【正文】 各部門負責人指定指導教師實施培訓并于培訓結束時填寫《新員工在崗培訓記錄表》報人力資源與知識管理部；，應不定期派專人實施跟蹤指導 和監(jiān)控，并通過一系列的觀察測試手段考查受訓者在實際工作中對培訓知識和技巧的運用以及行為的改善情況，綜合、統(tǒng)計、分析培訓為企業(yè)業(yè)務成長帶來的影響和回報的大小，以評估培訓結果，調整培訓策略和培訓方法。附錄：培訓表格 員工培訓報告表 年月 日總經理 主辦單位員工培訓報告書年月日總經理 經（副）理 主辦單位副總經理廠（副）長第四篇：2010年職工培訓計劃1隊職工業(yè)務培訓計劃2011年我隊將嚴格按照采油廠、礦培訓工作的要求，繼續(xù)深化落實“三篇大文章”：即“我的崗位我競爭，我的技能我精通，我的素質我提升”活動，結合我隊實際情況精心組織，周密安排，針對不同工作崗位的實際需要，對2011年我隊培訓工作作出以下安排：一、建立建全培訓考核激勵機制為了更好的激發(fā)職工在日常工作中學習新知識，掌握新本領的積極性，將職工培訓考核真正做到制度化、規(guī)范化、日常化，2011年我隊將進一步完善了培訓考核機制，以此激勵職工不斷進取的思想意識，增強技術素質，促進全隊各項工作的管理水平。二、從提高班組長技能入手，“執(zhí)行標準化操作狠反習慣性違章”使班組長成為技術學習的帶頭兵。在技能學習中班組長既是組織者，又是教練員，生產現場就是最好的課堂，現場中遇到的問題就是最好的教案，工作之余是最好的學習時間，大家相互探討的過程就是相互學習的過程，也是強化職工記憶的過程。三、從職工普遍需求入手，充分發(fā)揮兼職教師和技術攻關小組的帶動作用。針對某些剛上崗年輕職工工作經驗少，理論知識差，在日常生產管理過程中經常遇到的難題和理論知識缺乏的情況，組織兼職教師和技術骨干深入到廣大青工中，本著“缺什么、補什么、學什么、練什么”的原則，在應急預案、計算機應用能力、新工藝應用、技術分析等多個方面，逐步加大青工崗位練兵活動的開展力度，傳授理論知識和業(yè)務技能，結合現場工作實踐，編寫理論與實踐操作教案，通過講解和現場指導，使職工把技術理論轉為勞動技能，從而提高工作效率。特別是對于特殊工種人員的培訓，利用“請進來、送出去”的培訓方式，不斷加大高層次的技術培訓力度，努力培養(yǎng)有實踐創(chuàng)造能力的技術人才。四、建立建全培訓考核激勵機制為了更好的激發(fā)職工在日常工作中學習新知識，掌握新本領的積極性，將職工培訓考核真正做到制度化、規(guī)范化、日?；?，2011年我隊將進一步完善了培訓考核機制，以此激勵職工不斷進取的思想意識，增強技術素質，促進全隊各項工作的管理水平。五、加強宣傳力度隊上充分利用送班會、板報、問答等多種形式，大力宣貫執(zhí)行標準化操作的意義和作用，各班組長必須發(fā)揮帶頭兵的作用，不斷的給班員強調、灌輸安全意識、加強責任心，逐步提高職工執(zhí)行標準化操作的自覺性和主動性。為此我隊給每個班發(fā)放了《班組標準化操作培訓日記本》。六、開展好培訓后的效果評價活動。每個季度開展一次“技術比武擂臺賽”，定期進行技術素質考核，根據職工的考核情況，認真做出評價，并實施獎懲規(guī)定，及時調整培訓內容，通過考核選拔，確定重點培養(yǎng)對象，做為參加技術比賽和礦、廠級競賽活動的候選人，優(yōu)先推薦。2011年我隊將以開展創(chuàng)建學習型組織活動為載體，進一步提升廣大職工的學習力和創(chuàng)新創(chuàng)效能力，促進我隊以原油生產為中心的各項工作順利完成。