xx三年級(jí)下冊(cè)人文與社會(huì)教案-資料下載頁(yè)
2025-10-04 15:42本頁(yè)面
【正文】 學(xué) 科：人文與社會(huì) 教材：黑龍江教育出版社 課時(shí) 一課時(shí) 主備:王文典 審核: 授課時(shí)間 :《人文與社會(huì)》第2課 贊美家鄉(xiāng)教學(xué)目標(biāo)：了解自己家鄉(xiāng)的風(fēng)貌，介紹自己的家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)的昌盛而自豪 教學(xué)重點(diǎn)：能夠介紹自己的家鄉(xiāng) 教學(xué)過(guò)程：一、了解家鄉(xiāng)松花江的壯美，中央大街的浪漫，龍塔的高聳，索菲亞教堂的肅穆，冰城的典雅。二、描繪自己的家鄉(xiāng)：描繪家鄉(xiāng)說(shuō)一說(shuō)喜愛(ài)家鄉(xiāng)的原因（1）空氣清新，環(huán)境優(yōu)美（2）農(nóng)村綠油油的田一望無(wú)際。（3）松花江畔紀(jì)念塔雄偉壯麗。三、拓展學(xué)習(xí)：你能以什么方式贊美家鄉(xiāng)。教學(xué)反思：年級(jí)：三年級(jí) 學(xué) 科：人文與社會(huì) 教材：黑龍江教育出版社 課時(shí) 一課時(shí) 主備:王文典 審核: 授課時(shí)間 :《人文與社會(huì)》第2課 “六一”收獲多教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)同學(xué)們自己組織，并親手裝扮慶?；顒?dòng) 教學(xué)重點(diǎn)：如何組織慶?；顒?dòng) 教學(xué)過(guò)程：一、開(kāi)始準(zhǔn)備在征求大家的意見(jiàn)，聽(tīng)老師的意見(jiàn)。二、行動(dòng)開(kāi)始了剪紙、布置展板、共同完成圖畫(huà)三、我們的收獲總結(jié)我得到了誰(shuí)的幫助？我學(xué)到了什么知識(shí)？討論、交流我們黑龍江的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源非常豐富，產(chǎn)生了不少優(yōu)秀作品，你們還知道哪些？ 教學(xué)反思：第五篇：三年級(jí)下冊(cè)人文與社會(huì)教案年級(jí)：三年級(jí) 學(xué) 科：人文與社會(huì) 授課時(shí)間 :第一單元 歡天喜地的節(jié)日第1課、過(guò)大年教學(xué)目標(biāo)：了解過(guò)年的的意義以及來(lái)歷 教學(xué)重點(diǎn)：過(guò)年的各種習(xí)俗 教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入傳說(shuō)的年的來(lái)歷。二、授新課傳統(tǒng)的年俗： 貼對(duì)聯(lián) 吃餃子 放鞭炮。思考題 北方過(guò)年的俗語(yǔ)。三、拓展 現(xiàn)在的過(guò)大年。教學(xué)反思：《人文與社會(huì)》第2課 豐富多彩的節(jié)日教學(xué)目標(biāo)：了解中國(guó)的各個(gè)節(jié)日。教學(xué)重點(diǎn)：各個(gè)節(jié)日的日期以及來(lái)歷 教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：學(xué)生訴說(shuō)自己知道的節(jié)日有哪些，如果知道其來(lái)歷就介紹一下二、新課：傳統(tǒng)節(jié)日 重陽(yáng)節(jié) 老人節(jié) 七夕節(jié) 中國(guó)情人節(jié) 元宵節(jié) 吃元宵，看花燈。非傳統(tǒng)節(jié)日其他民族的節(jié)日你都知道哪些？ 教學(xué)反思：第二單元 百姓大秧歌 第1課 奶奶的愛(ài)好教學(xué)目標(biāo)：學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)了解大秧歌。教學(xué)重點(diǎn)：大秧歌是什么？ 教學(xué)過(guò)程：導(dǎo)入：學(xué)生介紹一下自己在運(yùn)動(dòng)上的愛(ài)好。然后在說(shuō)說(shuō)你奶奶或爺爺?shù)膼?ài)好新課1）舞臺(tái)外的演出學(xué)生通過(guò)看圖片，讀課文了解大秧歌 2）節(jié)日里的盛宴 大秧歌都有哪些形式？ 學(xué)生匯報(bào) 3）生命力的贊美東北大秧歌不光具有健身性、娛樂(lè)性，還具有很強(qiáng)的觀賞性。思考題學(xué)習(xí)上面的內(nèi)容，你明白為什么大秧歌為什么經(jīng)久不衰，越來(lái)越紅火了么？ 教學(xué)反思：第2課 民族的瑰寶教學(xué)目標(biāo)：了解我們民族都有哪些非物質(zhì)文化遺產(chǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：民族的瑰寶的意義 教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入除了我們常見(jiàn)的大秧歌之外還有許多類似這樣的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，這節(jié)課我們就去了解二、新課你可以收集一下，并做個(gè)對(duì)比，看看游戲的發(fā)展變化。教學(xué)反思：《人文與社會(huì)》第三單元 民間的奇葩第一課 探訪龍江劇教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)了解龍江劇 教學(xué)重點(diǎn)：了解龍江劇 教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入東北除了大秧歌之外。還有許多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，這節(jié)課我們就去接觸其中的一項(xiàng)，龍江劇二、新課我們自己的喜劇學(xué)生閱讀匯報(bào)你知道了些什么？龍江劇與傳統(tǒng)藝術(shù) 傳統(tǒng)藝術(shù)中都有哪些樂(lè)器？ 你曾經(jīng)接觸過(guò)哪些樂(lè)器？周總理與龍江劇 學(xué)生閱讀匯報(bào)你所知道的討論、交流除了龍江劇，你還知道哪些？ 教學(xué)反思：第2課 冬天的藝術(shù)教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)了解冰雕。教學(xué)重點(diǎn)：了解冰雕 教學(xué)過(guò)程：導(dǎo)入：在我們省城哈爾濱有個(gè)非常重要的節(jié)日，你知道是什么么？ 冰雕節(jié)
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