【正文】 園林站支部 2010年9月。九、加強了兵團屯墾戍邊精神、兵團精神、塔里木精神的教育工作。包括國家、自治區(qū)、兵團的形勢，中央、自治區(qū)以及兵團、師市黨委的各項重大政策和工作部署。利用廣播宣傳達(dá)二十小時。共集中學(xué)習(xí)三次。利用廣播宣傳十二次，出板報三期。組織職工學(xué)習(xí)了“愛黨、愛祖國、愛社會主義”的專題教育宣傳活動，并開展了民族知識問答和做試卷活動。共組織職工學(xué)習(xí)兩次。三、加強了思想道德教育，不斷的提高職工基本道德素質(zhì)和文明程度。二、為認(rèn)真貫徹落實處“兩會”精神，組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會《勞動力管理辦法》、《誠信職工評比實施細(xì)則》、《2010年精神文明創(chuàng)建實施辦法》、《處爭先創(chuàng)優(yōu)立功創(chuàng)模實施辦法》，提高了職工的思想認(rèn)識，為培育和造就“新三型”職工隊伍而努力。園林工作站 2010年3月職工培訓(xùn)工作總結(jié)一年來，園林站深入貫徹黨的十七大精神，努力踐行“三個代表”重要思想，加快了連隊職工隊伍提高進程，進一步落實了“職工素質(zhì)拓展工程”，充分發(fā)揮了職工在全面建設(shè)屯墾戍邊新型團場中的主力軍作用，在職工培訓(xùn)工作中取得了一些成績。三、學(xué)習(xí)方法及要求：采取冬季集中培訓(xùn)，階段性現(xiàn)場會，日常學(xué)習(xí)與重點學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式。理解“五險”、“三費”、“一金”。學(xué)習(xí)《勞動合同法》、《勞動爭議調(diào)解仲裁法》、《就業(yè)促進法》、《職工維權(quán)手冊》等。通過宣傳學(xué)習(xí)，使會議精神做到家喻戶曉、人人皆知。落實人員備課、組織開展培訓(xùn)活動。2011年我隊將以開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動為載體，進一步提升廣大職工的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)新創(chuàng)效能力，促進我隊以原油生產(chǎn)為中心的各項工作順利完成。六、開展好培訓(xùn)后的效果評價活動。五、加強宣傳力度隊上充分利用送班會、板報、問答等多種形式，大力宣貫執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化操作的意義和作用，各班組長必須發(fā)揮帶頭兵的作用，不斷的給班員強調(diào)、灌輸安全意識、加強責(zé)任心，逐步提高職工執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化操作的自覺性和主動性。特別是對于特殊工種人員的培訓(xùn)，利用“請進來、送出去”的培訓(xùn)方式，不斷加大高層次的技術(shù)培訓(xùn)力度，努力培養(yǎng)有實踐創(chuàng)造能力的技術(shù)人才。三、從職工普遍需求入手，充分發(fā)揮兼職教師和技術(shù)攻關(guān)小組的帶動作用。二、從提高班組長技能入手，“執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化操作狠反習(xí)慣性違章”使班組長成為技術(shù)學(xué)習(xí)的帶頭兵。九、培訓(xùn)工作流程：，根據(jù)新入職員工的規(guī) 模情況確定培訓(xùn)時間并擬定培訓(xùn)具體方案；并填寫《新員工脫崗培訓(xùn)計劃書》報送人力資源中心及相關(guān)部門；，作好培訓(xùn)全過程的組織管理工作，包括經(jīng)費申請、人員協(xié)調(diào)組織、場地的安排布置、課程的調(diào)整及進度推進、培訓(xùn)質(zhì)量的監(jiān)控保證以及培訓(xùn)效果的考核評估等；，填寫《新員工入職培訓(xùn)反饋 意見表》，并根據(jù)學(xué)員意見七日內(nèi)給出對該課程及授課教師的改進參考意見匯總學(xué)員反饋表送授課教師參閱；《教師反饋信息表》交人力資源部審議；，提交該期培訓(xùn)的總結(jié)分析報告，報總 裁審閱；，分配至相關(guān)部門崗位接受上崗指導(dǎo)培訓(xùn)（在崗培訓(xùn)），由 各部門負(fù)責(zé)人指定指導(dǎo)教師實施培訓(xùn)并于培訓(xùn)結(jié)束時填寫《新員工在崗培訓(xùn)記錄表》報人力資源與知識管理部；，應(yīng)不定期派專人實施跟蹤指導(dǎo) 和監(jiān)控，并通過一系列的觀察測試手段考查受訓(xùn)者在實際工作中對培訓(xùn)知識和技巧的運用以及行為的改善情況，綜合、統(tǒng)計、分析培訓(xùn)為企業(yè)業(yè)務(wù)成長帶來的影響和回報的大小，以評估培訓(xùn)結(jié)果，調(diào)整培訓(xùn)策略和培訓(xùn)方法。書面考核考題由各位授課教師提供，人力資源部統(tǒng)一印制考卷；應(yīng)用考核通過觀察測試等手段考查受訓(xùn)員工在實際工作中對培訓(xùn)知識或技巧的應(yīng)用及業(yè)績行為的改善，由其所在部門的領(lǐng)導(dǎo)、同事及人力資源部共同鑒定。