設(shè)心理健康教育課。開展心理咨詢，利用板報(bào)進(jìn)行心理學(xué)知識(shí)宣傳。通過心理健康教育解決許多看似屬于品質(zhì)問題而實(shí)為心理問題的事件。教育科研工作：為實(shí)施素質(zhì)教育注入科技含量。建立一支理論水平較高，實(shí)踐能力較強(qiáng)的科研隊(duì)伍，校長(zhǎng)直接抓教育科研。各教研組均確立研究課題。通過教育科研活動(dòng)，促進(jìn)教師的理論學(xué)習(xí)，加快教育觀念的轉(zhuǎn)變，教學(xué)效率明顯提高。后勤服務(wù)：為實(shí)施素質(zhì)教育提供物質(zhì)服務(wù)保障?？倓?wù)處全面貫徹“主動(dòng)、周到、優(yōu)質(zhì)、高效”的服務(wù)宗旨。嚴(yán)格執(zhí)行省物價(jià)部門審定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。財(cái)會(huì)后勤人員嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律，樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的思想。由于我們?nèi)熒墓餐Γ瑢W(xué)校被評(píng)為泰安市教學(xué)示范校，連續(xù)多年被市委市府、鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府評(píng)為“教書育人先進(jìn)單位”、“教學(xué)工作先進(jìn)單位”、“師德建設(shè)先進(jìn)集體”、“文明示范點(diǎn)”、“勤工儉學(xué)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。總之，有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位專家的指導(dǎo)和關(guān)懷，我校全體師生奮發(fā)圖強(qiáng)，規(guī)范化建設(shè)取得可喜成績(jī)，辦學(xué)特色得到了鞏固與提高，現(xiàn)作自查匯報(bào)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的規(guī)范化建設(shè)情況進(jìn)行復(fù)驗(yàn)，為我校規(guī)范化建設(shè)提出寶貴意見。肥城市王莊中學(xué)第五篇：泰安十中省級(jí)規(guī)范化復(fù)驗(yàn)匯報(bào)材料(2010)泰安十中省級(jí)規(guī)范化復(fù)驗(yàn)匯報(bào)材料2010年10月 日泰安十中位于岱岳區(qū)以南，夏張鎮(zhèn)政府駐地，始建于1960年。，有教學(xué)樓三幢，綜合實(shí)驗(yàn)樓一幢，學(xué)生公寓一幢，學(xué)生餐廳一座。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班35個(gè)，在校生1917人，教職工111人。近年來，我校遵循“團(tuán)結(jié)勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新”的校訓(xùn)和“德育為首、質(zhì)量第一、從嚴(yán)治校、規(guī)范管理”的辦學(xué)理念，以“創(chuàng)辦特色學(xué)校、培養(yǎng)創(chuàng)新人才”為辦學(xué)目標(biāo)，經(jīng)過幾年來的探索和實(shí)踐，學(xué)校辦學(xué)條件得到了進(jìn)一步的改善，辦學(xué)水平和整體實(shí)力得到了明顯提升，辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范。學(xué)校先后榮獲了市綠色學(xué)校、校園文化建設(shè)AAAA 級(jí)學(xué)校、市教學(xué)改革先進(jìn)單位、區(qū)平安校園等榮譽(yù)稱號(hào)。2005年5月被命名為省級(jí)規(guī)范化學(xué)校。近年來，我們根據(jù)學(xué)校三年規(guī)劃的要求,進(jìn)一步統(tǒng)一了“以人為本，特色興校”的辦學(xué)思路，以“精細(xì)化管理”為各項(xiàng)工作的總抓手，學(xué)校管理上制定落實(shí)了多項(xiàng)規(guī)章、制度和措施，教學(xué)工作中在借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，走出了符合本校實(shí)際的教學(xué)和管理新路子，學(xué)校面貌煥然一新，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)以及社會(huì)各界的肯定和好評(píng)?，F(xiàn)將我校通過省級(jí)規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收以來的各項(xiàng)工作情況匯報(bào)如下，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。