【正文】 聲母表、韻母表、整體認(rèn)讀音節(jié)表）】（一）、聲母表（23個）注意：zh ch sh r和z c s的位置。分清b和d、特別注意f、t、j三個字母小彎的方向。分清翹舌音（zh ch sh r)和平舌音（z c s).（二）、韻母表（24個）①單韻母（6個）②復(fù)韻母：（9個）③前鼻韻母：（5個）④后鼻韻母：（4個）注意：分清ei和ie、ui和iu、特別注意“ou和er”，很容易出錯。（三）、整體認(rèn)讀音節(jié)（16個）（1）整體認(rèn)讀音節(jié)不能拼讀，要直接讀出。（2）分解開需注意：yu(y——252。）yue(y——252。e)yuan(y——252。——an)yun(y——252。n)（四）、標(biāo)調(diào)規(guī)則：有a聲調(diào)就標(biāo)在a頭上，沒a就找o、e，小i小u并排站，誰在后面給誰帶。（五）、去點(diǎn)原則：1．小252。見到y(tǒng)時，一定去掉兩點(diǎn)。2．小252。見到j(luò) q x,去掉兩點(diǎn)還讀252。（六）、音節(jié)的拼讀：1．兩拼音節(jié)：聲母+韻母 2．三拼音節(jié)：聲母+介母+韻母 3．零聲母除外，如 224。i233。（七）、拼音的書寫一定要規(guī)范，音節(jié)要寫的緊湊，聲調(diào)要標(biāo)準(zhǔn)確。區(qū)分清輕聲、一聲、二聲、三聲、四聲。二、.識字與課文（1）要求會背的課文（包括語文園地里的兒歌）一定要熟練背會，做到一字不差。（2）生字分兩類：要求會認(rèn)的生字400個（生字表一）要做到會認(rèn)讀、會組詞（至少三個）、會加拼音（前后鼻音、平翹舌、邊鼻音、輕聲、多音是難點(diǎn)，多加注意）；要求會寫的生字100個（生字表二），要做到會書寫、會聽寫、會默寫、會筆順、會組詞、會加音，其中形近字和同音字要多加注意。（3）常用偏旁部首名稱要知道，代表的意義也應(yīng)了解（如P117和P99“我會認(rèn)”）；漢字結(jié)構(gòu)要分清。（4）課后和語文園地里的語文常識及題型要理解并牢記，從而舉一反三會應(yīng)用。具體要求如下：一、識字寫字：1．準(zhǔn)確認(rèn)讀生字2．正確書寫基本筆畫。（漢字筆畫名稱表148頁筆畫 名稱 例字）3．按筆順在田字格里書寫、會寫100個生字，做到書寫正確、規(guī)范。4．掌握生字中的形近字、同音字、多音字，了解常見的反義詞，能用部分生字口頭或書面組詞。（家長可以每天將一組容易混淆的字寫出來，讓孩子加拼音或組詞，注意引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)字的不同之處和字義的區(qū)別）。二、閱讀理解：1．正確背誦指定的課文。（課后有“讀讀背背”要求的課文）。2．聯(lián)系課文和生活經(jīng)驗(yàn)理解簡單的詞語和句子。（尤其是由會寫字、會認(rèn)字所組成的詞語或句子）。三、句子表達(dá)：1．認(rèn)識句子，能正確地寫簡單的句子(以生字組成的句子，10字以內(nèi)，不會寫的字用拼音代替)。2．用學(xué)過的生字組詞，會用詞語說一句簡單的句子。3．認(rèn)識逗號、句號、問號，會在句子中使用句號。四、課文詞語100個會寫字組成的詞語，最好是由會寫的字組成的詞語。如：入口、中文、耳目、公開、電力等。課文中和園地中出現(xiàn)的“我會讀”、“我會連”“我會認(rèn)”的詞語。知識點(diǎn)提醒：㈠、[字變魔術(shù)]P100、P117“比比寫寫”①加一筆 “日”+“一筆”→目 ②加兩筆 ③減一筆 自→白、目 ④減兩筆：公→八㈡、[多音字] 長、只、看、著㈢、[形近字、同音字辨析] 目（耳目）木（木頭）㈣、[數(shù)量詞] P86“看看讀讀” 一頭牛一個蘋果㈤、[反義詞] P55“我會連” 左右長短㈥、[合適的詞語搭配] P70“讀讀說說”暖和的（衣裳）㈦、詞語積累 ①[AB——AABB] P138“讀讀說說”高興——高高興興②[ABAC] P132“讀讀說說”又唱又跳③[ABAB的?