2第五篇：職工培訓計劃及總結2010年園林站職工培訓計劃2010年園林站黨支部加快培育新型職工隊伍步伐，教育職工牢固樹立穩(wěn)定新疆，屯墾戌邊議事，開展弘揚“兵團精神”、“塔里木精神”、“水工處精神”教育，提高職工群眾的思想政治素質，增強職工快速發(fā)展和屯墾戌邊的歷史使命感；開展 “學習型職工”活動，利用好“科技之冬”培訓載體，依靠科學技術進步，加快職工隊伍知識化進程；加強對職工的國防教育和革命傳統(tǒng)教育等提高職工的綜合素質，促進職工增收、企業(yè)增效，推進園林站“三個文明”建設協(xié)調發(fā)展，特制定園林站職工培訓計劃：一、支部成立職工培訓領導小組，書記安家民、站長王升平任組長，秦紅波、朱麗瓊任副組長，其他業(yè)務干部任成員，領導小組制定學習培訓計劃。落實人員備課、組織開展培訓活動。二、培訓內容學習黨的十七屆三中、四中全會精神、兵團黨委六屆三次全委（擴大）會議精神、師市黨委九屆八次全委（擴大）會議精神、處黨委一屆六次全委擴大會議精神，深入學習科學發(fā)展觀，構建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想。通過宣傳學習，使會議精神做到家喻戶曉、人人皆知。學習工會小康和諧家庭方面的知識。學習《勞動合同法》、《勞動爭議調解仲裁法》、《就業(yè)促進法》、《職工維權手冊》等。學習理順“三個關系”、發(fā)揮“三個作用”，認清“三種地” 的劃分。理解“五險”、“三費”、“一金”。使職工掌握“應知應會”小常識，學習農、林栽培技術及管理技術。三、學習方法及要求：采取冬季集中培訓，階段性現場會，日常學習與重點學習相結合的方式。發(fā)揮好宣傳陣地作用，通過廣播、板報、橫幅等形式，組織職工群眾學習多方面的知識。園林工作站 2010年3月職工培訓工作總結一年來，園林站深入貫徹黨的十七大精神，努力踐行“三個代表”重要思想，加快了連隊職工隊伍提高進程，進一步落實了“職工素質拓展工程”，充分發(fā)揮了職工在全面建設屯墾戍邊新型團場中的主力軍作用，在職工培訓工作中取得了一些成績。一、為認真貫徹黨的十七大精神，組織職工集中學習十七大精神兩次。二、為認真貫徹落實處“兩會”精神，組織職工認真學習、領會《勞動力管理辦法》、《誠信職工評比實施細則》、《2010年精神文明創(chuàng)建實施辦法》、《處爭先創(chuàng)優(yōu)立功創(chuàng)模實施辦法》，提高了職工的思想認識，為培育和造就“新三型”職工隊伍而努力。共組織職工學習五次。三、加強了思想道德教育，不斷的提高職工基本道德素質和文明程度。組織學習了社會榮辱觀、《公民道德實施綱要》和基本文明禮貌用語、禮儀、禮節(jié)等。共組織職工學習兩次。四、加強了民族團結教育力度，維護了社會的穩(wěn)定。組織職工學習了“愛黨、愛祖國、愛社會主義”的專題教育宣傳活動，并開展了民族知識問答和做試卷活動。五、加強誠信教育，引導職工樹立了牢固的誠信意識，主動遵循誠信規(guī)范，為構建和諧連隊提供了良好的氛圍。利用廣播宣傳十二次，出板報三期。六、組織職工學習了平安建設、平安連隊創(chuàng)建的有關知識，并根據“”普法規(guī)劃，向職工宣傳了《勞動合同法》的主要內容。共集中學習三次。七、開展兵團六屆三次全委（擴大）會議、師市黨委九屆八次全委（擴大）會議、處黨委一屆六次全委（擴大）會議精神的學習和宣傳活動。利用廣播宣傳達二十小時。八、加強了當前形勢和政策的教育工作。包括國家、自治區(qū)、兵團的形勢，中央、自治區(qū)以及兵團、師市黨委的各項重大政策和工作部署。利用廣播宣傳達三十小時。九、加強了兵團屯墾戍邊精神、兵團精神、塔里木精神的教育工作。組織學習兩次。園林站支部 2010年9月