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正文內(nèi)容

三年級家庭教育計劃-資料下載頁

2025-10-04 14:41本頁面
  

【正文】 便隨時與家長取得聯(lián)系。2、凡有學(xué)校統(tǒng)一收費、開學(xué)放假等重大活動,均發(fā)給學(xué)生由學(xué)校統(tǒng)一印制的“收費明白卡”,《家庭通知書》等文本,均由家長簽字或蓋章。3、學(xué)生在學(xué)校取得較大進(jìn)步、做了好人好事、請假超過一天、有嚴(yán)重違紀(jì)事件等都及時與家長電話聯(lián)系,通報情況。三、學(xué)校統(tǒng)一安排召開家長會;進(jìn)行必要的家訪1、每學(xué)期學(xué)校統(tǒng)一安排一次家長會議,介紹學(xué)校、學(xué)生情況,說明家校共同教育的重要意義,督促家長較多地、及時地的與學(xué)校、特別是與班主任老師經(jīng)常聯(lián)系。2、針對一些學(xué)生的實際情況,可適當(dāng)進(jìn)行必要的家訪,特別是對學(xué)困生和家庭困難的學(xué)生進(jìn)行必要的家訪,解決學(xué)生學(xué)習(xí)過程中遇到的困難和干擾,家訪以班主任為主體進(jìn)行組織。四、利用德育手冊實現(xiàn)家校互通情況、反饋意見每學(xué)期結(jié)束,各班主任將學(xué)生一學(xué)期紀(jì)律、品德、學(xué)習(xí)、體育、衛(wèi)生、請假、獎罰等綜合表現(xiàn)和班主任評語,表達(dá)在《德育手冊》上,然后由學(xué)生帶回,簽上家長的話,寫上家長意見后學(xué)生帶回學(xué)校,從而實現(xiàn)每一個學(xué)生家長都能了解學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),而學(xué)校也能通過家長意見得到每個學(xué)生家長的反饋意見。鞏義市第五高級中學(xué)2001年3月第五篇:家庭環(huán)保教育計劃家庭環(huán)保教育計劃我校把創(chuàng)建省級綠色學(xué)校作為學(xué)校的奮斗目標(biāo),成立了創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步加大了環(huán)境教育的投入,開展一系列創(chuàng)建活動,力爭把我校創(chuàng)建綠色學(xué)校、加強環(huán)境教育活動開展得卓有成效。學(xué)校召開創(chuàng)建綠色學(xué)校會議,加強創(chuàng)建綠色學(xué)校宣傳力度,各班級充分利用廣播站、校園宣傳欄、墻報以及班會等,大力進(jìn)行創(chuàng)建綠色學(xué)校宣傳活動,掀起我校創(chuàng)建綠色學(xué)校、加強環(huán)境教育新高潮。、環(huán)境設(shè)施。(1)進(jìn)一步加強校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),使校園環(huán)境更加優(yōu)美,為師生營造更加美好的工作、學(xué)習(xí)和生存環(huán)境,進(jìn)一步提高師生健康水平。(2)更換或補充環(huán)境教育宣傳畫、宣傳標(biāo)語,營造更加良好的環(huán)境教育氛圍。(1)環(huán)境教育與教學(xué)教研相結(jié)合。教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教研是提高教師教學(xué)水平和學(xué)校教學(xué) 1質(zhì)量的重要途徑,學(xué)校將始終堅持在教學(xué)教研中滲透環(huán)境教育,努力提高學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)。在學(xué)期初的教學(xué)計劃中都要有專門的環(huán)境教育內(nèi)容,學(xué)期末教學(xué)總結(jié)中要有環(huán)境教育總結(jié)與評價。各學(xué)科教學(xué)中要進(jìn)一步有機地滲透環(huán)境教育,除在課堂教學(xué)中加大環(huán)境教育的力度,還在教學(xué)檢測中對相關(guān)環(huán)境知識進(jìn)行重點考查,豐富學(xué)生的環(huán)境知識,提高學(xué)生的環(huán)保意識。(2)環(huán)境教育與其他活動相結(jié)合。德育工作是學(xué)校的首要工作,在德育工作中堅持環(huán)境教育,有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的公民道德和行為習(xí)慣,形成自覺的良好的環(huán)境保護(hù)行為,積極參與環(huán)境宣傳與環(huán)境保護(hù)實踐。學(xué)校、團(tuán)隊學(xué)期初的工作計劃中都要有專門的環(huán)境教育內(nèi)容,學(xué)期末工作總結(jié)中有專門的環(huán)境教育總結(jié)與評價,各班要繼續(xù)充分利用班會、隊會時間開展環(huán)境專題講座,加強環(huán)境教育。組織各班級學(xué)生環(huán)保志愿者服務(wù)隊,清理垃圾,凈化美化校園,并走出校園,經(jīng)常性地開展清潔活動。繼續(xù)組織 “環(huán)保手抄報”、“環(huán)境教育征文”等活動,將思想教育與環(huán)保教育統(tǒng)一起來。(3)環(huán)境教育與家庭教育相結(jié)合。環(huán)境教育要體現(xiàn)生動性、多樣性和豐富性,要符合中學(xué)生的心理特點。為此,我校要繼續(xù)組織以環(huán)境教育為主題的文藝匯演、演講比賽、征文、“環(huán)保手抄報、小制作”評比等多種既有知識性,又有教育性和趣味性的活動,充分調(diào)動學(xué)生參與環(huán)境保護(hù)的積極性和自覺性,豐富學(xué)生的環(huán)境知識,提高學(xué)生的環(huán)保意識。
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