【導(dǎo)讀】實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化管理應(yīng)用系統(tǒng)，在圖書(shū)館中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用?，F(xiàn)圖書(shū)館的現(xiàn)代化管理，是圖書(shū)館的重要內(nèi)容之一。

　　

【正文】 要以自助服務(wù)為主，讀者通過(guò)客戶端瀏覽器登錄系統(tǒng)，進(jìn)行一些權(quán)限之內(nèi)的自主操作，服務(wù)器端對(duì)其操作進(jìn)行反饋。讀者第一次登錄系統(tǒng)需閱讀圖書(shū)館管理系統(tǒng)操作手冊(cè)，并按規(guī)定進(jìn)行后續(xù)操作，以方 便管理和操作。讀者在操圖書(shū) 館 管理 信息 系統(tǒng)設(shè)計(jì) 與開(kāi)發(fā) 19 作中遇到困難，可隨時(shí)閱讀我們的在線幫助手冊(cè)，并可提交意見(jiàn)，以便我們對(duì)系統(tǒng)改進(jìn)。借閱者可在線進(jìn)行以下操作： a． 查詢圖書(shū)信息（未登錄也可） b． 修改自身資料 c． 預(yù)定圖書(shū) d． 對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行反饋（給出建議和意見(jiàn)） 圖 31 借閱者的活動(dòng)圖 2. 圖書(shū)管理員（ Librarian） ： 管理員需登錄系統(tǒng)，經(jīng)過(guò)系統(tǒng)認(rèn)證后，獲取對(duì)系統(tǒng)的操作權(quán)限。圖書(shū)管理員的操作一般是是由借閱者先提出請(qǐng)求，得到認(rèn)可后完成請(qǐng)求，并將結(jié)果反饋給借閱者，是雙方的一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程。圖書(shū)管理員一般可進(jìn)行以下操作： a． 借書(shū) b． 還書(shū) c． 圖書(shū)預(yù)定 圖書(shū) 館 管理 信息 系統(tǒng)設(shè)計(jì) 與開(kāi)發(fā) 20 圖 32 圖書(shū)管理員的活動(dòng)圖 3. 系統(tǒng)管理員（ Administrator） ： 系統(tǒng)管理員具有系統(tǒng)操作的最高權(quán)限，其操作也具有不可逆性，所以系統(tǒng)管理員的操作一定要慎之又慎，以防對(duì)系統(tǒng)或數(shù)據(jù)產(chǎn)生致命性損壞。系統(tǒng)管理員的操作一般是自主操作，當(dāng)然有時(shí)也會(huì)收到圖書(shū)管理員的一些操作請(qǐng)求，并給予其一定幫助，以保證圖書(shū)管理員操作的效率。系統(tǒng)管理員一般可進(jìn)行以下操作： a． 圖書(shū)管理：包括新書(shū)入庫(kù)、修改圖書(shū)信息、刪除圖書(shū)、查詢圖書(shū)信息等 b． 讀者管理：包括讀者登記、修改讀者信息、讀者注銷(xiāo)、查詢讀者信息等 c． 數(shù)據(jù)庫(kù)管理：包括數(shù) 據(jù)庫(kù)的備份和恢復(fù)等 d． 系統(tǒng)設(shè)置：包括對(duì)系統(tǒng)信息的設(shè)置和圖書(shū)管理員的管理等 圖 33 系統(tǒng)管理員進(jìn)行讀者和圖書(shū)信息維護(hù)的活動(dòng)圖 圖書(shū) 館 管理 信息 系統(tǒng)設(shè)計(jì) 與開(kāi)發(fā) 21 總體結(jié)構(gòu) 圖 《圖書(shū)館管理系統(tǒng)》總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 接口設(shè)計(jì) 一、系統(tǒng)登錄界面 圖 35 《圖書(shū)館管理系統(tǒng)》登錄界面 二、系統(tǒng)主界面 圖書(shū)管理員 系統(tǒng)管理員 借書(shū) 還書(shū) 圖書(shū)預(yù)定 查詢讀者信息 注銷(xiāo)讀者信息 修改讀者信息 讀者登記 系統(tǒng)設(shè)置 管理員信息維護(hù) 信息統(tǒng)計(jì)查詢 新書(shū)入庫(kù) 查詢圖書(shū)信息 刪除圖書(shū)信息 修改圖書(shū)信息 圖書(shū)館管理系統(tǒng) 登錄系統(tǒng) 基本業(yè)務(wù) 圖書(shū)管理 讀者管理 系統(tǒng)管理 圖書(shū) 館 管理 信息 系統(tǒng)設(shè)計(jì) 與開(kāi)發(fā) 22 圖 36 《圖書(shū)館管理系統(tǒng)》主界面 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 對(duì)于記錄條數(shù)比較多的情況下，一般采用鏈表結(jié)構(gòu)，以保證數(shù)據(jù)空間分配的靈活性。