合適詞語] P110“讀讀說說” 很多很多的房子④[AA——A一A] P116“讀讀說說” 看看看一看⑤[字、詞、詞組] P136“讀讀說說” 束一束束一束束美麗的鮮花⑥AA的P68 “讀讀說說”大大的⑦ABB的疊詞P98“讀讀想想”亮晶晶⑧AABB的疊詞P98“讀讀想想”歪歪扭扭⑨[詞語分類] 食品：牛奶、面包、蛋糕、火腿腸、餃子、包子等日用品：牙膏、牙刷、肥皂、洗衣粉、臉盆、毛巾等學(xué)習(xí)用品：鉛筆、尺子、作業(yè)本、文具盒、轉(zhuǎn)筆刀、橡皮等蔬菜：黃瓜、茄子、豆角、蘿卜、土豆、南瓜 等瓜果：蘋果、桃子、杏子、棗、西瓜、梨 等交通工具：汽車、飛機(jī)、輪船、火車、摩托車、自行車等[地下植物] 蘿卜、土豆、花生、蒜、姜、洋姜、山藥、山芋、紅薯、蓮藕[冬眠的動物] 青蛙、蛇、龜、刺猬、松鼠、熊等⑩[(活動)動名詞] P54“讀讀畫畫”扔沙包捉迷藏丟手絹⑩[看誰說得多]P137“我會說”、P127“讀讀說說”（會寫的字寫字，不會寫的字加拼音）（八）、句子①[比喻句]P77“我會說”白白的云朵像小羊。②[誰干什么] P56“讀讀說說”樂樂洗水果。③[從] P107“我會讀”太陽從東方升起來。④[疑問句]P118“我會讀”?嗎？?呢？?吧？⑤[越越]P100“我會讀”⑥[是]P104“我會讀”⑦[愛]P104“我會讀”⑧[有]P72“讀讀說說”⑨簡單的看圖寫話練習(xí)。（可結(jié)合語文書上的每幅插圖，讓孩子練習(xí)說一兩句話）。九、閱讀按課文內(nèi)容填空。（如七單元試卷考的關(guān)于《陽光》的背誦段落，將要求會寫的字用括號空出來。）課外閱讀訓(xùn)練。（讀兒歌或短文，回答問題。平時可結(jié)合《月亮和我好》和《口語交際》對孩子進(jìn)行隨機(jī)訓(xùn)練。）家長需要配合做到的有：1．繼續(xù)認(rèn)真監(jiān)督孩子完成學(xué)校布置的家庭作業(yè)，讓孩子自己讀題，多練一些題。（家長也可仿照平時試卷和《目標(biāo)》上的題型出題，讓孩子練習(xí)。靈感和天分固然重要，但練習(xí)時間是區(qū)分天才和庸才的決定性因素）。2．對于一些認(rèn)字、寫字能力較弱的孩子，家長應(yīng)根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)主動幫助孩子認(rèn)字、寫字。大家可以打亂順序?qū)懗錾郑ㄗ尯⒆蛹悠匆簦┖鸵栽~語的形式聽寫生字，這是個好辦法，大家可以堅(jiān)持每天聽寫幾個，聽寫字音、字形、筆順、組詞，并及時糾正錯誤。（錯誤如果不被發(fā)現(xiàn)，孩子就會一直錯下去）。3．學(xué)校時間有限，請家長在家一定要讓孩子反復(fù)讀課文、識字，抽孩子說筆順、筆畫等。4．督促孩子好好練字和寫字，我向?qū)W生承諾：如果孩子能做到上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成家庭作業(yè)和試卷，并能做到書寫規(guī)范整潔，我會酌情給每人在期末試卷上附加1——10分。請大家在家里提醒孩子注意寫字姿勢和握筆姿勢，鉛筆尖粗的話，要及時更換鉛筆。練字不僅僅是練字，更練心、練人認(rèn)真批改孩子的《目標(biāo)》，如全對，可以打?qū)μ柡蛯?00分。如有錯，提問孩子做題的方法，并幫助改正。利用家里的練習(xí)題讓孩子多練，堅(jiān)持每天中午或晚上練一道題，并批改。（如果孩子做對了，給孩子打?qū)μ?。一個小小的對號是對孩子的肯定和鼓勵。如果孩子做錯了，讓他改過來，再給打上對號，他會愿意改錯。）有時間的家長可從拼音、生字、詞句、寫話等部分指導(dǎo)孩子進(jìn)行歸類復(fù)習(xí)，并伴有相應(yīng)的練習(xí)。中午除了要堅(jiān)持讀書外，要讓孩子休息20到30分鐘，避免下午打瞌睡。利用星期天的時間在家里練一些“讀短文、回答問題”的題，也可以針對《月亮和我好》和《口語交際》上面的文章，提一些很簡單的問題，讓孩子在文中找到答案，或經(jīng)過思考得出答案）。由于紙張有限，很多重點(diǎn)題型和內(nèi)容，我沒有一一列舉。大家可以根據(jù)語文課文和園地后的練習(xí)題、試卷、《目標(biāo)》等琢磨和研究，并讓孩子精選巧練，注意做題方法的指導(dǎo)。最后，愿大家共同努力，幫助孩子取得優(yōu)異的成績，開開心心過大年。也祝大家身體健康、萬事如意。相信孩子！贊美孩子！幫助孩子！每個孩子都會是最棒的！