【正文】 年復(fù)一年的朗讀。這舊自行車是你的遺物，而我是你唯一的唯一的遺囑。靜謐的記憶蔓延開(kāi)來(lái)，只是靜靜的訴說(shuō)往事，記憶深處的那些溫暖與別離，我也選擇不再讓它們安靜冷卻被遺忘，因?yàn)槟擒囂^(guò)陳舊，開(kāi)始發(fā)出“吱呀吱呀”的聲響，仿佛啊,又在對(duì)我說(shuō)“坐穩(wěn)了扶好?！敝苕面美蠋燑c(diǎn)評(píng)：該文巧妙地選擇爺爺破舊的自行車作為行文的線索，勾連起所有零散的記憶。破舊的自行車見(jiàn)證著爺爺?shù)睦先?、“我”的茁壯成長(zhǎng)，更見(jiàn)證著祖孫間真摯暖心的溫情。文章情誼滿滿的筆觸，引領(lǐng)我們漫溯在作者記憶的靜謐處，溫暖于情感的芬芳間，這便是該文的最大魅力。不得不提的還有小作者精準(zhǔn)而富有靈氣的語(yǔ)言，足見(jiàn)其非同一般、深厚的語(yǔ)言表達(dá)功力，如“三分警示，七分寵溺”中“寵溺”二字，將爺爺無(wú)比慈愛(ài)、滿心疼溺孫女的音容傳神描畫；“他不經(jīng)意間帶我看到的風(fēng)景，卻獨(dú)留我年復(fù)一年地朗讀”，好個(gè)“朗讀”，將孫女無(wú)時(shí)無(wú)刻，難以寄托的思念深情傳達(dá)。最后借用小作者的語(yǔ)言總結(jié)：“靜謐的記憶深處，一直，花開(kāi)滿樹(shù)！”1靜也，幸福也此心靜處，為吾幸福之處?！}記 靜也，幸福也。坐在明亮的客廳，于燈光下抱一本舊書靜讀。窗外的萬(wàn)家燈火下抱一本舊書靜讀，窗外的萬(wàn)家燈火被隔絕在書本之外。夜謐，蟬無(wú)聲。但總可從房間的一角聞見(jiàn)若有若無(wú)的香氣。啊，那定是我可以想象飽滿圓潤(rùn) 的大米如何在小火上微微吐泡，中間摻雜的金黃小米一陣一陣翻騰起細(xì)細(xì)的甜香。碩大滾圓的紅棗腆著肚子枸杞在適宜的火候中漸漸羞澀地吐出心語(yǔ)……當(dāng)然，旁邊還有奶奶，帶著滿足的笑意哼著歌揭開(kāi)鍋，蒸騰的霧氣濡濕并隱去了她如潮水般的皺紋……想到香甜的粥釀，我溢出了滿滿笑容……靜者，溫馨是也?；幸惶ь^，媽媽也端正地坐在沙發(fā)上認(rèn)真地繡著《仕女圖》，那手中紛飛的紅線仿佛繡進(jìn)了靜美的慢時(shí)光。突然，媽媽笑盈盈地抬頭，舉起她的作品，“繡好了就掛在你的臥室哦！”我也暖暖地笑，畫上仕女安靜執(zhí)一枝水蓮，溫柔的社會(huì)關(guān)系與燈下的媽媽無(wú)二。她又低下頭，微笑著走線。我仿佛看見(jiàn)模糊的畫卷，靜靜的，似被白玉汁涂沫的燈光下，媽媽的樣子沉在時(shí)光深處，洗盡鉛華似的樸素美，也似那“香遠(yuǎn)益清，亭亭靜植”的不勝?zèng)鲲L(fēng)之蓮……微笑著，我的心仿佛被白云輕輕一擊，不由自主想起金圣嘆作的《不亦快哉》……夏日，于朱紅盤中，切綠沉西瓜，不亦快哉！“推紙窗放蜂出去，不亦快哉！……那些簡(jiǎn)單而寧?kù)o的微小幸福，則成了他漫溫長(zhǎng)歲中鐫刻的溫暖印記，或許，現(xiàn)在生活中諸多壓力令人焦頭爛額，但是否只要一刻清靜，一個(gè)回顧，幸福就出現(xiàn)在眼前？