對(duì)數(shù)據(jù)的添加、刪除、修改也顯得比較容 易。 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和程序的關(guān)系 主模塊：連接數(shù)據(jù)庫(kù) 圖書(shū)管理模塊： 系統(tǒng)管理員完成對(duì)圖書(shū)的入庫(kù)、修改、刪除、查詢等維護(hù)操作。 讀者管理模塊： 系統(tǒng)管理員完成對(duì)讀者的登記、資料更新、注銷(xiāo)、查詢等維護(hù)操作。 圖書(shū) 館 管理 信息 系統(tǒng)設(shè)計(jì) 與開(kāi)發(fā) 23 借書(shū)模塊： 1） 讀者查驗(yàn)?zāi)K：讀入讀者號(hào)，對(duì)應(yīng)輸出讀者姓名，讀者聯(lián)系方法，讀者電話號(hào)碼，讀者電子郵件。 2） 圖書(shū)查驗(yàn)?zāi)K：讀入圖書(shū)號(hào)，對(duì)應(yīng)輸出圖書(shū)書(shū)名，圖書(shū)作者，圖書(shū)出版社，圖書(shū)單價(jià)，圖書(shū)狀態(tài)。 3） 借書(shū)登記模塊：讀入圖書(shū)號(hào)，修改圖書(shū)狀態(tài)，在借書(shū)記錄表中加入讀者號(hào)，圖書(shū)號(hào)，借書(shū)時(shí)間。 還書(shū)模塊： 1） 借書(shū)記錄查驗(yàn)?zāi)K ：讀入圖書(shū)號(hào)，對(duì)應(yīng)輸出借書(shū)記錄表中的讀者號(hào)，借書(shū)時(shí)間。 2） 還書(shū)登記模塊：讀入圖書(shū)號(hào)，修改圖書(shū)狀態(tài)，刪除借書(shū)記錄表中的讀者號(hào)，圖書(shū)號(hào)，借書(shū)時(shí)間。 圖書(shū)預(yù)定模塊： 1） 讀者在線預(yù)定模塊：讀者在線登入系統(tǒng)，查找圖書(shū)，預(yù)定圖書(shū)，系統(tǒng)自動(dòng)生成訂單，等待管理員處理。 2） 管理員接受預(yù)定模塊：讀者找不到所需圖書(shū)，要求管理員為其預(yù)定，讀入讀者號(hào)，輸入圖書(shū)相關(guān)信息，讀者等待回應(yīng)。 系統(tǒng)操作模塊： 1） 圖書(shū)管理員模塊：處理圖書(shū)管理員登記、信息維護(hù)、權(quán)限設(shè)置等操作。 2） 系統(tǒng)設(shè)置模塊：增加，修改，刪除系統(tǒng)操作員記錄表中的信息，修改系統(tǒng)設(shè)置表。 3） 據(jù) 統(tǒng)計(jì)模塊：指定統(tǒng)計(jì)條件，輸出相應(yīng)的信息。 4） 數(shù)據(jù)備份模塊：復(fù)制圖書(shū)信息表，讀者信息表，借閱信息表等數(shù)據(jù)表數(shù)據(jù)。 5） 數(shù)據(jù)恢復(fù)模塊：讀取圖書(shū)信息表，讀者信息表，借閱信息表等數(shù)據(jù)表數(shù)據(jù)。 運(yùn)行模塊的組合 程序啟動(dòng)后，進(jìn)入主模塊，用戶的單擊對(duì)話框按鈕事件觸發(fā)主模塊調(diào)用各下層模圖書(shū) 館 管理 信息 系統(tǒng)設(shè)計(jì) 與開(kāi)發(fā) 24 塊，進(jìn)入對(duì)應(yīng)的子對(duì)話框，同樣由用戶的輸入觸發(fā)這些模塊調(diào)用其下層模塊，完成相應(yīng)操作。 運(yùn)行控制 本軟件控制流程：主程序運(yùn)行，等待用戶的輸入，根據(jù)用戶的輸入調(diào)用各子模塊。其中用戶的輸入可理解為鼠標(biāo)事件（常見(jiàn)為單擊事件 ）或鍵盤(pán)事件（一般為預(yù)定快捷鍵）。 