鄉(xiāng)自查自糾工作實施方案-資料下載頁
2025-10-04 13:58本頁面
【正文】 生干部選拔是否公開、公正；獎學金、助學金發(fā)放是否公開、公正；對口升學、升段考試是否公開、公正；資助貧困生、落實助學金貸款是否到位等。（五）后勤服務(wù)情況。是否想法設(shè)法改善學生學習、生活條件；是否努力提高衛(wèi)生環(huán)境等。（六）師德師風校風建設(shè)情況。學校是否實行校務(wù)公開；是否發(fā)生影響師德師風的重大違規(guī)事件；學校領(lǐng)導班子成員、教師和管理人員是否有違反廉潔自律規(guī)定，是否發(fā)生違法違紀行為；是否結(jié)合實際開展師德師風校風建設(shè)專項活動等。（七）領(lǐng)導重視情況。健全組織領(lǐng)導機構(gòu)情況；學校行風自評工作組織開展情況；主要領(lǐng)導處理群眾投訴情況；學生及家長反映的問題是否做到件件有著落、有回音等。四、方法步驟2013年自查自糾工作要在去年行評工作的基礎(chǔ)上，遵循實事求是、簡便易行、有據(jù)可查、客觀公正的原則進行。（一）征求意見自查階段（4月31日前完成）。成立學校自查自糾工作領(lǐng)導機構(gòu)和工作機構(gòu)，制定實施方案，安排部署自查自糾工作。按照實施方案的要求，開展動員教育活動。分別召開學校領(lǐng)導班子、中層干部以及全校教職工會議，傳達上級文件精神，認真進行工作部署。組織學習、領(lǐng)會精神、統(tǒng)一思想，提高認識，明確任務(wù)要求、責任到人。全方位加大宣傳，營造行評工作氛圍。完善校園網(wǎng)主頁上的“自查自糾學校行風工作專欄”，及時上傳有關(guān)行評的上級文件、工作動態(tài)、社會熱點等，同時通過廣播、宣傳欄、條幅、板報和工作簡報等方式使全校師生及時了解自查自糾工作及進程，并積極參與行評工作。（二）梳理匯總階段（5月10日前完成）選聘一定數(shù)量的老師、學生、學生家長、社區(qū)人員作為評議代表，召開座談會，充分發(fā)揮他們在評議工作中的作用。做好征求意見工作，面向教師、學生、學生家長及社會征求意見。按照評議內(nèi)容，制定征求意見表，按照年級、班級分別發(fā)放，廣泛收集學生及社會各界的意見建議，擬發(fā)放征求意見表100份。開展各部門自評。根據(jù)評議內(nèi)容及要求，學校各部門要結(jié)合工作現(xiàn)狀和任務(wù)要求，針對2013年行評中存在的突出問題，認真做好自查自糾，落實責任，并將自評報告報校行評工作領(lǐng)導小組辦公室。設(shè)立意見箱、開通舉報電話，采取多種方式，廣泛征求意見。充分利用校園網(wǎng)和校長電子信箱，與社會各界交流，與廣大群眾溝通，接受在校生和畢業(yè)生的反饋意見，把征求意見工作落到實處。（三）制定整改方案階段（5月15日前完成）匯總各方面反映的意見建議，分類進行梳理。把征求意見的情況，包括征求意見、建議的形式、條數(shù)，征求到的意見、建議的分類情況、征求意見表形成完整的檔案。同時，形成征求意見情況書面總結(jié)材料，向各部門及師生公布。同時各部門根據(jù)匯總意見開展扎實有效的整改工作。落實整改。學校將根據(jù)征求到的意見制定整改方案，將具體整改要求分配到相關(guān)部門，各部門要對群眾提出的意見和自評中發(fā)現(xiàn)的問題，進行深入剖析，落實整改。對確實存在的問題，要認真進行整改，并建章立制，防止問題反彈。對政策適用過程中存在的問題，做好進一步的解釋說明工作。學校將綜合各部門特別是收費、招生行為、教學管理、服務(wù)學生等重點項目的整改情況，形成整改工作報告，于5月10日前向縣教育局工作辦公室報送。督導檢查。在各部門自評和落實整改過程中，校行評領(lǐng)導小組將對整個自查自糾工作進行督導和檢查。對整改不徹底、不到位的部門，責成重新整改，直至符合上級要求。對發(fā)現(xiàn)的違紀問題，依照黨風廉政建設(shè)責任制、糾風工作責任制等有關(guān)規(guī)定，按照干部管理權(quán)限實施責任追究。長效機制建設(shè)。在2013年所制定的長效機制的基礎(chǔ)上，依據(jù)發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題，對學校自查自糾長效機制進一步完善和補充，以此推進我校行風建設(shè)和管理制度的科學化、規(guī)范化和制度化。（四）建章立制、鞏固總結(jié)階段(6月30日前完成)認真開展工作總結(jié)。針對上級部門檢查考核和意見反饋情況，召開專題會議進行反思與整改，結(jié)合自查自糾工作，形成一年來學校開展行風評議工作總結(jié)報告，于規(guī)定時間內(nèi)上報。五、工作要求（一）加強領(lǐng)導，責任到人。民主評議學校行風工作是加強學校管理、培育良好師德師風校風、樹立學校形象、促進學校和諧健康發(fā)展的重要體現(xiàn)。學校各部門要認真履行職責，把評議工作作為一項長期性的重要任務(wù)，周密安排，統(tǒng)籌兼顧，抓出成效。學校行評工作領(lǐng)導小組要加強部門協(xié)調(diào)和督促檢查，切實做到層層分解，層層落實，做到事事有人管，人有制度管，管理無死角，責任無缺位，將行評工作與學?？己梭w系掛鉤，評出正氣，評出干勁，評出實效。同時要加強與上級管理部門的聯(lián)系，積極配合開展工作。（二）突出重點，務(wù)求實效。學校各部門要按照學校民主評議行風工作的主要內(nèi)容，逐一對照檢查。財務(wù)、教務(wù)、后勤、學生、黨辦，要針對問題制定系列量化管理指標。要在全面推進的基礎(chǔ)上集中解決確實存在的突出問題，扎扎實實做好本項工作。（三）嚴格程序，嚴明紀律。認真落實評議工作實施方案，按照每一階段工作要求和程序開展各項工作。對存在的問題以及涉及的相關(guān)人員，按照相關(guān)程序進行處理。評議工作人員要嚴格遵守工作紀律，被評議部門不許弄虛作假和干擾評議工作的正常進行，對違反規(guī)定的，將嚴肅處理。五、保障措施：組織保障成立自查自糾工作領(lǐng)導小組 組長：楊志國成員：周菊萍左勝發(fā)程雙鳳 江國仁黃云山及各班班主任吳鋪中心小學 2013年5月20日
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1