一、硬件設(shè)施和環(huán)境建設(shè)近年來，在鎮(zhèn)黨委政府的支持下，我校走政府投入和社會(huì)化辦學(xué)相結(jié)合的路子，投資近千萬元新建了學(xué)生公寓、學(xué)生餐廳、綜合實(shí)驗(yàn)樓；學(xué)校聘請(qǐng)專家對(duì)學(xué)校布局進(jìn)行了科學(xué)設(shè)計(jì)，硬化了學(xué)校路面，建設(shè)了高標(biāo)準(zhǔn)的花園和綠地等配套設(shè)施；學(xué)校微機(jī)室、語音室、圖書室、閱覽室、勞技教室、史地教室、書法室、美術(shù)室、音樂室、體育器材室等專用教室，內(nèi)設(shè)配備全部達(dá)到省級(jí)一類標(biāo)準(zhǔn)。設(shè)置了宣傳長(zhǎng)廊，名人名言，學(xué)生自編警句牌，學(xué)生作品展欄等校園文化宣傳陣地，使整個(gè)校園綠化錯(cuò)落有致，花草遍布，書香裊裊，做到了綠化、美化、凈化、知識(shí)化的有機(jī)結(jié)合。二、學(xué)校管理工作（一）創(chuàng)新了教師管理制度。首先，我們實(shí)行了中層干部末位淘汰制度。出臺(tái)了《泰安十中中層領(lǐng)導(dǎo)干部評(píng)價(jià)方案》，真正實(shí)現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下；其次，實(shí)行級(jí)部自治，出臺(tái)了《泰安十中級(jí)部管理辦法》，每月一評(píng)比；另外，實(shí)行了班主任補(bǔ)助分級(jí)制度。在提高班主任待遇的同時(shí)，出臺(tái)了《泰安十中班級(jí)管理考核細(xì)則》，將班主任工作評(píng)價(jià)班級(jí)管理水平掛鉤，每月一排名，優(yōu)勞優(yōu)酬。第三，出臺(tái)了《泰安十中教師考評(píng)細(xì)則》和學(xué)生評(píng)教制度，詳細(xì)規(guī)定了教師德、能、勤、績(jī)的評(píng)價(jià)辦法，讓學(xué)生參與到教師評(píng)價(jià)體系當(dāng)中，增加了說服力。另外，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部巡查制度，每天的值班領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)對(duì)教師課堂教學(xué)情況進(jìn)行巡查，巡查情況記入教師個(gè)人評(píng)價(jià)。（二）細(xì)化了班級(jí)管理辦法。一是每個(gè)班都建立健全了班級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)圖，層層設(shè)定職位，明確責(zé)任，班級(jí)成員人人有事干，班級(jí)工作事事有人干。二是豐富了班級(jí)文化內(nèi)容。在養(yǎng)成教育、信心激勵(lì)教育和感恩教育的框架下，通過目標(biāo)書、一諾千金、星光大道、吃一塹長(zhǎng)一智、支點(diǎn)行動(dòng)、感恩親情等活動(dòng)，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)了學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的親情意識(shí)。三是堅(jiān)決執(zhí)行《學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告》制度，把學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)分為學(xué)業(yè)成績(jī)、綜合素質(zhì)和個(gè)人特長(zhǎng)三大部分，加強(qiáng)了平時(shí)道德表現(xiàn)等方面的考評(píng)比重，并把學(xué)生突出的閃光點(diǎn)作為加分項(xiàng)納入學(xué)生評(píng)價(jià)。（三）充實(shí)了德育教育體系。創(chuàng)新學(xué)校管理，豐富學(xué)生活動(dòng)，以德育人，以文化人。一是深入開展體育藝術(shù)“2+1”活動(dòng)。成立了課外興趣、傳統(tǒng)益智游戲、民間體育項(xiàng)目興趣小組和各學(xué)科的二十多個(gè)興趣小組，由輔導(dǎo)教師統(tǒng)一組織，保證時(shí)間和質(zhì)量，基本達(dá)到了全員參與。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校和各級(jí)部不定期地開展各種興趣小組的比賽活動(dòng)，每學(xué)期進(jìn)行一次“特色班級(jí)”評(píng)選，學(xué)校每學(xué)期還要拿出專門時(shí)間開展校園藝術(shù)體育節(jié)，對(duì)學(xué)生的活動(dòng)成果進(jìn)行集中展示。