那些行得愈慢的日色，也可在時(shí)光中為我們沉淀成一張沉靜的照片？又或許，小幸福從未走遠(yuǎn)，只是等著我們靜下來(lái)，去發(fā)現(xiàn)，靜也，幸福也……奶奶煮的粥，該十分香甜了吧？手捧書卷莞爾，想起白居易那首靜靜洋溢著幸福的小詩(shī)：綠蟻新醅酒，紅泥小火爐，晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)？周婷婷老師點(diǎn)評(píng)：閱畢，掩卷，我也不禁莞爾！為小作者對(duì)平凡小事的深意挖掘，更為其曼妙的文字滿載的才情詩(shī)意。從哪個(gè)角度看，這都是一篇考場(chǎng)上不可多得的形神兼美的佳作！更值得一提的是小作者細(xì)膩傳神的細(xì)節(jié)描寫：“圓潤(rùn)的大米如何在小火上微微吐泡，中間摻雜的金黃小米一陣一陣翻騰起細(xì)細(xì)的甜香。碩大滾圓的紅棗腆著肚子，枸杞在適宜的火候中漸漸羞澀地吐出心語(yǔ)??”等細(xì)致的畫面一直在你我頭腦里久久彌散，彌漫著“細(xì)細(xì)的甜香”，洋溢著暖心的溫度。最后吟詠白居易的小詩(shī)，詩(shī)情畫意、新穎巧妙地道出文章要旨“幸?！倍??？梢哉f(shuō)：閱讀這樣的文字，本是靜靜的小幸福！1靜之徜徉茶，是淡雅而發(fā)散著宜人芬芳的淡雅花茶。我靜坐在桌前，目光柔柔地落在那透明的玻璃杯中,三兩朵清麗雪白小花在 熱水中舒適地滋潤(rùn)下漸而舒展。陽(yáng)光透過(guò)葦簾,慵懶地濾下,輕打在泛著水色的桌面上,給花茶水面鍍上一層淡金的色彩,小花透過(guò)漣漪,好似對(duì)我輕笑。窗外偶有一聲鳥鳴掠過(guò)蔚藍(lán)天窗,消散在白云中。一切都是那么靜,驅(qū)散了充斥心間的壓力與浮躁,此時(shí)僅愿一本書相許。書,是略舊而滿是哲理有著蹁躚的石墨文字的經(jīng)典古書。我細(xì)讀那文字。心下一片止水。平日只覺(jué)枯燥無(wú)味從不染指的古人智慧,在一片寧?kù)o之中竟也忍不住翻開(kāi)。雖然似懂非懂,卻也別有一番朦朧的“不求甚解”之意,也算領(lǐng)略了一番陶潛生活之趣了。抿一口花茶,唇齒生香。眼睛略有點(diǎn)乏了。走到陽(yáng)臺(tái)上,驚喜地發(fā)現(xiàn)梔子花苞已立在枝頭。花,是蔚然深秀我所喜愛(ài)的青白相間的花骨朵兒。我靜立于落地窗前,思索剛才的收獲：茶之靜、書之靜。樓下傳來(lái)小孩子稚嫩的笑語(yǔ)，大人嗔怪的低聲，老人拐杖點(diǎn)地的節(jié)奏。平日里隱于一片喧囂浮華中不被聽(tīng)見(jiàn)的聲音,在我周圍一片寂靜中竟聽(tīng)到了。也感受到了此時(shí)的和諧,人與人之間,心與心之間,難得有這樣一個(gè)午后,靜的心靈在小區(qū)中停留,地面上不相識(shí)的人,高樓上子然靜立的我,都融在一片寧?kù)o之中。一縷暗香涌來(lái),從緊閉的花苞間,我不禁貪心地多嗅幾下,卻捕捉不到,再次靜下來(lái)又被暗香縈繞。我不覺(jué)如方才書中古人一般思考起來(lái):有些事不可急,距離近了,想望久了,欲念深了,緣分也就淺了。