六、入職培訓(xùn)內(nèi)容: (公司的歷史、背景、經(jīng)營理念、愿景、使命、價值觀)； 組織所在行業(yè)概覽；（如健康保險、休假、病假、退休等），即績效評估的方式，何時，由誰來評估，總體的績效期望 ：發(fā)薪日，如何發(fā)放； 、福利及社會保險等； ； ； （如潛在的晉升機會，職業(yè)通道，如何獲得職業(yè)資源信息）、政策、程序、財務(wù)信息；、鑰匙、電子郵箱帳戶的獲取、電腦密碼、電話、停車位、辦公 用品的使用規(guī)則等；(本部門上級、下屬、同事；其他部門的負(fù)責(zé)人、主要合作的同事)；、行為規(guī)范、商業(yè)機密、職業(yè)操守 （如運動隊、特殊項目等）?？刹捎萌粘９ぷ髦笇?dǎo)及一對一輔導(dǎo)形式。四、培訓(xùn)方式：：由人力資源制定培訓(xùn)計劃和方案并組織實施，采用集中授課的形式。二、培訓(xùn)對象： 公司所有新進員工三、培訓(xùn)期間： 新員工入職培訓(xùn)期1個月，包括2—3天的集中脫崗培訓(xùn)及后期的在崗指導(dǎo)培訓(xùn)。人力資源作為企業(yè)發(fā)展的第一要素，但我們的企業(yè)總是覺得人才梯隊難以跟上，優(yōu)秀的員工難選、難育、難用、難留？所以，如何打造企業(yè)的核心競爭力，人才培養(yǎng)是關(guān)鍵，而人才的培養(yǎng)，來源于員工通過不斷地學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和知識技能，打造一支高績效的團隊，從而使企業(yè)從優(yōu)秀到卓越，永遠(yuǎn)基業(yè)常青！篇三：公司在職員工培訓(xùn)計劃 在職員工培訓(xùn)計劃一、在職員工培訓(xùn)的目的：，認(rèn)識并認(rèn)同公司的事業(yè)及企業(yè)文化，堅 定自己的職業(yè)選擇，理解并接受公司的共同語言和行為規(guī)范；、工作任務(wù)和工作目標(biāo)，掌握工作要領(lǐng)、工作程序和工作 方法，盡快進入崗位角色。我們一定要自覺站在公司建設(shè)具有永續(xù)競爭力的卓越企業(yè)的戰(zhàn)略高度重視員工的學(xué)習(xí)和成長；同時，企業(yè)要想在激烈的市場競爭中立于不敗之地，就必須落實創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，從加快職業(yè)教育和培訓(xùn)事業(yè)的發(fā)展入手，來提升員工隊伍政治、技術(shù)的整體素質(zhì)，構(gòu)筑人力資源的核心競爭力，以此提高員工參與企業(yè)市場競爭的能力。各主辦部門（單位）要做好開班前的策劃及教學(xué)設(shè)計，各單位要做好學(xué)員的選送工作，確保培訓(xùn)質(zhì)量的有效性。（六）加強為基層單位現(xiàn)場培訓(xùn)工作的服務(wù)意識，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)主管部門的主觀能動性，積極主動深入現(xiàn)場解決培訓(xùn)中的實際問題，扎扎實實把培訓(xùn)計劃落實到位。對培訓(xùn)工作成績顯著，扎實有效的單位和培訓(xùn)機構(gòu)給予表彰獎勵；對培訓(xùn)計劃落實不到位，員工培訓(xùn)工作滯后的單位予以通報批評；三是建立員工培訓(xùn)情況反饋制度，堅持將培訓(xùn)過程的考核情況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的工資、獎金掛鉤。一是加大檢查指導(dǎo)力度，完善制度。我們要按國家現(xiàn)行規(guī)定，％足額提取職教經(jīng)費，由培訓(xùn)主管部門掌握使用，財務(wù)部門監(jiān)督，％上繳公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用，嚴(yán)禁將培訓(xùn)經(jīng)費挪作他用。選擇專業(yè)或課題，組織編寫適合企業(yè)特點的培訓(xùn)教材或講義；三是要加強企業(yè)專兼職培訓(xùn)師隊伍建設(shè)，實行資源的有償服務(wù)。（三）加強培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和開發(fā)。在培訓(xùn)形式上，要結(jié)合企業(yè)實際，因地制宜、因材施教，外培與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合，基地培訓(xùn)和現(xiàn)場培訓(xùn)相結(jié)合，采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式；在培訓(xùn)方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場觀摩等方法相互結(jié)合。按照“誰管人、誰培訓(xùn)”的分級管理、分級培訓(xùn)原則組織培訓(xùn)。四、措施及要求（一）領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，各基層單位及業(yè)務(wù)部門要積極參與配合，制定切實有效的培訓(xùn)實施計劃，實行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法，堅持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上，樹立