圖書(shū) 館 管理 信息 系統(tǒng)設(shè)計(jì) 與開(kāi)發(fā) 25 小 結(jié) 本課題通過(guò)對(duì)基于面向?qū)ο笏枷氲膱D書(shū)館管理系統(tǒng)做深入分析和設(shè)計(jì)為目標(biāo)，利用問(wèn)題求解的方法，從方案的提出，方案的分析，方案的設(shè)計(jì)，方案的修改，方案的測(cè)試和完善等方面逐步實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的整體分析和模塊設(shè)計(jì)。本課題的分析過(guò)程采用了科學(xué)的 UML 建模方法，以更直觀的圖形化分析將軟件的功能一步步展現(xiàn)在用戶面前，大大簡(jiǎn)化了文字性描述，提高了效率；同時(shí)，高效便捷的開(kāi)發(fā)環(huán)境為我們提供了大量的集成控件，大大減少了編碼量，為開(kāi)發(fā)過(guò)程提供了便捷。 借助 SQL Server 2021 高效的數(shù)據(jù) 管理功能結(jié)合以上方法和技術(shù)，我們基本實(shí)現(xiàn)了《圖書(shū)館管理系統(tǒng)》的 5 大功能：圖書(shū)借閱、圖書(shū)歸還、圖書(shū)預(yù)定、圖書(shū)管理和讀者管理等。 由于時(shí)間倉(cāng)促，此系統(tǒng)仍存在一些不足，設(shè)計(jì)仍有不太合理處，需要進(jìn)行完善性維護(hù)。 如有不足，敬請(qǐng)?jiān)彛? 圖書(shū) 館 管理 信息 系統(tǒng)設(shè)計(jì) 與開(kāi)發(fā) 26 參考文獻(xiàn) [1]Benny Johansen， Matthew Reynolds 等 . 張哲峰譯 .《 Windows 應(yīng)用高級(jí)編程 —— C篇》（英文版名： Developing C Windows Software） ， 清華大學(xué)出版社。 [2]Erik Brown.《 Windows Forms Programming with C》 [3]嘉木工作室 .《 C編程思想》 ， 機(jī)械工業(yè)出版社 [4]李蘭友 ， 王學(xué)彬 .《 Visual C圖像處理程序設(shè)計(jì)實(shí)例》 ， 國(guó)防工業(yè)出版社 [5]Grant Palmer 著，康博譯 .《 C程序員參考手冊(cè)》（英文名： C Programmer39。s Reference） .清華大學(xué)出版社 [6]明日科技、張躍廷、許文武、王小科編著 .《 C數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)開(kāi)發(fā) 完全手冊(cè)》，人民郵件出版社 [7]鄭人杰、殷人昆、陶永雷編著 .《實(shí)用軟件工程》第二版，清華大學(xué)出版社 [8]杜軍平、黃杰 主編 .《 SQL Server 2021 數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)》，機(jī)械工業(yè)出版社圖書(shū) 館 管理 信息 系統(tǒng)設(shè)計(jì) 與開(kāi)發(fā) 27 致 謝 本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的成功完成，可以說(shuō)是大家同心協(xié)力、共同奮斗的結(jié)果。在此，對(duì)大家的幫助和支持表示感謝！同時(shí)，要感謝我的指導(dǎo)老師李義強(qiáng)老師，李老師對(duì)我們嚴(yán)格的要求促使我們完成高質(zhì)量的論文，在畢業(yè)設(shè)計(jì)的每個(gè)階段都是勞心勞苦；在李老師身上，我們學(xué)到了很多，李老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，待人溫和，理論知識(shí)豐富，每每能給我們很好的建議。面對(duì)我們提出的諸多問(wèn)題，李老師總能耐心講解，為我們解決了一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題。回首三年學(xué)習(xí)生涯，我不僅從李老師那里獲得了寶貴的知識(shí)財(cái) 富，而且也學(xué)到了許多做人的道理。 我還要感謝我的家人，感謝他們這些年來(lái)對(duì)我學(xué)習(xí)及生活上的全力支持。 感謝在新鄉(xiāng)學(xué)院的學(xué)習(xí)生活中曾給予我關(guān)心和幫助的所有人。