有時(shí)候就差這份萬(wàn)物協(xié)調(diào)和諧的靜。亦或如這初生花苞,待到爛漫綻放之時(shí),自然香氣四溢。我的學(xué)業(yè)在寧?kù)o中突飛猛進(jìn),飄有一些喜悅,一如這花,正待蛻變綻放!徜徉于這片寧?kù)o之中,有清茶,有書香,有人情,有花香,有感悟,有愛(ài)……靜之徜徉，人之和諧，身心放空。菩堤本非樹(shù)，明鏡亦非臺(tái)。本來(lái)無(wú)一物，何處染塵埃。潘燈老師點(diǎn)評(píng)：本文亮點(diǎn)有三：其一，主題清晰。文章第七段即點(diǎn)明觀點(diǎn)：作者于花茶和書本間感受到了靜之和諧?？上驳氖?，作者能由此及彼，由小見(jiàn)大，將主旨上升到靜能令人感受身心和諧。使全文主題脫離了就事論事的小格局。其二：層次清晰。這一點(diǎn)作者采用了排比段的方式。第一段、第三段、第五段，三段句式相近，營(yíng)造出淡雅的靜之氣氛，令讀者在較短時(shí)間內(nèi)就能把握全文內(nèi)容。其三：觀察細(xì)膩，語(yǔ)言典雅。如“陽(yáng)光透過(guò)葦簾,慵懶地濾下,輕打在泛著水色的桌面上,給花茶水面鍍上一層淡金的色彩,”可見(jiàn)，小作者不僅是一個(gè)心思細(xì)膩之人，語(yǔ)言還頗具詩(shī)意美。1歲月靜好 現(xiàn)世安穩(wěn)記憶的長(zhǎng)河沉寂于時(shí)光的泥沙，時(shí)光的荏苒蓬松了經(jīng)看的辰光。靜謐中，我耳邊響起悠悠唱腔……誰(shuí)叫我生于江南？且看白墻碧瓦小橋流水，也別有一派恬靜內(nèi)秀韻味，這靜景，現(xiàn)在也倒少見(jiàn)了，更無(wú)雕花之窗，衣香鬢影的江南女子，品一口香，聽(tīng)一出越劇，時(shí)光仿佛倒回至數(shù)十年前……“有心爭(zhēng)似無(wú)心好，多情卻被無(wú)情惱”“好句有情憐夜月，落花無(wú)語(yǔ)怨東風(fēng)”，遠(yuǎn)處的戲臺(tái)上傳來(lái)陣陣婉轉(zhuǎn)清音，便趕緊吃完飯，拉著奶奶去聽(tīng)?wèi)?。奶奶年輕時(shí)也學(xué)戲，青衣尤為出色，閑暇時(shí)，她總會(huì)講崔鶯鶯待月的西廂，陳妙常盟誓的積江，季香君血染的桃花扇，杜麗娘尋夢(mèng)的牧丹亭，她亦講夢(mèng)里的簾外海棠，錦屏鴛鴦，醒來(lái)時(shí)的亭院春深，咫尺畫堂,一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物在院內(nèi)繚繞不散,只是無(wú)人再懂外婆的寂寞。江南的人淳樸厚道,每每去時(shí),便簇著外婆在正中間坐下,量雨晴,說(shuō)粳稽,話桑麻。吳儂軟語(yǔ)中透著安逸從容。檐牙如許，雨花時(shí)墜。臺(tái)上女子微紅的雙眼，流暢的步伐，引得臺(tái)下連唱聲叫好，臺(tái)上鶯鳴婉轉(zhuǎn)，水袖飄揚(yáng)。臺(tái)下掌聲專注，笑容爛燦，一片喝彩聲恍覺(jué)暮沉霞飛，積山無(wú)數(shù)重。