二是專門噴繪了泰安十中新道德教育展示墻，利用學(xué)?？臻e墻面由學(xué)生自發(fā)舉辦每周一期的德育板報(bào)，為德育教育提供了集中展示平臺(tái)。三是利用多媒體教室每周讓學(xué)生觀看愛國主義、親情教育、法制教育影片，定期開展主題班會(huì)、國旗下講話等活動(dòng)，通過這些活動(dòng)的開展，學(xué)生的精神風(fēng)貌發(fā)生了巨大變化，學(xué)生素質(zhì)得到了全面提高。四是完善了家長(zhǎng)委員會(huì)制度，班、級(jí)部、學(xué)校分別成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，學(xué)校重大決策、重要會(huì)議邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)成員參加，既宣傳了學(xué)校，、教育教學(xué)工作（一）狠抓常規(guī)工作，創(chuàng)新集備制度。制定了泰安十中教學(xué)工作周歷，將常規(guī)檢查、集體備課、聽評(píng)課、教師講壇、課堂達(dá)標(biāo)等工作明確標(biāo)準(zhǔn)，固定時(shí)間，增強(qiáng)了工作的有序性。在常規(guī)工作及評(píng)比檢查中，我們分別設(shè)立了首席教師、學(xué)科帶頭人、包科領(lǐng)導(dǎo)，各負(fù)其責(zé)，并嚴(yán)格落實(shí)日查、周評(píng)、月結(jié)制度，周評(píng)量化作為月結(jié)重要參考。此外，為增進(jìn)教師交流，我們將各學(xué)科集體備課時(shí)間改在每天上午自習(xí)課，集備形式為“先說課，后交流”，其他學(xué)科老師也可以參加并提出建議，有效提高了集備效果和課堂效率。（二）創(chuàng)新教學(xué)模式，提高課堂效率。一是開展了 “陽光課堂”工程，規(guī)范課堂教學(xué)操作要求，旨在通過師生互動(dòng)、生生互動(dòng)，使課堂成為開放的課堂，透明的課堂，使每位教師及學(xué)生就像一束陽光，照亮了別人，提高了自己。在此指導(dǎo)下，各學(xué)科都形成了各具特色的教學(xué)模式。二是結(jié)合區(qū)“有效教學(xué)”教學(xué)理念的實(shí)行，開展了針對(duì)每一位教師的有效課堂驗(yàn)收工程，并開展了有效教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)。三是由教科室牽頭，各教研組共同參與，成立了“有效課堂教學(xué)課題組”，總結(jié)出了同一課堂內(nèi)容，不同教學(xué)模式的“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)模式，有效提高了課堂效率。另外，我們教師人手一臺(tái)筆記本電腦，學(xué)校配備有便攜式投影儀，教師上課全部用多媒體課件，課堂效率大大提高。（三）完善校本課程，加強(qiáng)課題研究。我們抽調(diào)各學(xué)科骨干教師，創(chuàng)編了《影響中國人的一百句名言解注》《學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》《我的家鄉(xiāng)—夏張》（4本）《文海擷英》《泰山西御道》《文明禮儀》、《情系父母》《心靈手巧》《中學(xué)生棋藝文化常識(shí)》等校本教材，豐富了學(xué)生的文化視野。我們以課題研究為主體，通過示范、觀摩、展示課，青藍(lán)工程建設(shè)，業(yè)務(wù)講壇，博客交流等研究方式，優(yōu)化課堂教學(xué)，深入開展課堂教學(xué)有效性的研究。一是制定了以“陽光課堂中突出學(xué)生的主體地位，提高課堂教學(xué)效率，大面積提高教學(xué)質(zhì)量”為核心課題的研究，逐步摸索解決當(dāng)前課堂教學(xué)問題的新路子；二是近年來，我校堅(jiān)持走“科研興校”之路，把課題研究當(dāng)做科研興校的亮點(diǎn)來抓，提出創(chuàng)建教科研示范學(xué)校的口號(hào)和具體措施。我校的 “小小組合作學(xué)習(xí)的研究”、“初中數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)研究”、“關(guān)于初中歷史教學(xué)雙基落實(shí)的研究”等課題已經(jīng)通過區(qū)級(jí)驗(yàn)收?，F(xiàn)在“有效性教學(xué)的研究”被立為市級(jí)課題，另外兩個(gè)課題“小小組合作學(xué)習(xí)的研究”、“農(nóng)村初中主題班會(huì)課的研究”正積極申請(qǐng)市級(jí)課題。以上是我們泰安十中在通過省級(jí)規(guī)范化驗(yàn)收后，學(xué)校管理、教學(xué)管理等方面的一些做法，我們深知與先進(jìn)單位相比還有很大差距，在今后的工作中，我們將在上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。