外婆的眼中似有微光，過(guò)去的也好，未來(lái)的也罷，仿佛穿越而來(lái)，在她周圍，幻化成一粒粒珍珠。轉(zhuǎn)眼間，臺(tái)上又換了一位女子，羅生塵，舞姿翩遷?！瓣囮嚽镲L(fēng)殘茶,絲線淚雨不成珠,夜瀾燈下把紅豆數(shù)”，臺(tái)上女子哭得梨花帶雨,一轉(zhuǎn)身,衣袖長(zhǎng)拂。眼前的流水荒蕪了塵世的道路,江南的暮色阻擋著紅塵,而這里的人們,給予那疲憊的歸客最溫暖的回憶,一如那淡茶,不慍不笑,香滿人心。靜謐中，我覺(jué)得那溫暖人情，靜美歲月……潘燈老師點(diǎn)評(píng)：本文有兩處亮點(diǎn)：其一語(yǔ)言凝練，表意豐富，這應(yīng)該是平日里大量閱讀傳統(tǒng)書籍的結(jié)果。其二以戲劇為切入點(diǎn)，表現(xiàn)奶奶在漫長(zhǎng)歲月中的寧?kù)o溫情。選材新，使文章透出濃濃的文化味。僅憑這兩點(diǎn)就足以令此文從大量的應(yīng)考作文中脫穎而出。但是為抒情而抒情，為美而美的痕跡較明顯，使得主題表達(dá)略有沖淡，這是本文遺憾之處。1小巷藏心怡綠茸茸的青苔爬上了巷道的墻角，清晨的水氣，籠罩著這條窄窄的小巷。巷道中間是一個(gè)賣鍋盔的師傅，臉上布滿著歲月留下的痕跡，身旁一個(gè)黝黑的鍋爐。師傅的手藝那可是一絕，做出的鍋盔引得人們接踵而至。一揪一搓一揉一搟再撒上青綠的蔥花，那蔥的綠和面粉的白可真是相宜！再把面團(tuán)一疊，用搟面杖從中間向兩旁搟去，刷上一層甜膩的糖飴，撒上足足的芝麻。兩邊厚而中間略薄的餅可真像一條小船，飄蕩在小巷悠長(zhǎng)的記憶中。此時(shí)，初生的太陽(yáng)也灑落下顆顆金黃的陽(yáng)光，面團(tuán)經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的洗禮，頗有一絲曖昧。師傅把面餅輕輕貼在鍋貼內(nèi)壁，鍋爐的煙升騰，鍋盔彌散的香味縈繞，充盈著整條小巷。我總會(huì)早早地來(lái)排隊(duì)，看著師傅嫻熟的動(dòng)作，嗅著香氣酣濃,心怡便油然而生。樹(shù)葉斑駁的影子鋪就在小巷的青石白瓦上,暖暖的陽(yáng)光包裹著綠樹(shù)白墻。樹(shù)枝搖曳,蒙絡(luò)搖綴,陽(yáng)光的清暉透過(guò)青瓦的間隙,絲絲縷縷。深巷中隱隱傳來(lái)浣衣婦女閑聊聲，小孩嬉鬧的笑聲，聲聲犬吠聲……終于，鍋盔出爐。師傅將油紙袋反套了手上，從鍋爐中摘了一個(gè)鍋盔給我。我笑著坐到一旁的長(zhǎng)椅上。輕咬一口，脆脆的外殼發(fā)出“咔嚓”的脆響，從臉頰骨導(dǎo)傳來(lái)，如電流般，使我全身酥爽。含在嘴里，芝麻的醇香與糖汁的甜味混合，是無(wú)比的香甜。一塊塊鍋盔的殼掉落下來(lái)，我忙騰出一只手來(lái)接。微微扯動(dòng)，里面幾層面皮有韌性。外脆內(nèi)軟，還有濃郁的香甜，勾起了我的千萬(wàn)味蕾，引得我不盡回味。鍋盔咬下的美味，讓我似乎嘗到了小巷的味道，柔柔的風(fēng),暖暖的陽(yáng)光。青石白瓦上,石板的青,瓦片的白。還有人情的溫暖。還有什么能比這更讓我心怡嗎?我不禁笑彎了嘴角,這條小巷帶給我的,不僅是鍋盔的美味,還有一份心情的愉悅,一份心怡。抬頭仰望這條熟悉的小巷，心中微漾。冰心說(shuō)：“墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。”而我卻認(rèn)為，小巷的鍋盔，所帶給我由衷的心怡，足以溫暖我這片小小的天地。付蓉老師點(diǎn)評(píng)：本文緊扣主題“怡”字，選了一條墻角爬滿青苔的不起眼的小巷，選了一個(gè)人們?cè)偈煜げ贿^(guò)卻又習(xí)慣性忽略的小攤販，選了一件很平常的不值一提的小事，卻寫出了意想不到的新意，寫出了自己獨(dú)特的感受。作者以做鍋盔、吃鍋盔、思鍋盔為文章主線，襯以優(yōu)美的環(huán)境描寫，簡(jiǎn)明卻不單調(diào)，細(xì)致而不繁復(fù)，結(jié)尾升華自然，令人深思。同時(shí)動(dòng)詞的運(yùn)用顯示出作者較好的文字功底，“揪、搓、揉、搟、撒”等一系列動(dòng)詞將如何做鍋盔描繪的極富畫面感。全文的字里行間無(wú)不透露出心怡的感受，恰到好處地表現(xiàn)出了文章的主題，實(shí)為考場(chǎng)佳作。1心靜，風(fēng)起，香自來(lái)暮色四合，一陣灼人的氣浪掀起一場(chǎng)鋪天蓋地的紅霞；掀動(dòng)了草叢里陣陣令人生厭的噪聲；掀動(dòng)了我的心海，泛起波瀾，心躁動(dòng)著。我在街邊散步，穿行在喧鬧的世界里，小汽車?yán)锏母咭羲园纫淮我淮蔚亟袊?著，耳邊還有一聲一聲不絕于耳的吆喝；似乎那鳥兒，那蟬也厭煩了，在蓊郁的梧桐樹(shù)里掀起陣陣聲浪，而這，正是我厭煩的，夏天的天啊，總是這樣使人心不得平靜。路邊的小孩哭個(gè)不停，徹底激怒了我，你干嘛哭！我轉(zhuǎn)身，要逃離，這是個(gè)什么喧鬧的世界！似乎就在這個(gè)時(shí)候，一陣花香飄入我的鼻間，開(kāi)始的時(shí)候，不甚濃郁，只是難以察覺(jué)的一點(diǎn)冷冷的氣息：然后愈來(lái)愈濃，愈來(lái)愈香，這香氣像剛從清水中出來(lái)一般，還帶有水的清冽和晶瑩，便一直淌入心間，有如清泉在流淌，在流淌著心靈的塵埃。在那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)清了，心靜了，風(fēng)里的香仿佛在心里沉淀，融合。是什么樣的花，竟會(huì)是如此的香？我順著花香，尋找它的芳顏，在路的盡頭，我發(fā)出了它，一樹(shù)梔子花!淡淡的青,靜靜的白,緩緩地開(kāi),花香四溢,流邊在空氣中,便覺(jué)指尖也沾染上花的氣息,近看時(shí),那雪白的花苞,帶著牛奶的質(zhì)感,絲滑卻不甜膩,就像孩子,伸出小手拉著你和他親近,那花香,說(shuō)它像胭脂,俗了。它就像一汩清澈的泉水,從遠(yuǎn)方緩緩而來(lái),不疾不徐,優(yōu)雅而高潔。淡然而純真,舒緩而靜謐。風(fēng)因這花香而清,我心亦因這香而靜。我站在樹(shù)下,心潮漸漸平息下來(lái)。凝視著那一樹(shù)花,我忽然想到:身處鬧市的花,仍能一襲素衣,不染纖塵,淡淡開(kāi)花淡淡香,在喧鬧的世界里沉淀一顆淡然寧?kù)o的心,默默地開(kāi),款款的開(kāi),風(fēng)來(lái)時(shí),香自來(lái),這是花的精神,亦是我們應(yīng)有風(fēng)骨。人生淡然如花，行走一路芬芳。不論何時(shí)，不論何地，靜守本心，淡然處世，你的優(yōu)雅，你的從容自會(huì)遠(yuǎn)播，散在每一片土地上，散在每個(gè)美好的心里。付蓉老師點(diǎn)評(píng)：這是一個(gè)很有思想的考生，從對(duì)主題“靜”的內(nèi)涵的一度升華，就可以看出來(lái)。為了體現(xiàn)出靜的最高境界是鬧中尋靜的想法，全文前后再現(xiàn)了兩個(gè)截然不同的場(chǎng)景：開(kāi)篇用簡(jiǎn)筆勾勒出了一個(gè)喧鬧、浮躁的世界，后半部分則呈現(xiàn)出的是一個(gè)芬芳四溢、淡然靜謐的世界，從而形成了鮮明的對(duì)比。并在情感的轉(zhuǎn)化處精心描繪著優(yōu)雅又純真的梔子花，再由此生發(fā)開(kāi)去，引起了他對(duì)人生的思考，人也應(yīng)該像這花一樣，靜守一顆淡然寧?kù)o的心?？v觀全文，作者真摯而樸實(shí)的心境被描繪得妙不可言，選材雖小，卻小有乾坤。1怡 然我愿就這樣，怡然?？諝庵须硽杩磩偱敕械模U裊的茶香，緩緩地，怡然地打了一個(gè)旋兒，久久地凝固在了空氣中。許我一壇冰瓷棋。我怡然地倚在窗臺(tái)上，輕輕地將亞麻色的棋布展開(kāi)，看著剛穿過(guò)窗欞的晨曦在棋布上分割明晦。掀啟久閉的壇蓋，歲月的灰塵在陽(yáng)光下蹁躚。棋局獨(dú)我一人，兀自揉捻著指腹間的瓷棋子，好似溫婉女子的冰肌玉骨般沁涼，時(shí)而緊皺眉頭，時(shí)而笑逐顏開(kāi)，在熹微的怡然日光下久釀久醇。終于，棋局已殘，靜默地拾起瓷棋數(shù)顆，伴隨著指尖的傾側(cè)使得它們相印出清脆的冷冷聲音。早就忘卻是白子剿了黑子，還是黑子剿了白子。記得的，是那一晨的怡人。許我一支雅竹簫。午后的陽(yáng)光好似一只慵懶的老貓，輕輕躍上并久久地停駐在窗臺(tái)。輕啟一只檀木匣，里頭安放著一支竹簫，竹簫雖不及樂(lè)器店中的那般灼目，可它是外公一刀刀削出來(lái)的，所以它依舊是我的愛(ài)，氣流穿行過(guò)吹口，發(fā)出它淳樸的音色。一聲雜音突兀響起，后面尾音竟最終亂如絲麻，嘆息一聲，將竹簫放回那屬于它的清雅檀香中。究竟是雜音擾了心境，還是心境擾了雜音，早已忘卻。記得的，是那一午的怡悅。許我一本線裝書夕霞在天際如火燒般燃著，我執(zhí)起一本線裝收，在窗臺(tái)上輕輕地翻閱。書放在角落里已經(jīng)很久，此刻的翻動(dòng)使不刺鼻的，淡淡的霉味盈滿了我的鼻腔，不免掩面嘆息。當(dāng)夕陽(yáng)收擾她最后一抹微笑時(shí)，我又將書放在了我蜷著的足旁，早已忘卻那個(gè)黃昏看的是流光偷換的青梅往事，還是金戈鐵馬戰(zhàn)沙場(chǎng)的英雄血史。記得的，是那一個(gè)黃昏的怡然。在現(xiàn)在紛雜的城市中，我們的步伐從未慢下，也不敢慢下。慢下了，就意味